《北師大版歷史九上《古老印度的抗?fàn)帯穼W(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版歷史九上《古老印度的抗?fàn)帯穼W(xué)案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 北師 大版 歷史 九上 《古 老印 度的 抗?fàn)帯?word 學(xué)案 第9課古老印度的抗?fàn)? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解英國在印度的殖民史實，分析其阻礙，并認(rèn)識殖民擴張和掠奪是英國最早成 為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。 2、明白1857-1859年印度民族大起義爆發(fā)的緣故，概述章西女王領(lǐng)導(dǎo)抵抗殖民統(tǒng)治 斗爭的要緊事跡。 3、講述章西女王的英勇事跡，體會殖民地國家和人民抵抗殖民入侵的正義性和合理 性，初步形成歷史正義感和反對入侵、熱愛和平的歷史責(zé)任感。 學(xué)習(xí)重點 明白英國對印度進(jìn)行入侵?jǐn)U張的史實，了解印度人民抵抗英軍的史實。 學(xué)習(xí)難點 r了解英國殖民入侵給英國帶來的阻礙，明白得資本

2、主義入侵?jǐn)U張的本質(zhì)。 學(xué)法提示 為題探究法，聯(lián)想對比法。 導(dǎo)學(xué) 過程自主空間 一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航： （一）預(yù)習(xí)檢測：（每格1分，共10分） 1、1600年， 國人建立了 ,開始了私營公司的名 義對印度進(jìn)行殖民入侵活動。是這一時期英國在印度殖民擴 張的代表。 2、英國對印度殖民擴張的阻礙是： A :對英國： B:對印度： 3、印度民族大起義發(fā)生： A :緣故： B :起止時刻： C:導(dǎo)火線： D:主力： E:領(lǐng)導(dǎo)： （二）質(zhì)疑咨詢難： 二、探究父流： 工業(yè)革命發(fā)生后，資本主義經(jīng)濟迅速進(jìn)展，歐美國家經(jīng)濟、軍事實力增 強，加劇了對殖民地資源的掠奪。給殖民

3、地人民帶來了繁重災(zāi)難，也引起了殖 民地人民的抵抗，今天我們十起來學(xué)習(xí)這段辛酸而悲壯的歷史。 ■閱讀材料，了解歷史 ?觀看圖片，結(jié)合材料，回答咨詢題 ：. ?想一想：閱讀材料，結(jié)合課本內(nèi)容 回答咨詢題： 1、觀看圖片《英國夕直民統(tǒng)治下的印 度饑民.，閱札結(jié)合所學(xué)知識，講出,由金， 這些E吸人民皮包骨頭的緣故。 2、英國一開始統(tǒng)治印度采納了如何樣的方式？入侵代表的誰？ 3、英國對印度政策對他本國進(jìn)展有何好處？舉例講明。 4、上面的圖片與材料之間啟何關(guān)系？ ■觀看圖片明白得歷史 ?橫向?qū)Ρ仁橇私饽硶r段歷史進(jìn)展特點的方法之一，觀看下圖，回 答咨詢題。 ?比一比

4、：結(jié)合往常所學(xué)內(nèi)容，完成下列咨詢題 1、這兩幅圖片分不反應(yīng)了什么歷史事件？ 2、這兩幅圖片大致發(fā)生于多少世紀(jì)？中印歷史有何相似特點? 3、上面兩幅圖片所反映歷史事件有何相似之處？ 4、這兩歷史事件其結(jié)局如何 ？ 三、訓(xùn)練反饋： （一）精挑細(xì)選（每題1分，共4分） 1、如果你是一名歷史學(xué)家，你想了解近代英國對印度的入侵狀態(tài)，你最 想了解歷史人物 的事跡。（） A富拉登 B本丁克 C克萊武D克倫威爾 2、公司制是近代以來生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)組成的經(jīng)濟運行模式。下列 — 帶有強烈的殖民色彩。（） A微軟公司B可口可樂 C麥當(dāng)勞 D東印度公司 3、民族英雄是在特定時期為愛護(hù)國家民族

5、利益，反對外來入侵而作出奉 獻(xiàn)的人，那么，19世紀(jì)印度民族大起義中的民族英雄是（） A華盛頓 B馬克思C玻利瓦爾D章西女王 4、“據(jù)統(tǒng)計，僅在1757-1815 年間，英國就從印度榨取了 10億英鎊”。 從這段材料中你能獵取的直截了當(dāng)信息是（） A英國人一輩子活奢侈B印度人專門窮 C英國對印度政策專門寬松D英國獲得資金，促進(jìn)了資本主義的進(jìn) 展 （二）閱讀探究 （10分） 鏈接史料：史料研究是我們學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法，閱讀材料，完成探 究： 【材料一】我深信，地球上任何時候任何一個文明政府，也沒在比 1765-1784年的東印度公司更為腐敗更為背信棄義，更為兇狠的了。

6、 ——威廉.富拉登 【材料二】棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了。一一本丁克 回答咨詢題： (1)文中“東印度公司”是指哪一個國家的公司？它是一個什么性質(zhì)的 公司？ (2)材料二中本丁克什么緣故要講“棉紡織工人的白骨使印度平原都白成 一片了"，你是如何樣明白得這句話的言外之意的？ (3)從課本中找出能夠講明和講明材料一論點的史實。 四、學(xué)習(xí)感悟： 作為四大文明古國之一的印度在近代衰落了，淪為英國的殖民地，人民遭 受殖民入侵，飽受苦難，學(xué)完《古老印度的抗?fàn)帯愤@節(jié)課后，你一定思緒萬千。 我想講： C 一 附錄：參考答案 、學(xué)習(xí)導(dǎo)航： 1、英國

7、、東印度公司、克萊武 2、對英國：促進(jìn)了英國資本主義的進(jìn)展；對印度：破壞了印度社會生 產(chǎn)力，瓦解了封建制度，對印度社會造成嚴(yán)峻沖擊 3、A、英國的殖民壓迫 D、土兵 E、章西女王 B、1857年-1858年 C、“涂油子彈事件” 二、探究交流： ■閱讀材料 了解歷史 1、英國對印度人民的殖民壓迫與剝削。 2、以私營公司的名義；克萊武。

8、3、促進(jìn)英國資本主義的進(jìn)展事例：據(jù)統(tǒng)計，僅1757-1815年間，英 國就從印度榨取了 10 億英鎊，這些財寶被迅速投放到生產(chǎn)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為生 產(chǎn)資本，成為英國資本主義進(jìn)展的重要資金來源。 4 講明講明。材料是對圖片的講明講明。 ■觀看圖片 明白得歷史 1、太平天國運動、印度民族反英大起義。 2、 19 世紀(jì)中期；近代進(jìn)展落后于西方，淪為殖民地或半殖民地，遭受 外來入侵。 3、都具有反入侵的性質(zhì)；都與宗教因素有關(guān)。 4、失??；落后就要挨打；國家要進(jìn)展經(jīng)濟，提升綜合國力，學(xué)生要努 力學(xué)好科學(xué)文化知識，今后報效祖國。 三、訓(xùn)練反饋 （一）精挑細(xì)選 1、 C2、 D 3、 D 4、 D （二）閱讀探究 1、東印度公司是指英國貿(mào)易公司。它是一個以貿(mào)易為名而進(jìn)行殖民掠 奪的公司。 2、本丁克的這句話充分講明了英國對印度殘酷的掠奪，英國的強大和 富有是建立在許多殖民地人民的生命之上的。 3、事例：據(jù)統(tǒng)計，僅1757-1815年間，英國就從印度乍起榨取了 10 億英鎊。