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一年級(jí)家長會(huì)_PPT (2)

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《一年級(jí)家長會(huì)_PPT (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)家長會(huì)_PPT (2)(27頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 因?yàn)楹⒆觽儯覀冇芯壪嘧R(shí);因?yàn)楹⒆觽?,我們有緣相識(shí);為了孩子們,我們共同努力。讓我為了孩子們,我們共同努力。讓我們攜手合作,共同托起孩子們七彩們攜手合作,共同托起孩子們七彩的夢(mèng)想!的夢(mèng)想! 重慶市綦江區(qū)元方小學(xué)重慶市綦江區(qū)元方小學(xué) 王莉王莉 首先我代表本班級(jí)所有老師,感謝您在百忙之中來參加我們的第一次家長會(huì)!我是一(5)班的班主任,教數(shù)學(xué),語文蔡老師任5、6班語文。這次家長會(huì)很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。 班級(jí)情況分析:班級(jí)情況分析:(一)班級(jí)基本情況(二)學(xué)生的表現(xiàn)情況 一個(gè)月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經(jīng)進(jìn)入我們?cè)叫W(xué),成了一年級(jí)新生, 一年級(jí),是

2、人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。 在一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了上早讀課,學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,學(xué)會(huì)了上課不亂講話,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作??梢哉f,孩子的進(jìn)步還是很明顯的??墒?,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。家庭教育對(duì)學(xué)生的家庭教育對(duì)學(xué)生的成長的影響成長的影響良

3、好的習(xí)慣良好的習(xí)慣(1)第一方面是關(guān)于作息時(shí)間第一方面是關(guān)于作息時(shí)間 (2)第)第二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備二方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 (3)第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí) (4)第四方面是衛(wèi)生習(xí)慣)第四方面是衛(wèi)生習(xí)慣 (1) 作息時(shí)間方面作息時(shí)間方面上上午午8:00到校開始早讀。到校開始早讀。 周周一到周四下午一到周四下午4:10放學(xué)放學(xué) ,周五,周五3:40放學(xué)放學(xué) 。 1、請(qǐng)您一定要按時(shí)接送孩子上學(xué)放學(xué),以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。2、注重孩子在家的作息時(shí)間按時(shí)睡覺起床,保證睡眠質(zhì)量。一年級(jí)孩子每天晚上睡覺時(shí)間最晚不要超過八點(diǎn)半,早上6點(diǎn)半起床,保證大約10小時(shí)

4、睡眠,第二天早上孩子上課才會(huì)有精神,才能學(xué)進(jìn)知識(shí)。(2)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面 1、學(xué)習(xí)用品: 幫孩子準(zhǔn)備好文具用品(35支削好的HB鉛筆,一塊稍大一點(diǎn)的橡皮,一把直尺) 2、生活用品 每天準(zhǔn)備好餐巾紙,以便就餐時(shí)使用。每天準(zhǔn)備好餐巾紙,以便就餐時(shí)使用。 (3)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活上不要

5、替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、不亂涂、亂撕等。生活上不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了整理書包、帶好學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好地學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子什么,以便家、校的配合,督促孩子更好地學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。 、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品

6、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書包。習(xí)用品,每天整理好書包。 、做孩子學(xué)習(xí)榜樣做孩子學(xué)習(xí)榜樣 孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩或頻繁地問這問那,如果您在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。子以潛移默化地影響。 、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要時(shí)還沒有,所以回

7、家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長要注意孩子的坐家長在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。教導(dǎo)孩子做作業(yè)要姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時(shí)完成。成一件事,將來功課多了就無法按時(shí)完成。 雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但知識(shí)量卻雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但知識(shí)量卻很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)

8、認(rèn)的生字就有很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀,這樣長每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀,這樣長此以往,就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!此以往,就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

9、 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,然所學(xué)習(xí)的功課,然后把每天所后把每天所布置的作業(yè)逐布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡項(xiàng)完成,然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀生字、詞語、看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀生字、詞語、課文,這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)課文,這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)

10、習(xí)情況。情況。 我深深知道,那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為一(5)班的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡自己所能,使課堂變得生動(dòng)活潑,讓孩子們樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。 (4)關(guān)關(guān)于衛(wèi)生方面:于衛(wèi)生方面: 1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好衛(wèi)生紙和水、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好衛(wèi)生紙和水瓶。瓶。 2、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩、孩子著裝要干凈整潔。每天要檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤子的個(gè)人衛(wèi)生,教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤洗手的好習(xí)慣。洗澡、勤換衣、勤洗手的好習(xí)慣。 3、養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。養(yǎng)成不

11、亂扔果皮紙屑的好習(xí)慣。 5、給家長其他方面的一些建議。給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 (1)各各位家長要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好位家長要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。法。 ( 2)另另外,有時(shí)懲罰也是一種教育,沒有懲罰的外,有時(shí)懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則

12、,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。的習(xí)慣。 送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,家長不要操之過急。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做.。心理學(xué)家說過. 26天養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。 老師在孩子們心中是神圣

13、的、萬能的,但是老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請(qǐng)您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生一旦對(duì)老師有偏見,不滿意,就會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不聽老師話,就學(xué)不好這門功課,最終吃虧的還是學(xué)生。老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,才能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,我一定盡力改正。安全教育:安全教育:孩子們從幼兒園剛畢業(yè),

14、學(xué)校的校對(duì)他們來說是一個(gè)全新的環(huán)孩子們從幼兒園剛畢業(yè),學(xué)校的校對(duì)他們來說是一個(gè)全新的環(huán)境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對(duì)這不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對(duì)這些情況,我們制定了班級(jí)安全公約,告訴他們什么游戲可以做,些情況,我們制定了班級(jí)安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動(dòng)不能做,可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性,為了你的孩什么活動(dòng)不能做,可是活潑好動(dòng)是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請(qǐng)家長予以配合的是,一、在家的安全,請(qǐng)教子的安全,這里請(qǐng)家長

15、予以配合的是,一、在家的安全,請(qǐng)教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí),如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時(shí)自衛(wèi)常識(shí),如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時(shí)間,若發(fā)現(xiàn)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時(shí)間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩

16、具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。 另外,我再補(bǔ)充幾點(diǎn): 1、不準(zhǔn)無故曠課,有事一定要請(qǐng)假。 2、學(xué)?;锸吃瓌t:葷素搭配。 3、每個(gè)孩子有一根跳繩,鍛煉身體。 4、買帶拼音的課外書讀,鞏固漢語拼音,增加識(shí)字量。 6、校訊通 7、不要讓孩子帶零食、玩具上學(xué)。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長。付出總會(huì)個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長。付出總會(huì)有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長朋友對(duì)孩子有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí),技能,快樂,自信。獲更多的知識(shí),技能,快樂,自信。謝謝您們對(duì)我們工作的支持。謝謝您們對(duì)我們工作的支持。希望您能提出寶貴意見。希望您能提出寶貴意見。

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