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1、2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二十五 人教版
一、看誰算得又準又快。(每小題1分,共20分)
15×2=30 100-36=67 93+107=200 76×3=228
100÷25=4 70÷14=5 2100÷30=70 120×50=6000
4900÷70=70 4500÷100=45 0.005×10=0.05 5.2÷10=0.52
300.5×100=30050 300.5÷100=3.005
2、 2.4+0.6=3 1.3-0.8=0.5
7.2-2.7=4.5 1.6+0.04=1.64 5.6+0.4=6 0.03+0.7=0.73
二、想好再填(每小題3分,共36分)
1、地球赤道的周長是四萬零七十五點六九千米。橫線上的數(shù)寫作( 40075.69千米 ),光每秒傳播299792千米,約( 29.98 )萬千米(保留兩位小數(shù))。
2、在一個直角三角形中,一個銳角是400,另一個銳角是( 500 )。
3、一個小數(shù)百位和百分位都是6,十位和十分位都是3,個位是0,這個數(shù)是( 630.36 )
3、。
4、兩個銳角度數(shù)相等的直角三角形,又叫做( 等腰三角形 ),其中每個銳角的度數(shù)都是( 45 )度。
5、四(1)班笑笑體重31.2千克,淘淘體重30500克,笑笑比淘淘重( 0.7 )千克。
6、一根木頭長10米,要把它平均分成5段,每據(jù)一段要8分鐘,鋸?fù)暌还惨ǎ?32 )分鐘。
7、等邊三角形的周長是27厘米,它的邊長是( 9 )厘米,這個三角形也叫做( 正 )三角形。
8、一個等腰三角形兩條邊分別是6厘米、7厘米,它的周長是( 19/20 )或者( 20/19 )。
三、我是小法官,對錯我判斷(每空2分,共12分)
1、小數(shù)的末尾添小“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小
4、不變。 ( √ )
2、小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義相同。 ( √ )
3、銳角一定比直角小。 ( √ )
4、比1噸少10千克是900千克。 ( × )
5、32+68×4應(yīng)先算加法,再算乘法。 ( × )
6、直角三角形只有一條高。 ( ×
5、)
四、奧數(shù)專區(qū)(每小題8分,共16分)
1、除法算式□÷□=20……8中,被除數(shù)最小等于( 188 )
解題思路:因為余數(shù)要小于除數(shù),所以最小的除數(shù)是9,所以被除數(shù)為20×9+8=188.
2、放寒假了,叔叔送給強強一本有許多個故事的書,強強計劃每天看同樣個數(shù)的故事,用20天可看完。但強強在看書時發(fā)現(xiàn)故事很有趣,實際每天比原計劃多看3個故事,結(jié)果提前4天看完了故事書。這本故事書一共有( 240 )個故事。
解題思路: 先求原來每天看多少個故事:(20-4)×3÷4=12(個)
一共有:(12+3)×16=240(個) 或者 12×20=240(個)
五、趣味數(shù)學
6、(每空4分,共16分)
1、媽媽買來不到10個蘋果,兩個兩個地數(shù)最后多一個,三個三個地數(shù)最后也多1個。媽媽買了( 7 )個蘋果
解題思路:這個蘋果數(shù)除以2余1,那么在10以內(nèi)的有:1、3、5、7、9;除以3也余1,在10以內(nèi)的有:4、7;所以答案是7.
2、先觀察41×31=1271這個算式的因數(shù)和積有什么特點,然后直接算出下列各式的答案。
21×51=( 1071 )
61×21=( 1281?。?
