滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習A卷.doc
《滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習A卷.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分)一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是( ) A . 書對地球的引力和地球?qū)囊? B . 書受到的重力和桌面對書的支持力 C . 書對桌面的壓力和書受到的重力 D . 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 2. (2分)如圖所示是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗.在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,均使木塊在水平木板上作勻速直線運動,其中,乙實驗中的木塊為在甲實驗?zāi)緣K上疊加一塊而成.則下列說法正確的是( ) A . 圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力兩個力 B . 圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大 C . 圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小 D . 該實驗得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小 3. (2分)11月9日是全國消防日,學校組織同學前往消防隊進行消防演練 以下是幾位同學在消防滑桿上的體驗情景,其中表述正確的是( ) A . 勻速下滑時,重力大于摩擦力 B . 靜止時,用力握緊桿可以增大摩擦力 C . 勻速上爬時,摩擦力方向向上 D . 勻速下滑時,速度越大,摩擦力越大 4. (2分)如圖所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做勻速直線運動.當推力增大到240N時,此時的摩擦力為( ) A . 600N B . 200N C . 240N D . 大于200N小于240N 5. (2分)豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因為:( ) A . 手的握力等于瓶子所受的重力 B . 手的握力大于瓶子所受的重力 C . 手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力 D . 手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力 6. (2分)如圖所示,在水平桌面上沿直線勻速拉動木塊,下列屬于一對平衡力的是( ) A . 繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力 B . 繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力 C . 木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力 D . 木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力 7. (2分)冰壺運動員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的。他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( ) A . 滑行時冰對a鞋的摩擦力向右 B . 蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左 C . a鞋底是橡膠會滑得更遠 D . a鞋底是塑料會滑更遠 8. (2分)(2013?宿遷)如圖,對“書本磁懸浮地球儀”說法中,正確的是( ) A . 地球儀懸浮是由于分子間排斥力造成的 B . 地球儀懸浮是由于慣性的作用 C . 地球儀懸浮是由于受到空氣浮力作用 D . 地球儀懸浮時受到的重力和磁力是一對平衡力 9. (2分)如圖甲所示,小英用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是她兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法中正確的是( ) A . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B . 木塊第1次受到的拉力較大 C . 木塊第2次的速度大于第1次的速度 D . 相同時間內(nèi),兩次拉力對木塊做的功一樣多 10. (2分)體重為490N的小明用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受木桿對他的摩擦力( ) A . 等于490N,方向豎直向下 B . 等于490N,方向豎直向上 C . 大于490N,方向豎直向下 D . 小于490N,方向豎直向上 11. (2分)下列做法中增大摩擦的是( ) A . 在手提包的拉鏈上涂些蠟 B . 鞋底上做有凹凸不平的花紋 C . 在軸承的滾珠上加潤滑油 D . 減小物體間的壓力 二、 填空題 (共7題;共18分) 12. (2分)國際滑聯(lián)短道速滑世界杯上海站進入到第二日較量,劉秋宏獲得亞軍,如圖所示,當勻速轉(zhuǎn)彎時,運動員對冰面的壓力與冰面對她的支持力________(填“是”或“不是”)一對平衡力:運動員沖過終點后繼續(xù)滑行是因為她具有________ 13. (4分)(2017?無錫)小華在探究影響滑動摩擦力大小因素時,用如圖所示的方式測量滑動變阻器的滑動摩擦力大小,這樣操作的錯誤是________,糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做________運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將________(選填“變大”或“不變”). 14. (4分)鏈球比賽時,運動員兩手握著鏈球的把手,人和球同時旋轉(zhuǎn),最后加力使鏈球脫手而出,以鏈球擲得遠者為勝,假設(shè)某段時間內(nèi)鏈球做勻速圓周運動,則此時鏈球受到________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運動員對鏈球的拉力和鏈球?qū)\動員的拉力大小________(填“相等”或“不等”),若鏈球脫手后不再受到任何力的作用,則鏈球?qū)⒆鯻_______運動 15. (2分)電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,小喬對家里的電動自行車進行了測試,他騎車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖可知,7~12s電動自行車受到的摩擦力為________N; 電動自行車勻速行駛時,電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為________%. 16. (2分)裝滿沙的箱子總重200N,在50N的水平拉力F的作用下做勻速直線運動,箱受到地面的摩擦力為________N,要減小箱與地面的摩擦力,可以________(填一種可操作方法). 17. (2分)(2017?德陽)如圖甲所示,完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物塊上,AB一起做勻速直線運動,此時B物塊所受的摩擦力為________N;若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上,它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動,則地面對A物塊的摩擦力為________N. 18. (2分)如圖所示,在水平拉力F的作用下重100N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為________N,物體A與水平桌面的摩擦力大小為________N. 三、 作圖題 (共1題;共5分) 19. (5分)如圖所示,一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上,請畫出箱子受力示意圖. 四、 綜合題 (共1題;共10分) 20. (10分)利用圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”. (1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向 ________ ,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 ________?。? (2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片 ________,釋放時觀察其是否保持平衡. (3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ________. (4)該實驗在選擇卡片時,應(yīng)選用________ (選填“較輕”或“較重”)的卡片.該實驗的另一種方案如乙圖所示,你認為此方案的缺點是________ . 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共7題;共18分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 作圖題 (共1題;共5分) 19-1、 四、 綜合題 (共1題;共10分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 滬科版物理八年級下學期7.3 力的平衡 同步練習A卷 滬科版 物理 年級 學期 7.3 平衡 同步 練習
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9157403.html