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粵滬版物理九年級上學(xué)期 11.3 如何提高機械效率 同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）（2017?臨沂）以下是小明所作物理筆記的摘抄，其中錯誤的是（ ） A . 物體運動速度改變時，不一定受到力的作用 B . 熱氣球靜止在空中，其所受浮力等于重力 C . 使用彈簧測力計前，要檢查指針與零刻度是否對齊 D . 無論用何種方式提高機械效率，都不能使其達到100% 2. （2分）關(guān)于功率和機械效率，下列說法正確的是（ ） A . 機械效率高的機械，功率一定大 B . 做功時間長的機械，功率一定小 C . 由于存在機械重和摩擦，機械的機械效率小于100% D . 功率大的機械，做功一定多 3. （2分）如圖所示，正方體邊長為10cm，放在水平地面上．若繩頭拉力F1=100N時，物體靜止，對地面壓強為10000Pa；若用F2拉繩頭時，物體以 0.2m/s的速度勻速上升，滑輪組的機械效率60%，不計繩重和摩擦，g取10N/kg，則正確的是（ ） A . 拉力F2=130N B . 動滑輪重120N C . 物體質(zhì)量為20kg D . 若再增加物體一個相同的物體滑輪組機械效率為120% 4. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（ ） A . 做的有用功是800J B . 拉力F的功率是80W C . 繩子自由端被拉下3m D . 滑輪組的機械效率是60% 5. （2分）用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率為75%．則下列選項正確的是（ ） A . 拉力大小一定是125N B . 有用功一定是200 J C . 總功一定是250 J D . 動滑輪重一定是50N 6. （2分）在一次車輛故障處置過程中，拖車所用裝置簡化如圖．為了盡快疏通道路，交警只用了30s的時間，指揮拖車在水平路面上將質(zhì)量是1.5t的故障車勻速拖動了180m．繩子自由端的拉力F是500N，該裝置的機械效率是80%．下列說法正確的是（ ） A . 繩子自由端移動的速度是6m/s B . 拉力F在30s內(nèi)所做的功是9104J C . 故障車在被拖離過程中受到的阻力是1.5104N D . 故障車克服摩擦阻力做功2.16105J 7. （2分）如圖所示，拉力F=80N，物體重力G=120N，不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高1m，以下說法不正確的是（ ） A . 拉力做的有用功為80J B . 動滑輪的重力為40N C . 拉力做的總功為160J D . 該滑輪組的機械效率為75℅ 8. （2分）下列四種情況說法正確的是（ ） A . 圖甲中，物體在2~7s內(nèi)的平均速度為2m/s B . 圖乙中，a、b兩種物質(zhì)的密度之比為1:4 C . 圖丙中，物塊M向左做勻速直線運動，該裝置的機械效率為75％ D . 圖丁中，杠桿在水平位置平衡，OA:AB=1:2，則F:G=1:2 9. （2分）用100N的力沿機械效率為60%的斜面拉一個重400N的物體勻速前進，據(jù)此可知斜面的高與長之比為（ ） A . 3：20 B . 1：4 C . 4：1 D . 20：3 10. （2分）下列實例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是（ ） A . 將糧食攤開晾曬 B . 把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中 C . 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 D . 用電熱吹風(fēng)機吹干頭發(fā) 11. （2分）在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面上的拉力為1.8N，斜面長s=1.2m，高h=0.3m．則提升重物所做的有用功和該斜面的機械效率分別為（ ） A . 2.16J　　　37.5% B . 5.4J　 62.5% C . 1.35J　　　62.5% D . 1.35J　　 37.5% 12. （2分）（2015?重慶）如圖所示，不計摩擦和繩重，把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．下列說法中正確的是（ ） A . 動滑輪重7.5N B . 4s內(nèi)拉力F做功25J C . 4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W D . 滑輪組的機械效率為80% 13. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（ ） A . 繩子自由端被拉下3m B . 滑輪組的機械效率是60% C . 做的有用功是800J D . 拉力F的功率是80W 14. （2分）用同一滑輪組提升同一重物，第一次將重物提高h米．第二次將重物提高2h米．不考慮摩擦，比較兩次實驗滑輪組的機械效率，則（ ） A . 第二次有用功是第一次的2倍，因為機械效率增大一倍 B . 第二次總功是第一次的2倍，因此機械效率減為一半 C . 第二次提升動滑輪做的額外功增大一倍，所以機械效率減為一半 D . 兩次實驗滑輪組機械效率相同 15. （2分）為了研究機械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)提出兩個猜想：猜想一：機械效率是否與G物有關(guān)；猜想二：機械效率是否與G動有關(guān)。為了驗證猜想，小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物 ， 豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（a）所示；然后換另一個不同重量的動滑輪，不斷改變G物 ， 計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（b）所示。根據(jù)圖象他（ ） A . 只能驗證猜想一 B . 只能驗證猜想二 C . 既不能驗證猜想一，也不能驗證猜想二 D . 既能驗證猜想一，也能驗證猜想二 二、 多選題 (共1題；共3分) 16. （3分）（2015?孝感）如圖所示，甲圖斜面光滑，乙圖斜面粗糙，斜面上所放物塊相同．則下列說法正確的是 ? A . 甲圖中，物塊從斜面滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B . 乙圖中，物塊由斜面滑下時，只受重力和摩擦力，其內(nèi)能增加 C . 乙圖中，若物塊勻速滑下，其機械能守恒 D . 若乙圖中斜面傾角變小，斜面的機械效率變小 三、 填空題 (共7題；共30分) 17. （2分）提高機械效率的方法：________、________． 18. （3分）如圖所示，重為700N的工人用450N拉力將重為800N的重物勻速提升10m，他做的有用功是________J，該滑輪組的機械效率是________，請你寫出一種提高該滑輪組機械效率的方法________． 