31×71=( 2201 )
解題思路:特點是積的前兩位數(shù)是兩個因數(shù)十位上數(shù)字的乘積,積的第三位數(shù)是兩個因數(shù)十位上數(shù)字的和,積的個位上是兩個因數(shù)個位上數(shù)字的積。
附送:
7、
2022年四年級數(shù)學 暑假作業(yè)二十八 人教版
一、看誰算得又準又快。(每小題1分,共20分)
32.8+19=51.8? 1800÷30=60 240÷30=8 ? 1000×0.8=800
3.06+0.2=3.26 0.67+1.24=1.91 4×125=500 7-6.28=0.72
8.2-0.01=8.19 99×23=2277 50×4=200 5÷1000=0.005
0.42+9.5=9.92 65×25×4=6500 0.08÷100=0.0008 10×0.5=
8、50
15×8÷15×8=64 4.5+1.5=6 1-0.63=0.37 231-99=132
二、想好再填(每小題2分,共38分)
1、( 55 )+45=55+( 45 ),這里運用了加法(交換律)
2、一個小數(shù)從左到右由(整數(shù)部分)、(小數(shù)點)和(小數(shù)部分)三部分組成。
3、計算(45+5)×3÷5時,先算(加)法,再算(乘)法,最后算(除)法。
4、3個1,5個0.1和1個0.01寫成小數(shù)是(3.51)。
5、8.02的計數(shù)單位是(百分之一/0.01),它有(802)個這樣的計數(shù)單位。0.256的計數(shù)單位是(千分之一/0.001),再加上(74
9、4)個這樣的計數(shù)單位就等于1。
6、早晨面對太陽時,左邊是(北),右邊是(南),后面是(西)。
7、一套校服,上衣59元,褲子41元,購買2套,一共需要(200)元。
8、小紅、小青和小蘭三個小朋友同時買了同樣的一枝鉛筆,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,他們?nèi)酥校ㄐ√m)剩下的鉛筆最長。
三、我是小法官,對錯我判斷(每空2分,共10分)
1、18×500,積的末尾有兩個0。 ( × )
2、先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變,這是結(jié)合律。 ( √ )
10、
5、甲數(shù)是7.6,比乙數(shù)多1.62,乙數(shù)是8.22。 ( × )
4、大于0.8而小于0.9的小數(shù)有9個。 ( × )
5、把一個大三角形分成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和是900。 ( × )
四、奧數(shù)專區(qū)(每小題8分,共16分)
1、在一根長100厘米的木棍上,從右向左每隔6厘米點一個紅點,從左向右每隔5厘米點一個蘭點,在蘭點和紅點之間長為4厘米的間距有( A )段。
A、7 B、8 C、9
解題思路:根據(jù)已知條件,從右向左
11、每隔6厘米點一個紅點,不難算出有17個點(100÷6=17......4,包括起點)并余4厘米;100厘米的長棍從左向右每隔5厘米點蘭點共21個點(100÷5+1=21),最后一點與端點紅點重合,可以看成從右向左以5厘米的間距畫點;在5與6公倍數(shù)30中,可以找到2個4厘米的小段,同樣在第二,第三個30厘米中也各有2個,剩下的10厘米只有一個4厘米的小段,所以在100厘米的木棍上有2×3+1=7(段)4厘米長的間距。
2、老師拿來9個袋子分別裝有球9、12、14、16、18、21、24、25、28個,一組同學取走了若干袋,二組同學也取走了幾袋,最后老師手里只剩下一袋,已知一組同學拿走的球數(shù)是二
12、組同學拿走球數(shù)的兩倍,那么老師手里的一袋有( B )個球。
A、9 B、14 C、21
解題思路:(9+12+14+16+18+21+24+25+28)÷(2+1)=55......2
而14÷3=4......2,所以剩下的是裝14個球的那袋。
五、趣味數(shù)學(每小題8分,共16分)
1、為迎接六·一兒童節(jié),四年級表演團體操,站成15行15列的方陣,如果從這個方陣中抽走一行一列,還剩( B )人。
A、195 B、196 C、167
解題思路:抽走一行一列后剩14行14列,所以剩下的人數(shù)是14×14=196
2、某班有50名同學,在一次測驗中答對第一題的有25人,答對第二題的有20人,兩題都答對的有10人,則有( B )名同學兩題都不對。
A、10 B、15 C、20
解題思路:先算了至少答對一題的人:25+20-10=35(人),所以兩題都不對的人數(shù)是50-35=15(人)