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策劃書/校園活動策劃書 傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)大賽策劃書 　　一、 活動背景 　　國學(xué)，即傳統(tǒng)文學(xué)本為我國之獨有，但在中華近代歷史時期，由于中西之學(xué)的分野，國學(xué)與西學(xué)在國內(nèi)開始逐漸分流發(fā)展。在中國大陸，國學(xué)曾因破除四舊而遭涂炭，文革結(jié)束的改革開放以來后，國人的思想學(xué)術(shù)文化自由逐步有所恢復(fù)，中華傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)的空間逐步繁衍擴(kuò)大，枝盛葉茂，從上世紀(jì)八十年代改革開放以來，“國學(xué)”復(fù)起至今。國學(xué)，興起于二十世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。 　　二、活動目的 　　1、吸引眾多熱愛傳統(tǒng)文化的同學(xué)參與文化宣傳活動，展示自己的才藝。 　　2、通過多姿多彩的傳統(tǒng)文化展示比賽活動宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 　　三、 活動地點 　　師生活動中心 　　活動時間 　　xx年4月5日至4月20日 　　四、 活動形式 　　文學(xué)藝術(shù)展示（文學(xué)作品、書法、繪畫、音樂等）、舞蹈表演、器樂演奏、現(xiàn)場書法表演、原創(chuàng)詩歌配樂朗誦、對聯(lián)謎語競對、競猜等形式的表演競賽，得分高的隊獲最佳文化宣傳隊獎。 　　五、 活動宣傳 　　（一） 第一階段——宣傳階段：4月5日到4月9日制作海報、散發(fā)傳單尋址橋頭擺點、廣播站宣傳等傳活動情況。并在學(xué)院網(wǎng)站上及論壇上發(fā)布活動信息。 　?。ǘ?第二階段——篩選階段：統(tǒng)計報名參加的個人及單位的基本信息，進(jìn)行節(jié)目篩選。 　?。ㄈ?第三階段——舞臺表演：組織優(yōu)秀隊伍于四月中旬在師生活動中心進(jìn)行總決賽表演，得分最高者獲勝 　　六、活動舉辦單位 　　主辦單位：成都大學(xué)校團(tuán)委 　　承辦單位：成都大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 　　協(xié)辦單位：文學(xué)學(xué)院學(xué)生會科技文化部 　　七、參加領(lǐng)導(dǎo)及活動對象 　　成都大學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師?；顒用嫦蛉W(xué)生。 　　八、資源配置 　　（一）人力資源 　　1、主持人2名。 　　2、禮儀2名 　　3、活動現(xiàn)場秩序維持4名 　　4、活動現(xiàn)場配樂、ppt放映、音響設(shè)備維護(hù)2名 　　5、簽到處1名 　　6、搬桌椅6到8人，舞臺布置2名，倒水1名，統(tǒng)分人員2名。 　　7、嘉賓評委5到6名，大眾評委（學(xué)院各負(fù)責(zé)人）10名。 　?。ǘ┪锪Y源 　　1、場地：師生活動中心 　　2、宣傳載體：宣傳資料200張；背景圖一張；畫筆一套；膠帶20圈 　　3、舞臺布置：講臺1個；礦泉水2件 　　4、活動工具：選手服裝及道具租借 　　九、活動準(zhǔn)備 　?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備 　　1、聯(lián)系制作活動現(xiàn)場所需橫幅、展板、海報、ppt。 　　2、購買活動所需物資并聯(lián)系好選手 　　3、完成活動當(dāng)天所需圖文、字畫、樂器等活動必需物資的搜集準(zhǔn)備。 　　4、完成各環(huán)節(jié)的初次整合排練。 　?。ǘ┖笃跍?zhǔn)備1、完成舞臺，調(diào)制好音響設(shè)備。 　　2、確定活動期間的新聞文字、攝影攝像記者。 　　3、活動所需物資全部到位。 　　4、整體彩排一次，特別是舞臺表演環(huán)節(jié)，排查遺漏點。 　　5、確定嘉賓及評委名單 　　十、活動流程 　　1、活動的主要內(nèi)容：活動以文學(xué)藝術(shù)表演比賽為主題；點綴以舞臺為載體的文藝表演、現(xiàn)場書法表演，歷史劇表演，話劇表演，詩歌朗誦配樂等形式；以投影儀為載體的原創(chuàng)詩歌ppt播放（內(nèi)容主要為漢字文話、飲食文化、建筑文化等）。 *