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大班上學(xué)期音樂教案《我們愛勞動》

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1、大班上學(xué)期音樂教案《我們愛勞動》 【活動目標(biāo)】 1、能用肢體動作有節(jié)奏地表現(xiàn)勞動時的歡快。 2、了解周圍人的各種勞動,萌發(fā)愛勞動的情感。 【活動準(zhǔn)備】 阿姨打掃衛(wèi)生的錄像、《勞動最光榮》音樂。 【活動過程】 一、引發(fā)討論 1、今天老師給大家?guī)砹艘欢武浵?,我們一起來看看,錄像里有誰?他們在干什么? 2、觀看幼兒園阿姨打掃衛(wèi)生的錄像并交流。 3、你看到阿姨們在干什么?(擦窗、掃地、擦桌椅、拖地板)鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)阿姨打掃衛(wèi)生的各種動作。 4、錄像里阿姨們做的事兒都被你們找到了,細(xì)心的小朋友也一定會發(fā)現(xiàn)在我們身邊有很多人都在勞動,你見過嗎?他們在做些什么呢? 5、幼兒想象

2、人們的勞動,做出動作請大家猜:這是誰,他在做什么,發(fā)現(xiàn)身邊愛勞動的人們有許多。 二、跟隨音樂動作 1、聽賞音樂:老師也很愛勞動,我喜歡一邊勞動一邊聽音樂,這樣會讓我在做事的時候更有精神、更帶勁!今天,我把小朋友勞動時最喜歡的一首音樂帶來了,我們一起來聽聽。 2、教師隨著音樂的節(jié)奏表演清潔工阿姨擦窗,幼兒隨著音樂的節(jié)奏拍手,感受歌曲旋律和節(jié)奏。 3、教師反復(fù)播放歌曲,請幼兒想象可能有誰也在勞動,試著用動作表示(教師適當(dāng)提示,使動作更明顯,并能符合音樂的節(jié)奏)。 4、交流自己創(chuàng)編的動作,共同選擇數(shù)個表示不同工人的勞動動作。 三、表演創(chuàng)造 1、自由結(jié)伴,分別扮作某一工種的工人,隨音樂共同練習(xí)。 2、輪換地為大家表演(教師可扮作主持人,分別介紹)。 3、欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”,跟著教師一起舞蹈。 第 2 頁 共 2 頁

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