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第 1 頁 共 12 頁 河南省中考語文試卷 D 卷 一 語文基礎(chǔ)知識 共 6 題 共 12 分 1 2 分 下列詞語中劃線的字注音有錯誤的一項是 A 分外 f n 解剖 p o 深邃 su 余暉 hu B 慪氣 u 田圃 p 浩瀚 h n 禁錮 j n C 頹廢 tu 彌留 m 靈柩 ji 襁褓 qi ng D 繁衍 y n 顫動 ch n 褻瀆 xi 田圃 p 2 2 分 下列各組詞語書寫無誤的一項是 A 費寢忘食 眾目睽睽 鑒賞 繁密 云宵 B 渾為一談 喜出望外 決別 秕谷 捶打 C 人聲頂沸 模模糊糊 蔭蔽 感概 盔甲 D 煞有介事 小心翼翼 威懾 狡猾 粗獷 3 2 分 下列句子中劃線的詞語使用恰當?shù)囊豁検?A 三年時光匆匆過去 在畢業(yè)晚會上 同學們回首往事 懷古傷今 不禁潸然淚下 B 200 多年來 世界各國數(shù)以萬計的探險家不畏冰山阻擋 不畏風暴嚴寒 前仆后繼地奔赴南極 進行科學 考察 C 隨著改革開放的深化 我國經(jīng)濟日新月異地向前發(fā)展 人們生活衣食無憂 但我們不能忘了那些舍身求 法的先輩 沒有他們 難有我們的今天 D 包裝再精美 質(zhì)量不過關(guān) 也不過是掩耳盜鈴而已 4 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 創(chuàng)衛(wèi)生城市 創(chuàng)文明城區(qū) 活動開展以來 使社區(qū)環(huán)境發(fā)生了巨大變化 城市面貌煥然一新 B 長江沿線環(huán)境大整治 不僅讓長江岸線美了 居民們的生活質(zhì)量也得到很大提升 第 2 頁 共 12 頁 C 此次深圳航空開通的航線可由南昌直達烏魯木齊 為旅客節(jié)省了 1 個多小時左右的旅行時間 D 在脫貧攻堅工作中 廣大干部積極發(fā)揮模范傳統(tǒng) 獲得了人民群眾的一致稱贊 5 2 分 下列句子順序排列正確的一項是 激活的熒光素與氧氣發(fā)生化學反應形成氧化熒光素 當氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子 就可 以發(fā)出光亮 發(fā)光細胞里還有一些奇妙的物質(zhì) 熒光素和熒光素酶 螢光束接受氧氣中三磷酸腺苷提供的能量后被激活 在水的作用下 由熒光素酶催化 螢火蟲發(fā)光的原因是腹部有層幾乎透明的薄膜 其下面是由發(fā)光細胞層和反光細胞層構(gòu)成的發(fā)光器 周圍 則分布著許多小神經(jīng)和小氣管 發(fā)光還需氧氣的參與 螢火蟲呼吸時氧氣從小氣管進入發(fā)光細胞 A B C D 6 2 分 下列關(guān)于文學名著表述有誤的一項是 A 鋼鐵是怎樣煉成的 是作者在他雙目失明 脊柱硬化的極度困難條件下創(chuàng)作完成的 蘇聯(lián)政府為表彰 作者的忘我勞動和卓著功績 授予他 列寧勛章 B 鋼鐵是怎樣煉成的 書中作者塑造了革命和建設(shè)中產(chǎn)生出來的青年英雄形象 把同時代人波瀾壯闊的 斗爭生涯和富有激情的建設(shè)藍圖描繪了出來 C 保爾病愈后回到了基輔 他來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友 在烈士墓前默念的那段 人最寶貴的是生命 的名言成了保爾人生的準則 同時也是全書的中心思想 D 烈士墓前松林 醫(yī)院 廣場 墓地 這一系列環(huán)境描寫營造了肅穆悲壯的氣氛 象征著革命者的博大胸 懷和永不衰敗的革命情操 二 古詩文閱讀與積累 共 3 題 共 30 分 第 3 頁 共 12 頁 7 10 分 閱讀文段 回答問題 馬說 世有伯樂 然后有千里馬 千里馬常有 而伯樂不常有 故雖有名馬 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間 不以千里稱也 馬之千里者 一食或盡粟一石 食馬者不知其能千里而食也 是馬也 雖有千里之能 食不飽 力不足 才 美不外見 且欲與常馬等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 