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1、2022年三年級品德與社會下冊 豐富多彩的社區(qū)活動 1教案 浙教版 教學目標 1.了解社區(qū)中正在開展的各項活動。 2.積極參與社區(qū)中的各項活動。 3.了解志愿者活動的積極意義，鼓勵學生加入志愿者的行列，成為公益事業(yè)的熱心人。 重點難點 重點：積極參與社區(qū)中的各項活動，加入志愿者的行列，成為小小志愿者。 難點：在活動中學會合作，成為公益事業(yè)的熱心人。 第一課時 教學過程 一、社區(qū)活動我來說 1.每到節(jié)假日，社區(qū)都會組織豐富多彩的活動。你參加過哪些活動？ 2.參加過的同學介紹社區(qū)活動的情景。 二.社區(qū)活動我設計 有些社區(qū)因為剛剛建議，因為設備不齊全，所以活動不多。今天，

2、讓我們來設計一下活動方案。以四人小組為單位，設計活動，要求按以下填寫，待會進行方案設計評比： 活動內容： 活動時間： 活動地點： 活動對象： 活動要求： 活動準備： 1.分小組進行設計。注重可行性。 2.小組交流。全班投票。你最喜歡參與哪個活動？（不可行的活動不能參與評比） 小結：像我們這樣的活動，就體現(xiàn)了一個社區(qū)的小主人形象。 三. 認識志愿者服務活動 1.其實，在許多社區(qū)，社區(qū)公民都能做主人，設計或主動參與一些為大家服務的事。這就是志愿者活動。 2.看課文17頁。哪些活動我們頁能做？ 3.有些同學因為怕難為情，不敢參與這些志愿者服務，你有什么好建議？ 我做了幾個墊子，想送敬老院，又怕誘人笑話我…… 社區(qū)組織拔草勞動，我很想為社區(qū)服務，可又不敢主動去報名，怎么辦？ 討論交流。 四、讓我們積極行動起來，成為社區(qū)活動的熱心人。 第二課時 教學過程 獲獎社區(qū)活動，模擬。 1.組織報名。 2.組織活動。 3.討論活動注意事項。 4.學生活動。 5.活動后的反饋及活動設計的重新修改。