《2018年中考生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第22課時 生物的生殖和發(fā)育課時作業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018年中考生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第22課時 生物的生殖和發(fā)育課時作業(yè)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第22課時　生物的生殖和發(fā)育 |基礎訓練|· 一、單項選擇題 1．[2017·十堰]下列關于生物生殖發(fā)育的說法正確的是(　　) A．卵白是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源 B．家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育 C．扦插、嫁接和克隆技術本質上都屬于無性生殖 D．青蛙個體發(fā)育的起點是卵細胞 2．[2017·長沙]回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生王闖想擴大果樹的栽種面積，且保持果樹的優(yōu)良性狀。下列哪項措施不能幫他達到目的(　　) A．扦插 B．嫁接 C．種子繁殖 D．組織培養(yǎng) 3．[2016·柳州]“三月柳州，紫荊花開，放眼龍城，婀娜多姿”。紫荊苗木一般用扦插方式繁殖，如圖22－6所示植物的

2、生殖方式中，屬于扦插的是(　　) 圖22－6 4．[2016·昆明]有關扦插薄荷的操作，正確的是(　　) A．莖段越長越好 B．莖段上方剪成斜向的切口 C．莖段下方剪成水平的切口 D．扦插需疏松的土壤 5．[2016·婁底]在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合，目的是(　　) A．讓根部吸收的水分能運送到枝條上去 B．利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起 C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞 D．讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部 6．[2016·威海]下列生殖方式中，屬于有性生殖的是(　　) A．椒草的葉長成新的植株 B．玉米用種子繁殖后

3、代 C．草履蟲通過分裂產生新的個體 D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株 7．[2016·內江]下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是(　　) A．利用組織培養(yǎng)技術培育蝴蝶蘭新個體 B．利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 C．將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 D．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 8．[2017·濟寧]“一帶一路”倡議是習近平主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù)，該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應。很早以前，我國先民就把養(yǎng)蠶技術傳到了沿線國家，下列家蠶的發(fā)育順序的排列，正確的是(　　) 圖22－7 A．②④③① B．②③①④ C．②①③④ D．②①④③ 9．下列

4、關于動物生殖和發(fā)育方式的描述中，錯誤的是(　　) A．金魚體外受精，不變態(tài) B．青蛙體外受精，變態(tài)發(fā)育 C．蝴蝶體外受精，完全變態(tài) D．家雞體內受精，不變態(tài) 10．家鴿卵的卵細胞包括(　　) A．一個鴿卵 B．卵黃膜、卵黃、胚盤 C．卵黃膜、卵白、卵黃、胚盤 D．卵殼膜、卵黃膜、卵黃 11．看一只鳥卵是否受精，主要看其胚盤，受精卵的胚盤(　　) A．色淺而小 B．色濃而大 C．色淺而大 D．色濃而小 12．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里青蛙的生殖發(fā)育方式是(　　) A．卵生，變態(tài)發(fā)育 B．胎生，變態(tài)發(fā)育 C．卵生，無變態(tài)發(fā)育 D．胎生，無變態(tài)發(fā)育

5、 二、非選擇題 13．如圖22－8是綠色開花植物子房的結構及受精過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 圖22－8 (1)花粉落到柱頭上的過程叫作________。圖中①表示花粉粒受到柱頭上黏液的刺激開始萌發(fā)，生出[　]________，當它進入胚珠內部時，釋放出精子，胚珠里的[　]________與精子結合形成________，將來發(fā)育成________。從生殖的類型來看，這種生殖方式屬于________(填“有性”或“無性”)生殖。 (2)受精完成后，花的大部分結構都凋落，只有子房發(fā)育將來形成________。 14．[2017·郴州]如圖22－9為雞卵結構示意圖，請

