人教八年級思品上學(xué)期第一課《愛在屋檐下》.doc
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同步訓(xùn)練 《愛在屋檐下》測試題 于成義 一、單項選擇題 1.“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓?!边@說明:父母( ) A.不需要兒女的物質(zhì)幫助 B.不需要兒女的贍養(yǎng)扶助 C.需要更多的精神上的滿足 D.需要兒女天天陪伴在身邊 2.家庭是一個人終身學(xué)習(xí)的學(xué)校,生長的第一環(huán)境,是未成年人教育的第一課堂。關(guān)于家庭,下列說法正確的是( ) ①我們的情感棲息地②我們的物質(zhì)生活后盾③我們安全健康成長的保障④我們的娛樂天地、天然學(xué)校和生活的大本營 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3. 8歲的露露和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起,一家五口有說有笑、敬老愛幼,我們非常羨慕。露露的家庭結(jié)構(gòu)屬于( ) A.單親家庭B.主干家庭C.核心家庭 D.聯(lián)合家庭 4.一起長大的伙伴小梅,7歲時父母離婚,她隨母親一起生活,為減輕家庭負(fù)擔(dān),小梅經(jīng)常幫助母親干一些家務(wù),母親為此也更加疼愛女兒,雖說生活比較凄苦,但母女倆相依為命,以苦為樂。小梅說,她要與父親脫離關(guān)系,因為她之所以生活在這樣的家庭,都是父親的原因,小梅能與父脫離關(guān)系嗎? ( ) A.能,父母已離婚,小梅隨母親生活,與父親沒有關(guān)系了 B.不能,小梅現(xiàn)在還小,需要父親給予的扶養(yǎng)費,長大了就沒關(guān)系了 C.能,只要小梅不愿意見父親,就可以脫離關(guān)系 D.不能,父母子女的關(guān)系一經(jīng)確立,就無可選擇,無法改變 5.一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100萬換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸骸凹偃缬腥擞?000萬換你明亮的眼睛,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸骸凹偃缬腥擞茫眱|元換你健康的生命,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸耗蔷涂旄兄x你的父母吧,他們一次性饋贈給你超過一億一千一百萬的巨額財富?!边@則寓言啟示我們( ) A.對于人來說,生命和健康是最重要的 B.對于人來說,錢并不重要 C.我們與父母的關(guān)系是無可選擇,無法改變的 D.一個人能否成功取決與他(她)是否有優(yōu)秀的父母 6.2012的“五一”如同往年,結(jié)婚的特多。李磊和莉莉到民政部門登記后結(jié)婚組成了一個家庭,開始新的生活。李磊和莉莉家庭關(guān)系的確立屬于( ) A.因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭 B.依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成的家庭 C.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭 D.隨父再婚而組建的家庭 7.右圖是連環(huán)畫《三毛流浪記》中的片段。請你根據(jù)畫面,猜想一下流浪兒童三毛最想得到的是( ) A.工作 B.食物 C.金錢 D.家 8. 2012年1月16日,“福澤人珠寶杯”株洲第二屆“十大孝星”頒獎典禮在環(huán)洲歌劇院舉行。本屆孝星評選活動的主題為“傳承中華文明,弘揚敬老新風(fēng)”。對這一活動理解有誤的是( ) A.這一活動將從根本上消除社會上存在的虐待父母等不良現(xiàn)象 B.有利于家庭和睦,構(gòu)建社會主義和諧社會 C.有利于繼承優(yōu)秀民族文化,建設(shè)社會主義精神文明 D.有利于在全社會形成孝敬父母的良好氛圍 9.湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生張穩(wěn)蘭當(dāng)選株洲市第二屆“十大孝星”。她獨自照顧母親、哥哥8年,當(dāng)時才上初二的張穩(wěn)蘭就用稚嫩的雙肩扛起整個家。從2007年起,母親因長期臥床,兩手肌肉萎縮,吃飯都靠她一口一口地喂。這一喂就是5年。每天早晨7時,張穩(wěn)蘭要為媽媽準(zhǔn)備好早飯,然后趕去學(xué)校。中午課間抽空回家,給床上的母親翻身、清理大小便、擦身、按摩……做飯喂飯,然后又趕去學(xué)校。課余時間,她還堅持打工、賺錢貼補(bǔ)家用。這說明: ①一個人可以扮演不同的角色 ②只有名人才能扮演不同的角色 ③每一種角色意味著一種責(zé)任 ④每個人都要培養(yǎng)責(zé)任意識 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10. 下列體現(xiàn)對父母孝敬的是( ) ①小明努力學(xué)習(xí),取得好成績,讓父母高興 ②小華外出或不能按時回家及時告訴父母,以免父母擔(dān)憂 ③小芳經(jīng)常利用周末和節(jié)假日看望在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶 ④小剛因為嫌父母嘮叨,離家出走,想嚇唬一下父母 A.①②③ B.①② C.②③ D.①④ 二、非選擇題 11.湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生張穩(wěn)蘭獨自照顧母親、哥哥8年,一人扛著整個家。株洲市第二屆“十大孝星”和“十大孝星’提名獎評選結(jié)果揭曉,張穩(wěn)蘭等10人當(dāng)選“孝星”。 今年21歲的張穩(wěn)蘭,在2000年時父親因癌癥去世,沒想到4年后母親又中風(fēng)癱瘓,哥哥因先天不足也沒有勞動能力,當(dāng)時才上初二的張穩(wěn)蘭就用稚嫩的雙肩扛起整個家。