19. （3分）（2016?蘇州）如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重1OON，滑輪重25N，繩重和摩擦不計，圖甲中F甲=________N，圖乙裝置的機械效率η乙=________，若圖乙中再加掛一物體，機械效率將________。 20. （15分）如圖甲所示是液壓汽車起重機從水中打撈重物的示意圖，A是動滑輪，B是定滑輪，C是卷揚機，D是油缸，E是柱塞．通過卷揚機轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動A上升，被打撈重物的體積是V=0.6m3 ． 若在打撈前起重機對地面的壓強p1=9106Pa，當(dāng)物體在水中勻速上升時起重機對地面的壓強為p2=1.2107Pa，重物完全出水后勻速上升時起重機對地面的壓強p3=1.3107Pa．假設(shè)起重時E沿豎直方向，重物出水前、后E對吊臂的支撐力分別為N1和N2 ， 重物出水前滑輪組的機械效率為90%，吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計．（g取10N/kg）求： （1）重物受到的浮力； （2）動滑輪的重力； （3）支撐力N1和N2之比． 21. （2分）（2014?廣西）如圖所示，用豎直向上的力速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小為8N，拉力移動的距離為0.25m．該杠桿的機械效率為________，此杠桿屬于________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿． 22. （2分）（2016?威海）如圖所示，把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長為3m，高為0.9m，實際推力為300N，那么物體與斜面之間的摩擦力是________N，斜面的機械效率是________． 23. （3分）如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為________N，這個斜面的機械效率是________，若增大該斜面的傾角，斜面的機械效率將________．（選填“變大”、“變小”、“不變”） 四、 實驗題 (共5題；共24分) 24. （2分）圖甲是某小組的同學(xué)測量動滑輪的機械效率的示意圖．用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端，將重為2.5N的物體從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A位置上升到B位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題： （1）該動滑輪的機械效率η是________%； （2）若想提高動滑輪的機械效率，請你寫出一條可行的方法：________． 25. （6分）小明同學(xué)用如圖所示的裝置測定斜面機械效率，實驗記錄結(jié)果如下表： 實驗次數(shù) 斜面傾斜度 物體重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機械效率η 1 較緩 5 0.1 1.5 1 0.5 1.5 33.3% 2 較陡 5 0.2 2 1 1 2 50% 3 最陡 5 0.3 2.4 1 （1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第三次（最陡）實驗的有用功是________J，總功是________J，機械效率是________； （2）分析數(shù)據(jù)可知，斜面越陡，機械效率________（選填“越高”、“越低”或“不變”）； （3）分析實驗數(shù)據(jù)還可知道，斜面越陡越________（選填“省力”或“費力”）； （4）第一次實驗中，若拉力作用時間是5s，則拉力的功率是________W． 27. （6分）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示． （1）表格內(nèi)的第4次實驗中應(yīng)補充的數(shù)據(jù)是________（結(jié)果精確到0.1%）．這次數(shù)據(jù)是用圖中________（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的． （2）分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以得到，若要增大滑輪組的機械效率，應(yīng)該________．在第1次實驗中，拉力F所做的額外功為________J． （3）某同學(xué)認(rèn)為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？________．請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷________． 28. （4分）用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關(guān)系”，分別得到三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示. （1）實驗時，彈簧測力計應(yīng)沿豎直方向________運動. （2）定滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率________； （3）動滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率________； 分析主要原因（不計摩擦）：________. 五、 計算題 (共2題；共20分) 29. （5分）工地上的起重機要把1t的材料勻速提升到3m高處，電動機所做的功是6.8104J。這一過程中起重機的機械效率是多少？ 30. （15分）體重700N的工人，用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺，已知動滑輪的質(zhì)量為7.5kg。不計繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求： （1）此過程中工人做的有用功； （2）此滑輪組的機械效率； （3）若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N，則此滑輪組勻速提升貨物時的最大機械效率。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題 (共1題；共3分) 16-1、 三、 填空題 (共7題；共30分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、 23-1、 四、 實驗題 (共5題；共24分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 五、 計算題 (共2題；共20分) 28-1、 29-1、 29-2、 29-3、