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1、2021-2022年二年級體育上冊 2.17游戲活動教案
第 17 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3
學習階段:水平二
學習目標:快樂團結(jié)地進行游戲活動,從游戲中懂得團結(jié)就是力量。
學習內(nèi)容:游戲活動
學習步驟:
一、 情景導入
教師活動:1.組織學生隊列常規(guī)練習。
2.帶領學生進行準備活動練習,使學生知道各準備活動的方法和意義,并能夠記住,以后在沒有老師的帶領下自己會做。
學生活動:1.集中注意力,認真進行隊列隊型練習。
2.虛心學習知道各節(jié)準備活動的方法和意義。
組 織:四列橫隊
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二、 合作探究\掌握技能
重 點:快速、靈巧地進行游戲的方法和要領
難 點:同學間配合密切,懂得團結(jié)的意義和具體要求
教師活動:1.教師講解示范游戲的方法要求,強調(diào)收播的要領和團結(jié)在游戲中的表現(xiàn)。
2. 組織學生進行游戲活動。
3. 及時對學生的每次練習進行一次總結(jié),找出原因,使每一次學生練習都帶著不同的目的。
學生活動:1.認真聆聽和觀察老師的講解示范鼓足勇氣,做好充分準備。
2.積極的投入到練習中去,為能夠爭取自己組的勝利,不斷為其他
3、同學加油吶喊。
3.跟隨老師的語言,每一次練習都干勁十足。并且通過游戲懂得團結(jié)就是力量的道理。
組 織:練習隊型如圖:
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三、 展示技能,提高自己的運動能力
教師活動:講解示范立定跳遠的方法要領,組織學生進行跳躍練習。
學生活動:積極進行立定跳遠的練習。
組 織:四列橫隊
場地器材:田徑場一片 烏拉圈20 籃、排、足、壘球共20個
課后小結(jié):
附送:
2021-2022年二年級體育上冊 2.18快速跑、換物賽跑教案
第 18 課時
4、 授課記錄: 9/ 1 2 3
學習階段:水平一
學習目標:在游戲比賽中學會不同的換物方法,發(fā)展自己靈活奔跑能力。
學習內(nèi)容:快速跑、換物賽跑
學習步驟:
一、游戲活動,活躍情緒
教師活動:1、組織學生集隊、練習隊列
2、組織學生用紅領巾蒙臉,進行抓人游戲。
學生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。
2、細心聽,了解游戲方法要求,積極快樂地進行游戲活動。
組 織:四列橫隊到自由分組分散
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二、團結(jié)合作、搬運器材
教師活動:1、告訴學生游戲所需要的器材名稱、數(shù)量、地點。
2、指導學生分配任務,合作完成任務。
3、指導學生布置場地。
學生活動:1、了解游戲所用器材,了解器材名稱。
2、小組商量,在組長的安排下合作完成搬運任務,把所用器材運到活動場地。
3、比一比,賽一賽,看哪一組布置得又快又好。
組 織:分組分散
三、積極游戲,領悟方法
教師活動:1、按學生所布置的場地,提出要求,組織學生嘗試換物游戲。
2、提示學生換一種場地布置方法,進行換物游戲
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3、增加換物難度,組織學生換物游戲。
學生活動:1、根據(jù)教師提出的要求,進行最簡單的換物賽跑游戲——橫向換物。
2、在第一次的經(jīng)驗上,大膽在想象縱向換物賽跑,體驗游戲的方法和規(guī)則。
3、在不斷增加的物品和換物點的上進行換物賽跑游戲,體驗不同的換物方法、換物次序。
組 織:四路縱隊
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四、拓展延伸
教師活動:提出分組要求和活動要求,組織學生活動。
巡回觀察指導學生活動,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光之處。
學生活動:按教師提出的要求,在組長的帶領下自主地進行游戲,進一步體驗換物賽跑游戲的樂趣。積極地表達自己的心情。
場地器材: 田徑場一片 烏拉圈20個 種子和糧食共20個
課后小結(jié):