體育研究生論文開題報告.doc
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畢業(yè)論文/開題報告 體育研究生論文開題報告 發(fā)球技術成為得分的重要手段;比賽過程中既有高點進攻,也有立體進攻體系,網(wǎng)上爭奪仍然是比賽的焦點,運動員的個人技術更加全面,跳發(fā)球和后排進攻是當今競技戰(zhàn)術的新潮流;自由人的出現(xiàn)使比賽來回球增加,使比賽更加精彩。總之,排球運動仍是集高度、速度、對抗戰(zhàn)術為一體的集體運動,要求我們在選材時,要根據(jù)當今實際情況選擇適合該運動發(fā)展的運動員,這樣才能保證球隊始終具有競爭性,先進性。 當今世界競技體育水平發(fā)展迅速,世界紀錄頻頻刷新,競技體育的競爭日趨激烈。運動員除了具備極高的運動素質(zhì)與運動天賦外還要經(jīng)過科學合理的刻苦訓練,才有可能在世界立足,競技水平的競爭中突出了天才運動員的競爭。各國的訓練手段,訓練方法差異日趨縮小,訓練條件也日趨一致,運動員的先天競技條件顯得更加重要,要反超世界體育先進水平,必須做好運動員的科學選材工作。 青少年排球運員是排球事業(yè)發(fā)展的基石,中國排球要想長盛不衰,最主要是看后備力量是否雄厚。這就要求我們必須做好后備力量的培養(yǎng)工作,而后備力量培養(yǎng)的關鍵因素是選材,做好運動員的科學選材等于成功了一半。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,國際先進訓練理論方法已伴隨著全球化信息資源網(wǎng)的構建成功實現(xiàn)了世界性資源共享。在全球各種訓練理論,訓練方法,條件,甚至發(fā)展水平基本相一致的情況下各國運動員之間的水平競爭轉(zhuǎn)化為運動員天賦的競爭,因此青少年排球運動員的選材工作顯得至關重要。 當今排球運動正朝著速度快、技術嫻熟、戰(zhàn)術多變、各有特點、人有專長、身材高大、體能過硬、對抗激烈的全面化方向發(fā)展。從世界高水平的排球比賽上可看出,世界優(yōu)秀排球隊的身體素質(zhì)、技術水平、人種優(yōu)勢等都勝人一籌。這表明國外優(yōu)秀排球隊已經(jīng)十分重視選材與排球運動的發(fā)展關系。科學實用的選材方法和訓練,已經(jīng)成為通向世界排球高層次隊伍必不可少的有效途徑之一。我國排球運動員科學選材的專門研究工作,是從20世紀70年代以后才開始的,起步較晚,進步較快。但目前還處在觀察運動員的外表或初步對形態(tài)、素質(zhì)和身體情況進行檢查的階段,在運動能力遺傳學、皮紋學、血型學、心理學和生理生化等新興學科領域的研究還遠遠不夠,選材的準確性和可行性還有待提高。而國外對運動員選材問題的研究,已達到相當?shù)膹V度和深度,涉及生理學、心理學、遺傳學、生物力學及運動訓練學等多種學科,并建立了許多運動員科學選材測試中心和一系列選材輸送系統(tǒng)。傳統(tǒng)的選材越來越顯示出它的弊端,落后于當今世界排球運動的發(fā)展。因此,研究適合于當今排球運動選材的發(fā)展趨勢無疑是一個具有非?,F(xiàn)實意義的課題。 在國外,由于他們有出色黑色人種,他們身體素質(zhì)好,體力也好,所以他們主要考慮隊員的心理,年齡,神經(jīng)類型等方面,在國內(nèi)主要是黃色人種,在身體素質(zhì)方面略遜于歐美運動員,所以我們只有通過科學的選材和系統(tǒng)的訓練,才能在世界體壇立足,我們選材時,主要考慮的是運動員的身體素質(zhì),身高,體重,年齡,遺傳等因素。 貴州省是我國排球運動發(fā)展較慢的省,與其他省相比,仍處于落后階段,現(xiàn)如今中國排球聯(lián)賽的形式如群雄逐鹿,哪支球隊擁有優(yōu)秀的后備人才,也就擁有了未來。中國體育制度是舉國體制,后備人才數(shù)量大,淘汰率也高。許多競技體育運動員在淘汰后因為耽誤了大量文化課學習時間而造成就業(yè)難,因此許許多多的家長不愿意自己的孩子去從事體育訓練,長此以往勢必會造成排球運動在貴州萎縮,并逐漸淡出人們視野。 針對貴州省這種情況,我建議要發(fā)展貴州排球運動事業(yè),要從貴州各高校開始抓起,高校學生相對來說學習任務不是很重,沒有升學壓力,并且學好了排球,對以后就業(yè)還有一定幫助,而且高校畢業(yè)生畢業(yè)后到基層去工作,還能帶動基層排球運動的發(fā)展,還可以有助于強身健體。但是,在高校如果進行排球運動的可持續(xù)發(fā)展,選材很重要,因為只有選到好的運動員,才能在訓練中有好的成績,才能促進高校排球運動開展,故進行此課題的研究。 (1)理論意義:優(yōu)秀運動員的選材問題,是當代體育科學研究的前沿問題之一,科學的運動員選材,可以縮短訓練周期??茖W的選材是競技化的基礎,是運動員和運動隊取得好成績的保證。可以避免盲目性,減少淘汰率。進行排球運動員科學選材,是排球運動項目科學、健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎。 (2)實踐意義:進行排球運動員科學的選材,有助于我們提早的選拔出好的苗子,進行系統(tǒng)的訓練,讓隊員早日出好成績,在我省高校進行科學的排球運動員選材,能夠提高學生的運動積極性,有利于讓更多的人了解排球,加入到排球運動的訓練中來,高校學生畢業(yè)后到工作崗位,還可以繼續(xù)帶動排球事業(yè)的發(fā)展。高校學生水平如果得到提高,還可以進入到更高級的運動隊中繼續(xù)從事該事業(yè)。- 配套講稿:
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