從2007年起,母親因長期臥床,兩手肌肉萎縮,吃飯都靠她一口一口地喂。這一喂就是5年。每天早晨7時,張穩(wěn)蘭要為媽媽準(zhǔn)備好早飯,然后趕去學(xué)校。中午課間抽空回家,給床上的母親翻身、清理大小便、擦身、按摩……做飯喂飯,然后又趕去學(xué)校。課余時間,她還堅持打工、賺錢貼補(bǔ)家用。 閱讀上述材料,回答: (1)說一說張穩(wěn)蘭所作所為弘揚了中華民族的哪一傳統(tǒng)美德? (2)在今后的日常生活中,我們中學(xué)生應(yīng)如何去繼承和弘揚這一傳統(tǒng)美德? 材料一:美國的一位學(xué)者,經(jīng)過20年的長期觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)癌癥患者大抵都有因父母失和而郁郁寡歡、逃避人際關(guān)系等因素。還有人觀察到,心理憂郁組癌癥的發(fā)生率、死亡率高,具有癌癥性格的人,癌癥發(fā)生率比普通人群高3倍。另一項研究表明:失和家庭的兒童犯罪率極高。 材料二:“超女”李宇春小時候起,媽媽就對她進(jìn)行淑女式教育……宇春長大后,表演時從來沒有大笑,都是微笑、抿笑;她說話時總是說“請”,接受采訪后放話筒都是輕輕的。李媽媽不允許小宇春撒嬌,還給她布置了許多家務(wù)事:她很聽話,很早就學(xué)會了自立。中學(xué)住校后,父母每月只給她300塊錢,要她節(jié)約;宇春很少花錢,也不愛打扮。長大后,更把這種獨立與自強(qiáng)的風(fēng)格帶到了舞臺上。讀高三時,李宇春要報考四川音樂學(xué)院。父母并不希望她走音樂這條路,但是最終還是支持她,李爸爸為她找了專業(yè)老師,進(jìn)行考前培訓(xùn)。結(jié)果宇春一鳴驚人,考上了大學(xué)。憑借“超女”成名后,父母仍教育她要謙虛謹(jǐn)慎,保持一貫的風(fēng)度氣質(zhì)。 (1)閱讀材料二,說說“超女”李宇春成功的一個重要原因是什么? (2)兩則材料給我們什么啟示? 13.家是溫馨的港灣,是溫暖的陽光。為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子了解家庭成員,懂得感恩家人,努力營造和諧的家風(fēng),2011年5月15日國際家庭日來臨之際,魁星初中利用這一契機(jī)開展了“國際家庭日、我愛我家”的主題活動。讓孩子們和家人一起制作“親情樹”,促進(jìn)了親情交流,讓孩子感受到了父母無限的關(guān)愛,讓父母感受到了孩子濃濃的依賴,讓孩子學(xué)會了感恩,讓家庭更加溫暖! 主題班會設(shè)計了如下板塊,請你完成: (1)我知我家:說出你的家庭關(guān)系確立的情形、家庭結(jié)構(gòu)的類型、好的家風(fēng)、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人、家庭的職能等。 (2)我贊父母:培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,請你列舉孝敬父母的理論依據(jù)。 (3)我愛父母:引領(lǐng)大家身體力行,請為孝敬父母提供可行建議。 參考答案: 1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8. A 9. D 10.A 11. (1)孝敬父母。 (2)①孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起。對我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個方面:愛父母,心里想著父母,理解關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。 ②孝敬父母不是愚孝和盲從,是在道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答; ③孝敬父母還包括孝敬父母的長輩。 ④孝敬父母需要付出代價但會收獲甜蜜。 12.(1)媽媽對李宇春的嚴(yán)格要求、理解與呵護(hù)。 (2)家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師;家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖,我們應(yīng)該熱愛自己的家,孝敬自己的父母。 13.(1)①依照法定條件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭;因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;隨父(母)再婚組成新的家庭。②核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。③家風(fēng)、名人答案不一。④家庭職能:家是人們的情感棲息地、物質(zhì)生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。 (2)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人;父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬;孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報,是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。 (3)孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起;孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng);愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興;孝敬父母不是愚孝和盲從,對其不道德、違法行為敢于勸阻、斗爭。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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