《2022年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)三十 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)三十 人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)三十 人教版 一、看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快。（每小題1分，共20分） 420÷3=140 5×801=4005 4.03÷10=0.403 125÷1=125 0.1÷100=0.001 1.02×10=10.2 2.1÷1000=2100 82+258=340 0.37+0.6=0.97 7.46+2.54=10 1-0.08=0.92 45.9+1=46.9 6.87-3.25=3.62 0.25+0.75=1 630÷9+8=78

2、 100×(2+3)=500 50+100÷2=100 90+10×5=140 125-25×0=125 0.56÷10×1000=56 二、想好再填（每小題2分，共28分） 1、求近似數(shù)時(shí)，保留三位小數(shù)，表示精確到（千分位/0.001）。 2、3.06噸=（ 3 ）噸（ 60 ）千克 14.2千米=（ 14 ）千米（ 200 ）米 3、900與600的和，除以它們的差，商是（ 5 ）。 4、把8.76縮小1000倍，只要把8.76的小數(shù)點(diǎn)向（ 左 ）移動(dòng)（ 三/3 ）位。 5、12.93在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間？ （

3、 12 ）< 12.93 < ( 13 ) 6、最少用（ 兩/2 ）個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，最少用（ 三/3 ）個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)梯形，最少用（ 兩/2 ）個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 7、48個(gè)人圍成一個(gè)正方形，每邊上的人數(shù)相等，每條邊上有（ 13 ）人。 三、火眼金睛，選號(hào)入座（每空4分，共20分） 1、一個(gè)等腰三角形項(xiàng)角是一個(gè)底角的4倍，這個(gè)三角形一個(gè)底角的度數(shù)是（ A ） A、300 B、360 C、450 2、a-b=c時(shí)，如果a不變，b減少2.6，則c會(huì)（ B ） A、增加

4、5.2 B、增加2.6 C、減少2.6 3、540÷6÷3○540÷（6÷3），○里應(yīng)填（ B ） A、> B、< C、= 4、用四個(gè)同樣大小的等邊三角形不能拼成一個(gè)（ C ）。 A、三角形 B、平行四邊形 C、梯形 5、一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是30米，在它的邊上每隔3米擺一盆花，一共需要（ B ）盆花。 A、11 B、10 C、9 四、奧數(shù)專(zhuān)

5、區(qū)（每小題8分，共16分） 1、連續(xù)5個(gè)自然數(shù)的和是50，從小到大排列，第三個(gè)數(shù)是（ 10 ）。 解題思路：因?yàn)槭沁B續(xù)的自然數(shù)，所以中間的一個(gè)是他們的平均數(shù)，50÷5=10 2、一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是40厘米，腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)的2倍，它的腰長(zhǎng)是（ 24 ）厘米。 解題思路：有兩條腰，腰長(zhǎng)是底邊長(zhǎng)的2倍，那周長(zhǎng)就相當(dāng)于有5底邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，底邊長(zhǎng)為60÷5=12（厘米），腰長(zhǎng)為12×2=24（厘米） 五、趣味數(shù)學(xué)（每小題8分，共16分） 1、看下圖，這八邊形有內(nèi)角和是（ A ） 1 A、10800 B、10000 C、900

6、0 6 5 4 3 2 解題思路：通過(guò)作輔助線，我們可以看出，這八邊形可以分成六個(gè)三角形，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是1800，我們可以得出八邊形的內(nèi)角和是1800×6=10800 2、△、□、〇分別代表三個(gè)不同的數(shù)，并且： △+△+△=〇+〇；〇+〇+〇+〇=□+□+□； △+〇+〇+□=60 求：□=（ C ） A、10 B、15 C、20 解題思路： △+△+△=〇+〇 => △+△+△+△+△+△=〇+〇+〇+〇=□+□+□ => □=△+△ △+〇+〇+□=△+( △+△+△ ) + △+△

7、=60 => △= 10 〇=15 □=20 附送： 2022年四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)二 人教版 一、看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快。（每小題1分，共20分） 5×17×2=170????? 154-73-27=54??????????1000×25=25000????? 24×0÷12=0 7.06×100=706 ?7.6÷10=0.76????? 65.8÷100=0.658?? 91.05÷1000=0.09105 300÷15=20????????0.05×1000=50?? 14×60=840?????? 54

8、00÷600=9 345+298=643 0.5+0.4=0.9??????? 0.9-0.3=0.6???? 0.35+0.43=0.78 2.8-1.2=1.6???????0.81-0.19=0.62? 9.7-7=2.7???????? 7.8+2.2=10 二、認(rèn)真審題，我會(huì)選擇。（第小題3分，共30分） 1.有4個(gè)1，3個(gè)十分之一，5個(gè)千分之一組成的數(shù)是（?C ） A、4.503?????? ?? ??B、4.35 ????????????C、4.305 2.一個(gè)三角形最多有（?C ）條高。 A、1????????? ??