執(zhí)策而臨之 曰 天下無馬 嗚呼 其真無馬邪 其真不知馬也 1 解釋下面句中劃線的詞語 不以千里稱也 一食或盡粟一石 策之不以其道 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 且欲與常馬等不可得 安求其能千里也 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 3 對本文內(nèi)容理解不正確的一項是 A 世有伯樂 然后有千里馬 一句強調(diào)了伯樂對于千里馬的重要性 說明只要有伯樂 就可以成為千里 馬 B 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間 揭示了千里馬的可悲命運 從反面表明了中心論點 C 選文結(jié)尾 其真不知馬也 一句與文章開頭相呼應 點明了文章的主旨 D 選文以 馬 為喻 抒發(fā)了作者對統(tǒng)治者不識人才 埋沒人才的憤慨之情 8 10 分 閱讀下面這首宋詩 回答問題 淮上喜會梁州故人 第 4 頁 共 12 頁 韋應物 江漢曾為客 相逢每醉還 浮云一別后 流水十年問 歡笑情如舊 蕭疏鬢已斑 何因不歸去 淮上有秋山 1 頷聯(lián)運用了什么修辭手法 有什么效果 2 尾聯(lián)采用了何種抒情方式 表達了怎樣的思想感情 9 10 分 古詩文填空 1 明月來相照 王維 竹里館 2 楊花榆莢無才思 韓愈 晚春 3 寒光照鐵衣 木蘭詩 4 策勛十二轉(zhuǎn) 木蘭詩 5 古往今來 無數(shù)文人墨客借詩傳情 表達濃濃的鄉(xiāng)愁 馬致遠的 天凈沙 秋思 兩句用情景交融的筆法極寫思鄉(xiāng)之苦 逢入京使 中 寫出了 岑參因長路漫漫 親人遠隔禁不住淚雨滂沱 李白在 春夜洛城聞笛 中以 表達故園之 戀 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 30 分 10 15 分 閱讀下面一篇文章 完成下列小題 還是要講 老實 賈飛黃 老實 為何 現(xiàn)代漢語詞典 里說 誠實 規(guī)規(guī)矩矩 算是 標準答案 于我而言 倒更記得幼時老爺子對著識字 讀本對我中氣十足的訓誡 老實 就是守規(guī)矩 第 5 頁 共 12 頁 守規(guī)矩 也好 誠實 也罷 字面上看 老實 總歸是褒多于貶 老實 與 老實人 在觸手可及的歷 史里的確有過高光時刻 在上世紀的遺風里 紅娘說媒 夸一句小伙子 老實 姑娘臉上飛紅 好事便成了一半 老實小伙 意味著不沾劣習不好風流 做人做事不偏不倚 既講科學又能成事 堪稱美德之大成 日子必然越過 越紅火 然而 那也是幾十年前的舊事了 今天年輕人之閑聊 某某是個老實人 隨之而來的往往是一陣心領(lǐng)神 會的哄笑 今天 要在 老實人 后面添兩個字造句 第一反應往往是 老實人吃虧 再來 老實人倒霉 再來 老實人背黑鍋 而 老實人光榮 恐怕是造不出來的 說起 老實 的涵義 倒也知道是 守規(guī)矩 但這 里面的 味兒 卻又不一樣了 乃至于 現(xiàn)代漢語詞典 也要再加一條解釋 婉辭 指人不聰明 這時候我們就不妨換個視角 追問一下今日 老實 的反義詞 精明 膽大 八九不離十 當然 這里的 精明 顯然不是 精明能干 的 精明 城市環(huán)路遇上堵車 環(huán)顧四下 既無交警也無攝 像頭 一打輪駛?cè)霊避嚨?一騎絕塵去也 這是精明 有 路 不走而堵在隊伍里吃尾氣的是老實人 膽大 也絕對不是沖鋒陷陣的一身是膽 經(jīng)商做買賣 今天在原料上搞點 添加 明天在賬本上做個花樣 明知犯法也 要賺個盆滿缽溢 這是膽大 本分經(jīng)營只賺合理利潤的是老實人 總之 這種 精明 膽大 總是要壞了規(guī)矩 而使自己得益的 但又并非 鋌而走險 而是在規(guī)則的邊界上反復試探 打 擦邊球 專搞些難以監(jiān)督或不便 懲處的勾當 若真的全身而退 便仿佛獲得了某種勝利 幾乎有些自豪了 崇尚 精明 大膽 對 老實 避之不及 雖不始于今日 但在今日聲勢頗強 小則排隊加個塞兒 辦事 走后門 占別人車位停個車 給共享單車上把鎖等 從日常小事的規(guī)則上揩點油 大則靠精明 膽大而上位成為 