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1、2022年三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 1.1 我愛(ài)我的家6教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
師:同學(xué)們,我們都有一個(gè)可親可愛(ài)的家。我的家住在長(zhǎng)江上游最大的城市重慶市渝中區(qū)七星崗,你們的家住在什么地方?
生(1):我的家住在上海七星花園。
生(2):我的家住在上海市長(zhǎng)寧區(qū)北街花園。
師:今天我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家。(師板書(shū):我的家)
師:我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家。(師展示自己的全家福)看,這是我九歲時(shí)的一張全家福照片,猜猜哪個(gè)是我?
生:左下角那個(gè)扎小辮的。
師:對(duì),這就是九歲時(shí)的我,(指照片介紹)這是我的爸爸,這是我的媽媽?zhuān)@是我的哥哥,這是我的姐姐。我長(zhǎng)得像爸爸還是媽媽?zhuān)?
生(1):你爸爸。
生(2
2、):你媽媽。
生(3):既像你爸爸又像你媽媽。
師:為什么呢?
生(1):你是他們的孩子。
生(2):你是媽媽生的。
師:對(duì),我是爸爸媽媽的骨肉,血管里流淌著他們的血液,他們是我最親近的人。
師:(邊講邊在全家福照片的周?chē)?huà)平面圖)那時(shí)我們一家人住在軍區(qū)的大院子里,樓前有一條公路,公路的右前方有一個(gè)游泳池,夏天,我們常去那兒游泳。樓的后面有一個(gè)籃球場(chǎng),我的姐姐常去那兒看哥哥打球。對(duì)了,還忘了告訴你們,在公路邊上還有一個(gè)小花園,我和小伙伴們常在這兒捉迷藏。
師:同學(xué)們,你們家周?chē)心男┑胤侥阕钕矚g去的?你們也像老師這樣把自己喜歡去的地方畫(huà)出來(lái),待會(huì)兒再給我們介紹介紹!
(生動(dòng)筆畫(huà)
3、自己家周?chē)钠矫鎴D,教師巡視)
學(xué)生上臺(tái)介紹自己的家。
生(1):(指照片)這是我的爸爸,這是我的媽媽?zhuān)议L(zhǎng)得像媽媽。(指平面圖)我家周?chē)幸粋€(gè)美麗的小花園,星期天、節(jié)假日我常和鄰居小朋友在那里玩耍!
生(2):(展示自己的全家福照片)別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸,特別是我的眼睛,跟爸爸長(zhǎng)得一模一樣。這是我的家,前面有一個(gè)草坪,后面有一個(gè)游泳池,每到夏天,我就常去那里游泳。
生(3):我不知道自己長(zhǎng)得像爸爸還是像媽媽?zhuān)?
師:大家看他像誰(shuí)呢?
生:他既像爸爸又像媽媽。
生(3):我家附近有一家小餐館,我們一家人常去那里吃飯。
二、師生共同談自己的家庭生活。
??? 師:(展示教科書(shū)上家
4、庭生活的范例)現(xiàn)在我們來(lái)看一下另外一位同學(xué)的家庭生活是什么樣的?
生(1):他們?cè)谝黄鸪燥?,打掃衛(wèi)生。
生(2):他們有時(shí)鬧別扭,有人生病了會(huì)著急。
師:(出示自己的家庭照片)我們一家人最喜歡在一塊兒聊天,因?yàn)榘?、媽常出差,所以只要他們一回家,我們兄妹三人就?huì)圍在他們身邊嘰嘰喳喳的講學(xué)校里的故事,爸爸、媽媽也會(huì)告訴我們他們一路上的所見(jiàn)所聞,這時(shí)是我們一家人最開(kāi)心的時(shí)候。
師:你們一家人平時(shí)都在家里做些什么?
生(1):一起看電視。生(2):我們一家人喜歡在一起打撲克。
生(3):我們一家人平時(shí)愛(ài)表演節(jié)目。
師:對(duì)了,同學(xué)們都帶了自己和家人一塊照的照片,這照片后面有什么樣的故事,先
5、說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)!
(同桌的同學(xué)相互講照片后面的故事)
師:誰(shuí)愿意把故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
生(1):(展示照片)這是我們一家人搬新家時(shí)照的,全家都十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊男录矣謱挸ㄓ置髁?,比以前好多了?
生(2):這是我們家的第一張全家福,那時(shí)我才三個(gè)月,我第一次能用眼神與爸爸交流,所以家里人為我們照了這張像。
師:看爸爸笑得多開(kāi)心呀,真是幸福的一家。
生(3):這是我們?nèi)胰嗽谕夤ナ狼耙黄鹫盏模写笠?、小姨、媽媽、爸爸等許多人,那時(shí)外公生病了我和姐姐去把他從醫(yī)院接回來(lái)給他過(guò)生日,除了我,大家都知道外公是最后一個(gè)生日,于是我們一起照了這張像,沒(méi)過(guò)半月,外公就去世了,但我看見(jiàn)這張像,
6、就會(huì)想起我的外公。
師:是??!這張照片中有你們一家人對(duì)外公的懷念。
師:我的這張照片后面也有故事。看,我們一家人的表情多嚴(yán)肅??!那是因?yàn)槲业母绺缯胀赀@張像后將離開(kāi)家,到南海艦隊(duì)當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,加上爸、媽常出差,家里就只剩下我和姐姐兩個(gè)人,我們真舍不得他走,這嚴(yán)肅的表情后邊包含著我們一家人依依不舍的感情。后來(lái),遠(yuǎn)在南海艦隊(duì)的哥哥常給我們寫(xiě)信,他說(shuō)無(wú)論在什么地方,他都牽掛著我們,牽掛著我們的家。
師:是??!我的家、你的家、他的家都是那么平凡、普通,我們一起做事,一起游戲,誰(shuí)生了病,大家都著急、擔(dān)心,這是為什么呢?
生(1):因?yàn)槲覀兪且患胰恕?
生(2):因?yàn)槲覀冄芾锪髦粯拥难?
生
7、(3):因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心。
師:對(duì),我們是一家人,不管怎樣,大家總是互相關(guān)心,互相惦記,因?yàn)槲覀儛?ài)自己的家,愛(ài)家里的每一個(gè)人。(板書(shū):我愛(ài))
三、出示調(diào)查表,談感想。
師:對(duì)了,說(shuō)到這兒,老師有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,你們了解家里人嗎?想了解爸爸媽媽小時(shí)侯的故事嗎?請(qǐng)拿出你們的家庭調(diào)查表,匯報(bào)一下你在調(diào)查中印象最深刻、最感興趣的事。
生(1):我爸爸小時(shí)侯玩小木槍?zhuān)撬约鹤龅?,還把自己的手削出了血。
生(2):我媽媽小時(shí)侯看小人書(shū),現(xiàn)在我看的書(shū)很大。
生(3):我爸爸小時(shí)侯會(huì)做很多事,掃地、做飯、洗衣服,很能干。
師:了解了這一切,你有什么感想?
生(1):我們現(xiàn)在的生活真好,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
生(2):社會(huì)變化快。
師:想對(duì)爸媽說(shuō)些什么?
生(1):感謝爸媽對(duì)我的關(guān)心,照顧。
生(2):爸、媽我很喜歡你們!
師:通過(guò)調(diào)查,我們對(duì)爸爸媽媽有了更多的了解,相信你們會(huì)更愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)自己的家。