9、?? ?B、2 ??????????????C、3 3.一個(gè)等腰三角形的底角是50°，它的頂角是（?A ） A、80°?????????? ? B、50°??????????? C、65° 4.最少用（?B ）個(gè)等腰三角形可以拼成等腰梯形。 A、2????????????? ? B、3 ??????????????C、4 5.甲數(shù)比乙數(shù)多0.1，丙數(shù)比乙數(shù)多0.01，甲數(shù)與丙數(shù)相比（?A ） A、甲數(shù)＞丙數(shù)????? B、甲數(shù)＜丙數(shù)????? C、甲數(shù)＝丙數(shù) 6.把9.7噸可以改寫(xiě)成（?C ） A、9噸7千克???? ? B、9噸70千克????? C、9噸700千克 7.

10、在0.5與0.8之間有（?C ）個(gè)小數(shù)。 A、1????????????? ? B、9 ??????????????C、無(wú)數(shù) 8、一個(gè)三角形的兩條邊分別為4厘米、9厘米，第三條邊的長(zhǎng)度可能是（?C ）。 ? ?A、4厘米????????? B、 5厘米???????? C、 6厘米 9、從100里面連續(xù)減去（?A ）個(gè)0.1，結(jié)果是0。 ?? A、1000?????????? ?B、100?????????? ?C、10 10、把1.05的小數(shù)點(diǎn)去掉，就（?B ）。 ? ?A、縮小到它的1/100? B、擴(kuò)大到它的100倍?? C、大小沒(méi)有變化

11、 三、仔細(xì)推敲,正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。 (第小題2分，共16分) 1.在小數(shù)的末尾添上三個(gè)0，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大1000倍。????????? ?? (??× ) 2.12.953精確到百分位是12.95。??????????????????????????? （?√ ） 3.計(jì)算四則混合運(yùn)算時(shí)，先算哪步都可以。?????????????????? （?× ） 4.計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，只要最低位對(duì)齊。??????????????????? ? （?× ） 5.在圖上標(biāo)出建筑物的位置時(shí)，需要先確定距離

12、，再確定方向。 （?× ） 6.鈍角三角形中有兩個(gè)銳角。?????????????????????????????? （?√ ） 7.0.78公頃就是780平方米。?????????????????????????????? (??× ) 8.任意三條線段都能?chē)扇切巍?????????????????????????? （?× ） 四、奧數(shù)專(zhuān)區(qū) （每小題6分，共18分） 1、一個(gè)數(shù)加上8，乘以8，減去8，除以8，結(jié)果還是8.那么這個(gè)數(shù)是（ B ） A、0 B、1 C、8

13、 D、10 解題思路：一步一步從結(jié)果往回算，一個(gè)數(shù)除以8結(jié)果是8的是8×8＝64，以此類(lèi)推，接著是64+8＝72，72÷8＝9，9-8＝1。 2、甲、乙、丙共有100本.甲的本數(shù)除以乙的本數(shù)，丙的本數(shù)除以甲的本數(shù)，商都是5，余數(shù)也都是1.那么乙有（ A ）本書(shū)。 A、3 B、4 C、5 D、6 解題思路： 分析1： 由題可知：甲＝5乙+1 丙＝5甲+1＝5（5乙+1）+1＝25乙+6 所以100＝甲+乙+丙＝（5乙+1）+乙+（25乙+6）＝31乙+7＝100 得乙＝3 分析2： 數(shù)字

14、特性法： 　　甲＋乙＋丙＝１００　那么（甲－１）＋（丙－１）＋＝９８－乙 　　　　　　　　　　　　　由題意知道兩左邊是５的倍數(shù)，且是１００內(nèi)最大的只有９５ 　　　　　　　　　　　　　可以知道乙是等于３　所以甲為１６　丙為８１ 五、趣味數(shù)學(xué)（第小題8分，共16分） 1、桌上有一堆糖果，共計(jì)108塊。要把它們分成9小堆，使得各小堆糖果的塊數(shù)恰好是9個(gè)連續(xù)的偶數(shù)。應(yīng)該怎樣分？把求得結(jié)果按從小到大填入下列的括號(hào)當(dāng)中，填錯(cuò)一個(gè)整題不得分。 ( 4 ) ( 6 ) ( 8 ) ( 10 ) ( 12 ) ( 14 ) ( 16 ) ( 18 ) ( 20 ) 解題思路：要能分得快，先大致想一想。9個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平均數(shù)，應(yīng)該等于它們正中間的一個(gè)數(shù)。用糖果的總數(shù)除以9，得到 　　108÷9＝12，可見(jiàn)正中間的那個(gè)數(shù)是12。從12往兩邊各取4個(gè)連續(xù)偶數(shù)，就得到9堆糖果的數(shù)目分別是 　　4，6，8，10，12，14，16，18，20 2、和平路小學(xué)從學(xué)校門(mén)口門(mén)柱到教學(xué)樓這條直路兩邊栽樹(shù)，每邊栽12棵，每相鄰兩棵樹(shù)都相距2米，這條路長(zhǎng)（ 22 ）米。 解題思路： 每?jī)煽脴?shù)的間距是2米，12個(gè)棵有11段這樣的間距，所以這條路長(zhǎng)為（12-1）×2=22米．