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2022年(秋)季版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11小姑娘的朋友教案 湘教版

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1、2022年(秋)季版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11小姑娘的朋友教案 湘教版 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1、認(rèn)識(shí)本課的16個(gè)生字,會(huì)寫其中的7個(gè)生字。 2、熟讀課文,明白課文講了一件什么事。 3、明白為什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。 過程與方法: 對(duì)課文內(nèi)容的理解,可以板塊式的結(jié)構(gòu)方式進(jìn)行,同時(shí)注重朗讀體會(huì),在朗讀中受到教育。 情感態(tài)度觀: 學(xué)會(huì)做人的道理,懂得真誠(chéng)待人。 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字、詞。

2、突破方法:小組合作,探究識(shí)字方法。 難點(diǎn):懂得朋友之間應(yīng)該珍惜彼此間的友誼,要真誠(chéng)持久。 突破方法:在讀中感悟,在體驗(yàn)中生成。 教法與學(xué)法: 教法:情感教學(xué)法。 學(xué)法:情感體驗(yàn)法、對(duì)比法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 生字卡片。 第一課時(shí) 一、課前導(dǎo)語(yǔ): 有一個(gè)小姑娘,她有一個(gè)好朋友,就是大公雞。她跟她的好朋友相處得怎樣呢? 二、板書課題,初步感知課文。 1、板書課題:小姑娘的朋友 2、借助拼音,自由朗讀課文。 3、老師范讀課文,學(xué)生邊聽邊把生字做上記號(hào)。 三、出示生字卡片,學(xué)習(xí)會(huì)寫的字。 1、借助拼音讀詞。 2、指名讀,師生聽

3、后糾錯(cuò)。 3、自學(xué)生字,思考如何記憶字形。 學(xué)生甲:我用熟字加偏旁的方法記住了“鄰”是“令”加上“阝”。學(xué)生乙:我比較“釘”和“盯” 后記住了“盯”和“釘”的偏旁不同。學(xué)生丙:居是“尸”加上“古”組成的。 4、老師對(duì)難字進(jìn)行指導(dǎo)。 孩:左右結(jié)構(gòu),右邊的筆順是         換:左右結(jié)構(gòu),右邊的筆順是         澡:左右結(jié)構(gòu),右邊上面是“品”,下面是“木”。 5、學(xué)生自由練寫,老師巡視指導(dǎo)。 四、出示認(rèn)讀字,讀準(zhǔn)字音。 1、出示認(rèn)讀字卡處。 wō zhuó mán chuí quān āi kēng dèng dǐ 喔 啄 饅 垂 圈 哎 吭 凳 底 2、教師教

4、讀,自由練讀,指名讀。 第二課時(shí) 一、檢查復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的生字、詞。 二、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。了解小姑娘前后換了幾個(gè)朋友。 1、聽老師讀課文,看小姑娘有哪幾個(gè)朋友。在文中做上記號(hào)。 2、同桌相互交流。 3、指名回答。 學(xué)生甲:小姑娘共有3個(gè)朋友。 學(xué)生乙:小姑娘的3個(gè)朋友是大公雞、鴨子、小狗。 三、“公雞、鴨子”被換掉后有什么表現(xiàn)? 學(xué)生甲:公雞傷心地垂下翅膀。 學(xué)生乙:鴨子是伸著脖子,生氣地叫了起來。 四、你知道小狗為什么偷偷地跑了呢? 引導(dǎo)學(xué)生理解:小姑娘不珍惜朋友間的友誼,見了新朋友,就不要老朋友。小狗想過不了幾天,它也會(huì)換掉,所以它就偷偷跑了。 三、

5、 小狗跑了后,小姑娘還有朋友嗎?她會(huì)怎樣? 學(xué)生甲:小姑娘不珍惜朋友,結(jié)果一個(gè)朋友也沒有。 學(xué)生乙:小姑娘沒有了朋友,她會(huì)很傷心。 啟發(fā)教育學(xué)生:要珍惜朋友間的友誼,朋友間要真誠(chéng)持久。 四、 拓展。 你愿意跟這個(gè)小姑娘交朋友嗎?如果愿意你會(huì)怎樣幫助她? 五、 小結(jié)全文。 六、作業(yè) 一、看拼音,寫漢字 lín jū  hái zi  xiǎo gǒu    huàn yí (  ?。。ā  。 。ā  。 。ā  。? 二、組詞。 令( ) ( ) 孩( ) ( ) 居( ) (

6、 ) 鄰( ) ( ) 狗( ) ( ) 句( ) ( ) 三、把下列詞語(yǔ)連一連。 牽 游戲 交 朋友 做 小狗 看 電話 打 電視 四、給下列字選擇正確的讀音,在( )里打“ √ ”。 饅{mán ( ) màn( )  圈{quān( ) juǎn ( ) 底{dǐ(  ) dī( )  啄{zhuō( ?。﹝huó(  ) 五、先讀句子,然后用上加點(diǎn)詞,寫一句話。 以前,我有一個(gè)公雞朋友,后來用它換了鴨子,現(xiàn)在,又用鴨子換了你。 以前, ,后來 , 現(xiàn)在 。

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