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2021-2022年三年級語文上冊教案 漢字家園一 1

上傳人:xt****7 文檔編號:89494721 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?5KB
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1、2021-2022年三年級語文上冊教案 漢字家園一 1 版塊目標:    1. 會認33個生字,會寫37個生字,認識“茄、調(diào)、臂”3個多音字。    2.認識并學會使用4種修改符號。    3.了解帶有草字頭、火字旁、四點底和月字旁的字。    4.積累好的詞語和句子。   第一課內(nèi)容分析:本課是一篇以“草字頭”字為主的看圖識字課文。識字的內(nèi)容是生活中常見的十種植物名稱。教學中可以借助圖畫或已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)來學習這些漢字。能在教師的指導(dǎo)下歸納出帶有草字頭的漢字的特點,掌握規(guī)律,培養(yǎng)獨立識字能力。 教學目標:    1.認識本課5個生字,會寫10個生字,掌握多音字“茄”。

2、    2.能讀準本課的十個詞語,能歸納出帶有“草字頭“的字的特點。 教學重點:認識本課5個生字,會寫10個生字,掌握多音字“茄”。 教學難點:能歸納出帶有“草字頭“的字的特點。 課時安排:兩課時 第一課時 教學內(nèi)容:學習課文,認識本課5個生字,理解詞語,會寫“茄、芹、薯、蔥、荔”5個字。 教學過程:   一、談話導(dǎo)入:     這節(jié)課我們來認識生活中常見的10種植物,學會5個生字,會寫5個字“茄、芹、薯、蔥、荔”。    二、學習課文。    1.出示課文插圖和詞語(做成詞卡,黑板上一邊是插圖,一邊是詞語)      自己借助書上的拼音或看圖讀出這些詞語,

3、把字音讀準。    2.指名讀詞語,正音    3.再讀詞語,注意生字字形。    4.認讀生字,掌握多音字“茄”(先把學生都能認識的詞語讀一讀,再把不熟悉的詞語作為重點借助圖畫或利用形聲字的特點認讀)“薯”字可能較難認識,可以比較識字“薯---署---暑”。    5.檢查識字情況。      觀察本課的生字有什么共同特點?帶有草字頭的字還有哪些?    6.讀詞語,給這些詞語分分類(蔬菜類、水果類、花草類、調(diào)料類)。    7.你還知道哪些蔬菜水果?    三、指導(dǎo)寫字“茄、芹、薯、蔥、荔”。     注意“薯、蔥、荔”在虛線格里的位置     荔,上中下結(jié)構(gòu),中間的

4、力寫的要小一些 第二課時 教學內(nèi)容:完成寫字任務(wù)和課后習題。   一、讀課文,復(fù)習生字。    二、指導(dǎo)寫“蒜、荷、茶、莓、蘆”。     “蒜”注意上下結(jié)構(gòu),下半部分左小右大     “茶”上中下結(jié)構(gòu),下邊不是木    三、練習。    1.形近字組詞      茄(?。∈[( ) 薯( ) 莓(?。?      加( ) 忽(?。∈睿ā。∶罚ā。?    2.寫出你知道的帶有草字頭的字:    四、作業(yè)。 收集帶有草字頭的生字并分類。 附送: 2021-2022年三年級語文上冊

5、教案 漢字家園三 1 教學目標:    知識目標:認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”。    能力目標:積累與人體各部位名稱有關(guān)的成語或名言警句。    情感目標:了解人體各部位名稱,并產(chǎn)生愛護自己身體的意識。 教學重點:    1.認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”    2.積累與人體各部位名稱有關(guān)的成語或名言警句。 教學難點:了解月字旁的字表示的意義。 課時安排:兩課時 第一課時 教學內(nèi)容:認識3個字,落實多音字“臂”,會寫4個字 教學過程:   一、談話導(dǎo)入:     同學們了解自己的身體各部分的名稱嗎?交流一下。

6、    二、交待目的:     這節(jié)課我們就來認識我們的身體,認識這些表示身體各部位名稱的生字,并會寫其中的4個生字。    三、看圖識字。    1.出示掛圖或用書上的圖,一邊指著身體各部位,一邊說出它的名稱,注意生字的字形,把字音讀準。    2.小組內(nèi)交流學習情況    3.檢查識字情況    4.用卡片或小黑板單獨出示生字,開火車檢查    5.落實多音字“臂”    6.發(fā)現(xiàn)本課生字的規(guī)律    7.比較““腦和胸”“背和脊”    四、指導(dǎo)寫字“腦、胸、背、脊”。     “腦、胸”都有兇字,小豎不能少     背:上邊的北左邊最后一筆是提,下邊

7、的月,第一筆是豎。     脊:上邊先寫人再寫點提撇點,下邊的月,第一筆也是豎 第二課時 教學內(nèi)容:復(fù)習生字。完成寫字任務(wù),積累好詞句   一、復(fù)習生字。    二、指導(dǎo)寫字“臂、腰、膝、腳”。     這幾個字都比較難寫,腰:由邊上半部不是西。膝:由便是三部分組成的,下面不是水。腳:右邊是硬耳刀旁    三、積累好詞句。    1.讀名言警句,了解大意并背誦    2.讀詞語 四、練習。 你還知道哪些與人體有關(guān)的詞語?        腦滿腸肥,膀大腰圓,搖頭晃腦等。   五、布置作業(yè):   查一查還有那些帶有月字旁的生字,都表示什么意思?  

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