6、據(jù)圖回答： 圖22－9 (1)[⑧]________能為雞胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質，[　]氣室能為雞胚胎發(fā)育提供氧氣，卵中央的小白點⑤名稱是________，雞卵外層有[①]________和卵殼膜的保護，能減少水分的散失，這些都有利于雞在陸地上繁殖后代。 (2)雞卵產出后，自然環(huán)境下母雞會________(填一種繁殖行為)，卵內胚胎才能繼續(xù)發(fā)育。 15．[2017·獻縣校級模擬]如圖22－10是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答： 圖22－10 (1)圖甲所示的個體發(fā)育過程屬于____________，圖乙所示的個體發(fā)育過程屬于____________。 (2)圖甲中B和

7、C的名稱是________和________，圖乙中的d叫作________。 (3)菜粉蝶的發(fā)育過程和圖________相同，菜粉蝶是一種農業(yè)害蟲，危害農作物最嚴重的時期是________。 16．如圖22－11是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題： 圖22－11 (1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經過__________________四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為__________________。 (2)圖乙、丙所示結構反映了兩種生殖方式，分別是__________________；在圖乙結構中，雞卵進行胚

8、胎發(fā)育的部位是[　]________；在圖丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是[　]________；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫作________。 (3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[　]________，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，形成了能與空氣進行氣體交換的________，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。 |能力提升|· 一、單項選擇題 1．[2016·綿陽]對于如圖22－12所示過程的描述，正確的是(　　) 圖22－12 A．該圖表示扦插過程 B．圖中所示為有性生殖過程 C．②為①提供生長發(fā)育所需營養(yǎng) D．①

9、以后所結果實性狀由②決定 2．[2016·漳州]用基因組成是Aa的紅皮櫻桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的黃皮櫻桃砧木上。請你推斷這個枝條所結櫻桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是(　　) A．0 B．50% C．75% D．100% 3．[2017·莒縣模擬]圖22－13中有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是(　　) 圖22－13 A．①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B．③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來 C．④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D．①②是無性生殖，③④是有性生殖 4．[2017·青島]如圖22－14是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是(　

10、　) 圖22－14 A．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大 B．此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) C．此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài) D．此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果 5．[2017·鹽城]蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似，會蛻掉一層“皮”。下列有關敘述正確的是(　　) A．蟬的鳴叫是一種覓食行為 B．這層“皮”是蟬的外骨骼 C．蟬的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 D．與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅 6．[2017·獻縣校級模擬]下列屬于有性生殖的是(　　) A．鳥卵孵化出小鳥 B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 C．椒

11、草的葉子長成新植株 D．把仙人球嫁接到仙人掌上 7．關于鳥類的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是(　　) A．鳥類的繁殖行為是對復雜多變的陸地環(huán)境的適應 B．家鴿卵細胞的細胞核在胚盤內 C．只有卵黃能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng) D．鳥卵有卵殼和卵殼膜的保護，能減少水分的散失，利于在陸地上繁殖 8．在繁殖季節(jié)，雄鳥往往會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，下列屬于求偶行為的是(　　) A．織布鳥建筑巢穴 B．孔雀開屏 C．兩只禿鷲爭奪腐肉 D．杜鵑將卵產在喜鵲的巢內 9．下列動物的受精卵發(fā)育受外界環(huán)境影響較大的是(　　) ①鯨?、诼槿浮、矍嗤堋、芡谩、蒴~?、奚? A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥

12、 C．①②③⑥ D．③④⑤⑥ 10．兩棲動物不能完全適應陸地生活，主要原因是(　　) A．兩棲動物的體溫不恒定 B．兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水 C．兩棲動物的心室中有混合血 D．兩棲動物的肺發(fā)育不完全 11．[2016·淮安校級模擬]與植物的有性生殖相比，植物營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點是(　　) A．能保持親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力 B．結合兩個親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力 C．能保持親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度 D．結合兩個親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度 12．下列有關生殖和發(fā)育的說法正確的是(　　) A．人類受精卵形成的部位與胚胎發(fā)育的部位是子宮 B．家蠶、蝴蝶