紅人 新秀 成功人士 其實 老實 的反義詞只有一個 便是 不老實 手不老實 偷雞摸狗 眼不老實 非禮亂視 經(jīng)商不老 實 缺斤少兩 做官不老實 貪贓枉法 是非黑白 一眼即知 所謂 精明 膽大 無非是得了便宜之后的自 我美化 實不可取 一旦被抓現(xiàn)行 辯詞也無外乎 別人做得我為何做不得 哪條法律管得到我這點事 足見 心里也是發(fā)虛的 除了 損人利己 的淺顯道理之外 更深層次的原因 是社會原本就是依靠 老實人 運轉(zhuǎn)的 人人開車亂搶道 結(jié)果就是再無車道可走 大家擠成一團一起堵住 人人投機經(jīng)營 行業(yè)聲譽毀于一旦 最后一 起失業(yè) 幸而有千千萬萬的 老實人 默默撐起局面 讓諸事得以運轉(zhuǎn) 不至于滿盤皆輸 更不消說 那些彪炳 史冊的成就 領(lǐng)跑時代的成果以及所有那些靠 不老實 手段剽竊不走的創(chuàng)造 無不是 老老實實 才能做出來 的 一句話 還是要講老實 老實才能成事 眼下要做的 當然先要給 老實 正名 老實 絕不可恥 老實人 大可不必自慚形穢 而更要緊的是 要斬斷 老實人吃虧 老實人倒霉 的根源 想辦法管住那些 不老實 的人 讓老實人免于替不老實人買單而 吃虧 倒霉 讓老實人不必 不老實 也能安身立命 自得天地 第 6 頁 共 12 頁 選自 2018 年 10 月 29 日 人民日報 有刪改 1 本文的寫作目的是什么 含標點限 80 個字內(nèi) 2 你贊同文中的 老實 就是守規(guī)矩 這個觀點嗎 為什么 含標點限 80 個字內(nèi) 3 請你寫一個事例 作為文中劃線句子表達的觀點的論據(jù) 含標點限 80 個字內(nèi) 11 15 分 閱讀下文 回答問題 半分錢姐姐 接到半分錢姐姐的電話是在一個陽光灑在房間里的溫暖秋日的午后 我從睡夢中掙扎著起來按下接聽鍵 極光 是我哦 你還在北京對不對 我下午 4 點半到南站 來車站接下我吧 以一種不容置疑的口氣說完這一 段話 半分錢姐姐毅然掛斷了電話 我在這個愜意的中午 莫名地感到一絲寒意 從小到大 半分錢姐姐在級部甚至全校都有著超高的知名度 這種知名度來源于她 一分錢掰成兩半花 的生活方式和理財觀念 每周六下午放學 住校生總會歸心似箭飛一般沖出校門 半分錢姐姐則會抓緊時間趕回宿舍 用公家的水 洗完整套校服 床單被罩才心滿意足地回家 如果一位同學問一道題 半分鐘姐姐一定會向其索取一個蘋果之類 的勞動報酬 然后她會用替人解答問題換取的小刀 將蘋果分為均等的四份 每個課間吃一份 而半分錢姐姐吃 的蘋果 大多數(shù)來自于當時成績平平又努力上進的我 可實際上 半分錢姐姐的家庭條件比一般同學都要好得多 于是 朋友們在忍受了半分錢姐姐無節(jié)制的占 小便宜之后紛紛毅然與其決裂 而彼時仍是一枚孬種的我就成了陪伴她左右的供奉蘋果的唯一人選 但當我在南站苦苦等候了近 40 分鐘后 半分錢姐姐的電話才姍姍來遲 我在汽車南站呢 你在哪 為 了節(jié)省 30 塊的差價 她竟然選擇忍受 7 個小時的汽車顛簸 當我提出陪她一起去找賓館時 半分錢姐姐的目光久 久地在我身上徘徊 你是一個人住嗎 她問 我點頭 半分錢姐姐露出了滿意的神情 那我先住你那兒吧 條件反射一般 我開始竭力向她表示孤男寡女多有不便 另外 一個獨居男人的臥室是多么羞于見人吶 而 半分錢姐姐神色雍容 圣母一般的光輝令我產(chǎn)生了一種接受洗禮的錯覺 于是 我退卻了 任憑她猶如這片領(lǐng)地 真正的主人一樣主宰了我在接下來的一個星期里的命運 第二天一大早 在沙發(fā)上睡得超難受的我就在噪聲下被迫醒來 模糊中看到半分錢姐姐十分賢良淑德地在 幫我整理衣柜 我立刻驚醒 剛要道謝卻發(fā)現(xiàn)地上還雜七雜八堆著許多衣服 我看這些衣服的大小已經(jīng)不合你的 第 7 頁 共 12 頁 尺寸了 干脆送給我得了 半分錢姐姐語氣輕快而又理所當然 于是在我的沉默中 半分錢姐姐一邊繼續(xù)挑揀 一邊用一個不知哪里找來的巨大的尼龍袋收走了那堆衣服 接下來 她又用了一天的時間把我房間各個角落堆砌著的紙箱紙盒和各色飲料空瓶全部整理好 交給了一 個收購廢品的大叔 然后默默地把換來的錢收好 臨了還義正辭嚴地環(huán)視房間后對我說 看 這樣多干凈整潔 