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1、2021-2022年二年級音樂上冊 少年先鋒隊隊歌教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 1、唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》 2、欣賞《少年先鋒隊隊歌》 教學(xué)目的： 1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息，具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。 2、指導(dǎo)學(xué)生會模唱歌譜。 3、能用打擊樂器合適的力度來為歌曲伴奏。 4、用整齊、神氣的踏步來表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神面貌和堅定信念。 5、通過回憶、欣賞，加深學(xué)生對革命歷史歌曲的了解和了解少先隊的相關(guān)知識。 教學(xué)重點： 指導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音演唱歌曲。 教學(xué)難點： 用合適的力度為歌曲伴奏。 教?具： 錄像、錄音機(jī)、磁帶、大軍鼓、小軍鼓、鋼琴 教學(xué)過程： （一）組織

2、教學(xué) （二）導(dǎo)入： 1、看錄像： 今天這節(jié)音樂課上，老師首先請同學(xué)們看一段短片。你在短片中看到了什么？ 2、你知道他們的目的是什么嗎？這些小朋友是誰呢？ 3、老師講解共產(chǎn)兒童團(tuán)： 同學(xué)們，你們其實都是共產(chǎn)兒童團(tuán)的成員，共產(chǎn)兒童團(tuán)是中國少年先鋒隊的前身，是解放軍的名字。共產(chǎn)兒童團(tuán)里的成員們的任務(wù)就是站崗放哨等。他們的口號是：準(zhǔn)備著，時時刻刻準(zhǔn)備著！ 4、引出歌曲：今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲是剛才那部電影的插曲，名字叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，我們一起來欣賞一下。 （三）學(xué)習(xí)歌曲： 1、? 請同學(xué)們看黑板：X? X. X? X? X? ∣ X. X? X X? X—? ∣ （1）??? 跟著

3、老師邊劃拍邊讀節(jié)奏。 （2）??? 這兩種節(jié)奏在歌曲中出現(xiàn)了幾次？ 2、? 可以把歌詞有節(jié)奏的讀一下嗎？ 3、? 請大家一起跟著鋼琴來學(xué)唱這首歌曲。（2遍，難點模唱） 4、? 歌詞中表達(dá)了共產(chǎn)兒童團(tuán)員怎樣的愿望？ 我們應(yīng)該用怎樣的聲音來唱這首歌曲？（堅定、有力的） 5、? 比一比，賽一賽：請男女同學(xué)來比一比誰的聲音更有力。 6、? 請同學(xué)們跟著錄音機(jī)里的小朋友一起來唱，你能唱的和他們一樣好聽嗎？（邊唱邊做自由律動） （四）創(chuàng)編與活動 出示大軍鼓、小軍鼓 1、在黑板上有兩種節(jié)奏，我們一起用手拍一拍。 X? X X? X? X X X?? O?? X?? O 2、分別練習(xí)

4、大軍鼓和小軍鼓的節(jié)奏，然后進(jìn)行合奏（大軍鼓是有力的，小軍鼓是輕快的） 3、老師彈奏歌曲旋律，請同學(xué)們伴奏 4、你能邊敲邊唱嗎？ 5、分組表演：用不同的方式表現(xiàn)歌曲。 6、教師評價小結(jié)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭睢? （五）全課小結(jié)，學(xué)生邊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》邊踩著鼓點走出教室。 ? ? ? 附送： 2021-2022年二年級音樂上冊 布娃娃彈琴教案 人教版 教學(xué)內(nèi)容： 1、歌曲：布娃娃彈琴 2、讀譜知識 3、綜合訓(xùn)練 4、音樂游戲：看誰接的對 5、欣賞：跳圓舞曲的小貓 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生用甜美而富有彈性的聲音演唱《布娃娃彈琴》。 2、認(rèn)識 的形狀，懂得

5、在歌（樂）曲中休止的時間。 3、通過音樂游戲，培養(yǎng)學(xué)生迅速分辨音高的能力，并能準(zhǔn)確的用打擊樂表演出所聽到的節(jié)奏。 4、通過欣賞《跳圓舞曲的小貓》，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高分辨樂曲的速度和能力，感受樂曲的所表現(xiàn)的內(nèi)容。 教學(xué)重點： 學(xué)唱歌曲 教學(xué)難點： 懂得在歌（樂）曲中休止的時間 教學(xué)手段： 錄音機(jī)、磁帶 教學(xué)過程： 一、發(fā)聲練習(xí)：音樂游戲（看誰接的對） 1、將同學(xué)分成五組，每一組拿好樂器等候。 2、教師彈奏樂曲，是哪一組哪組就邊唱邊演奏，看哪組演奏的準(zhǔn)確。 哪組錯的次數(shù)少，哪組獲勝。 二、讀譜知識、綜合訓(xùn)練 1、請學(xué)生認(rèn)一認(rèn)書中休止符

6、的樣子并拍一拍。 2、請學(xué)生兩人一組試著拍擊綜合訓(xùn)練二（教師訂正） 3、請學(xué)生將《布娃娃彈琴》這一課中的休止符找出來并拍一拍。 4、教師帶領(lǐng)學(xué)生拍擊綜合訓(xùn)練一，并請學(xué)生想想怎樣拍好。 5、教師將五張卡片分給每個小組，請每個小組討論排列順序，不可以和前一個小組排列的一樣。站好后，其他同學(xué)依次排出。 三、學(xué)唱歌曲 1、導(dǎo)入：教師彈奏一首優(yōu)美的樂曲。 師：每個同學(xué)都希望彈奏出優(yōu)美的樂曲，下面我們一起來聽聽布娃娃為我們彈奏的這首樂曲。 2、初聽樂曲，請同學(xué)們說說這首歌曲有什么特點？ 再聽教師演唱，說說怎樣唱好這首歌。 3、教師帶領(lǐng)學(xué)生將歌曲節(jié)奏拍一拍。（注意休止符處） 聽唱法學(xué)唱歌曲，反復(fù)練唱休止符和附點音符處） 4、處理：請同學(xué)們按照三拍子邊拍擊邊唱。 用樂器伴奏，并用動作表演歌曲。 四、欣賞：跳圓舞曲的小貓 1、導(dǎo)入：下面我們來休息一下，看看有一群小貓它們在干什么？ 2、初聽樂曲 教師告訴學(xué)生樂曲分為三段，請學(xué)生用手拍一拍，并說說樂曲前后速度是否一致。 3、復(fù)聽樂曲，完成聽聽想想。 4、完整復(fù)聽全曲，請學(xué)生隨著音樂自由的舞蹈。 課后小記：