13、、青蛙都是有性生殖，體內受精，完全變態(tài)發(fā)育 C．番茄發(fā)育的起點是種子，牛發(fā)育的起點是受精卵 D．雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點，是胚盤，里面含有細胞核 二、非選擇題 13．[2017·臨清模擬]圖22－15是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結構示意圖，請據(jù)圖回答： 圖22－15 (1)一個鳥卵相當于一個卵細胞，其中的細胞膜是[　]________，細胞質是[　]________。 (2)[8]是由鳥卵結構中的[　]________發(fā)育而來的。用X線照射[1]易致畸形的原因是[1]中含有________。 (3)[9]和[　]是鳥卵結構中的氣室，為胚胎發(fā)育提供________。

14、 (4)[10]和[11]就是鳥卵結構中的[　]________和[　]________，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。正是由于有了[　]________，鳥類的生殖才真正擺脫了水的束縛。 (5)下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間： 鳥種類 家燕 麻雀 家鴿 雞 鴨 天鵝 鴕鳥 孵化時間/ 天 12～15 14 17～19 20～22 28～32 34～38 45 由表中數(shù)據(jù)你得出了什么結論？ ________________________________________________________________________

15、________________________________________________________________________。 14．[2017·聊城]圖22－16為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答： 圖22－16 (1)觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由________發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的________和________差異很大，稱這種發(fā)育過程為________。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為________。 (2)D、E表示的生殖方式分別是________、________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。 (3

16、)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于________生殖，F(xiàn)所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的________緊密結合。 15．仔細觀察圖22－17植物的生長和發(fā)育過程示意圖，回答下列問題： 圖22－17 (1)圖中從①到②表示植物的________過程，該花的傳粉方式是____________。 (2)①在這株植物的結構層次上屬于________，其最主要的部分是________。 (3)②到③的過程是________。當①發(fā)育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱頭上，受刺激形成花粉管，花粉管中有2個________，其中一個與③中的________結合形成受精卵，另一個與③中的_

17、_______結合形成受精極核，這就是綠色開花植物特有的________現(xiàn)象。 (4)④由③中的________發(fā)育而成；⑤由③中的________發(fā)育而成。 (5)⑤萌發(fā)需要的外界條件是____________________________________；其需要消耗的能量主要來自________。⑤中的有機物來自于________，⑥中的水分主要來自于根的________作用，主要部位是根尖的________。 (6)如果①②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結果？________________?？赏ㄟ^____________解決這一問題。 (7)這幅圖表示了植物的一生，它的繁

18、殖方式是______(填“有性生殖”或“無性生殖”)。如果該植物的葉是網(wǎng)狀葉脈，可以推斷該植物是________(填“單子葉”或“雙子葉”)植物。 參考答案 |基礎訓練| 1．C　[解析] 卵黃為鳥胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵白內含有營養(yǎng)物質和水分，供胚胎發(fā)育的需要，還有保護作用，A錯誤；家蠶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；扦插、嫁接和克隆技術都不經過兩性生殖細胞結合，屬于無性生殖，C正確；青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵，D錯誤。 2．C　[解析] 扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖，無性生殖的繁殖速度快，保持了母體的優(yōu)良性狀。種子繁殖屬于有性生殖，

19、繁殖速度慢，后代具有雙親的性狀。因此，為了保持果樹的優(yōu)良性狀，加快果樹的繁殖速度，果農通常不采用的繁殖方法是種子繁殖。 3．C 4．D　[解析] 扦插時，要將莖剪成15～20厘米的莖段，不是越長越好，故A錯誤；扦插時上方切口水平，減少水分的散失，下方切口斜向，增加吸水的面積，故B、C錯誤；扦插時疏松的土壤可保證莖段的正常呼吸，D正確。 5．B　[解析] 形成層是一種分生組織，由幾層細胞構成，能夠不斷分裂產生新細胞，有利于接穗和砧木愈合在一起，故選B。 6．B　[解析] 種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的，經過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖。 7．D　 8．A　[解析] 家蠶的發(fā)育屬