從那以后我們沒有再見面 直到近期的一次同學聚會 半分錢姐姐也沒有參加 我向別人打聽半分錢姐姐 的情況 她今天有個募捐活動 來不了了 募捐 這兩個字跟半分錢姐姐聯(lián)系在一起 總覺得有種微妙的尷 尬感 對啊 她是少年兒童基金會的志愿者 還有其他不少的公益組織 我們也是最近才知道的 她已經(jīng)算是老 成員了 真是想不到 我沒有再問下去 默默在心里抽了自己兩個嘴巴 后來我又聽說 因為做公益而幾乎沒有什么積蓄的半分 錢姐姐辭去了工作 去一個偏遠山區(qū)做了支教老師 我時常回想起我們那一個星期的室友情緣 并因此暗自悔恨 我們總是會以為自己看透了什么而因此沾沾 自喜 于是太多的成見就遮蔽了我們的雙眼 如果下一次還有機會相見 我想我會首先擁抱半分錢姐姐 哦 不 是半分錢老師 1 讀了文章之后 你如何看待 半分錢姐姐 說說你的理由 2 從全文來看 第 段運用了什么記敘順序 作用是什么 3 文中畫線處缺一個過渡段 請你根據(jù)對上下文的理解 將此段補寫在答題卡相應的橫線上 四 名著閱讀與綜合性學習 共 2 題 共 17 分 12 2 分 根據(jù)要求回答 在人的精神世界中存在著兩個主人 一個是天使 另一個是魔鬼 在人的一生中 精神世界中的兩個主人 相伴共生 發(fā)揮著不同的作用 它們使每個人在不同的時空 表現(xiàn)出不同的色彩 請你在理解以上語段的基礎(chǔ)上 從下面 備選人物 中任選一個 結(jié)合作品中的具體情節(jié) 分析他們的形象 特點 備選人物 李逵 水滸傳 匡超人 儒林外史 第 8 頁 共 12 頁 尼摩船長 海底兩萬里 曹操 三國演義 我選 分析 13 15 分 讓我們一同參與 到民間采風去 的綜合性學習活動 1 活動一 民俗采風 如果在 民俗采風 活動動員會上 同學們選你做主持人 請你說一個開場白 你會怎么說 2 活動二 家鄉(xiāng)小吃 每一個地方 讓人流連忘返的總有兩樣東西 一個是美景 一個是小吃 小吃雖 小 卻花樣百出 五花八門 是生活的美麗裝點 我們每個人的家鄉(xiāng)都有特色小吃 請用簡潔生動的語言介紹一 種你所喜歡的家鄉(xiāng)小吃 3 活動三 節(jié)日探源 請你簡要說說最令你難忘的節(jié)日及節(jié)日里發(fā)生的事 五 寫作 共 1 題 共 5 分 14 5 分 以下作文 任選其一 作文 一 題目 我的閱讀生活 作文 二 閱讀下面的材料 選擇一個角度 自擬題目 寫一篇文章 永遠不要說 我已經(jīng)盡力了 我們可以安慰受挫折的朋友 你已經(jīng)盡力了 但當我們說出 我已 經(jīng)盡力了 時 任何人都可以質(zhì)疑你 人們會問 噢 真的嗎 如果你是這么盡力 為什么成果是如此不堪 如果你真的已經(jīng)盡力了 那萬一下一次不能再加力 那成果豈不更糟 通常 只有失敗者 逃避者 才會大言 不慚地說 我已經(jīng)盡力了 社會上的人 很務(wù)實地 從來就不會諒解一個一味地說 我已經(jīng)盡力了 的人 你要不相信 換個說法 說 對不起 我應該可以做得更好的 如果能再有機會 我一定盡力做好 你會發(fā)現(xiàn) 機會將源源而至 要求 選擇你最擅長的文體 結(jié)合你最熟悉的生活 抒發(fā)你最真摯的 認真書寫 力求工整 美觀 文章不得出現(xiàn)真實的校名 姓名 不少于 600 字 第 9 頁 共 12 頁 參考答案 一 語文基礎(chǔ)知識 共 6 題 共 12 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 古詩文閱讀與積累 共 3 題 共 30 分 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 9 1 第 10 頁 共 12 頁 9 2 9 3 9 4 9 5 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 30 分 10 1 10 2 10 3 11 1 11 2 11 3 第 11 頁 共 12 頁 四 名著閱讀與綜合性學習 共 2 題 共 17 分 12 1 13 1 13 2 13 3 五 寫作 共 1 題 共 5 分 14 1 第 12 頁 共 12 頁