20、于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育的順序是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，故選A。 9．C　[解析] 蝴蝶的受精方式是雌雄蝶交尾進行體內受精，發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育，故C錯誤。 10．B 11．B　[解析] 受精的鳥卵胚盤色濃而略大，未受精的鳥卵胚盤色淺而小。 12．A 13．(1)傳粉?、凇』ǚ酃堋、邸÷鸭毎∈芫选∨摺∮行? (2)果實 14．(1)卵黃?、邸∨弑P　卵殼　(2)孵卵 [解析] 圖中①為卵殼，②為卵殼膜，③為氣室，④為卵白，⑤為胚盤，⑥為卵黃，⑦為系帶，⑧為卵黃膜。 (1)卵黃是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源，氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣，卵黃中央的小白點是胚盤，內有細胞核，是將來發(fā)

21、育成雛鳥的部位。 雞卵的外面有堅韌的卵殼和內部的卵殼膜保護，同時可以減少水分的散失。 (2)受精卵在鳥體內已經發(fā)育成胚胎，鳥卵從母體內產出后，由于溫度較低，胚胎會停止發(fā)育，但在條件適宜的情況下，受精卵會繼續(xù)發(fā)育。 15．(1)不完全變態(tài)發(fā)育　完全變態(tài)發(fā)育 (2)受精卵　若蟲　蛹 (3)乙　幼蟲期 16．(1)受精卵、幼蟲、蛹、成蟲　完全變態(tài)發(fā)育 (2)卵生、胎生?、邸∨弑P　a　子宮　分娩 (3)1　受精卵　肺 |能力提升| 1．C　[解析] 該圖表示的是植物的嫁接過程，屬于無性生殖，這種生殖方式能保持母體的優(yōu)良性狀。通常砧木可提供植物生長所需的營養(yǎng)物質，而成活后所結的果實的性

22、狀和接穗一樣。 2．D　[解析] 果樹嫁接成活后所結的果實的性狀和基因型都與接穗一樣，故選D。 3．D　[解析] 圖中①是扦插，②是嫁接，③是種子繁殖，④是組織培養(yǎng)。其中①②④都屬于無性生殖，不經過兩性生殖細胞的結合。 4．D　[解析] 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲時期危害最大，A錯誤；此昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，而蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故B錯誤；此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此都屬于完全變態(tài)，故C錯誤；此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果，D正確。 5．B　[解析] 蟬的鳴叫是一種求偶行為，故A錯誤；蟬蛻下來的“皮”是外骨骼，故B正確；蟬的

23、發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經過卵、若蟲、成蟲三個時期，故C錯誤；蜜蜂和家蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，故D錯誤。 6．A　 7．C　[解析] 卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質，卵白為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質。 8．B　[解析] 織布鳥建筑巢穴屬于筑巢，孔雀開屏屬于求偶，兩只禿鷲爭奪腐肉屬于爭奪食物，杜鵑將卵產在喜鵲的巢內，屬于產卵行為。 9．B　[解析] 受精卵在母體外發(fā)育的(即生殖方式為卵生)，受外界環(huán)境影響比較大。 10．B 11．C　[解析] 無性生殖不經過兩性生殖細胞的結合，只具有母體的遺傳特性，保持了母體的優(yōu)良性狀，并且可以加快植物體的繁殖速度。 12．D　[解析] 人類受精卵形

24、成的部位是在輸卵管，而胚胎發(fā)育的部位是在子宮，故A錯誤；青蛙是體外受精，變態(tài)發(fā)育，故B錯誤；番茄和牛都是有性生殖，個體發(fā)育的起點都是受精卵，故C錯誤；雞卵的卵黃表面有一盤狀的小白點，叫胚盤，里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位，故D正確。 13．(1)6　卵黃膜　5　卵黃　(2)1　胚盤　細胞核 (3)4　氧氣　(4)5　卵黃　7　卵白　7　卵白 (5)一般來說，鳥卵體積越小，孵化期越短；鳥卵體積越大，孵化期越長 14．(1)受精卵　形態(tài)結構　生活習性 變態(tài)發(fā)育　完全變態(tài) (2)卵生　胎生 (3)無性　形成層 15．(1)傳粉　異花傳粉 (2)器官　花蕊 (3)受精　精子　卵細胞　極核　雙受精 (4)子房　胚珠 (5)適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣　線粒體　子葉　吸收　成熟區(qū) (6)籽粒有空癟的　人工輔助授粉 (7)有性生殖　雙子葉 8