《（江西專版）2018年中考生物總復(fù)習(xí) 第一單元 探究能力特色訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2018年中考生物總復(fù)習(xí) 第一單元 探究能力特色訓(xùn)練（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 探究能力特色訓(xùn)練 1．2016年1月1日我國全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法，通常采用的方法是（　?。? A．調(diào)查法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．資料分析法 D．觀察法 2．觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯(cuò)誤的是（　?。? A．科學(xué)觀察要有明確的目的 B．觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是 C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器 D．科學(xué)觀察有時(shí)需要較長的時(shí)間，要有計(jì)劃、有耐心 3．（2017年蘇州）為了解某種激素對(duì)小龍蝦行為反應(yīng)的影響，下列有關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。? A．將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射

2、該激素，雌性組作為對(duì)照 B．將小龍隨機(jī)分配到實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，使兩組的性別比例大致相同 C．實(shí)驗(yàn)組注射適量該激素溶液，對(duì)照組在相同部位注射等量的生理鹽水 D．實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組應(yīng)置于相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng) 4.為探究溫度與蟬鳴叫之間是否存在聯(lián)系，某同學(xué)將蟬放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟬的鳴叫次數(shù)，該研究過程主要采用了（　　） A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．資料分析法 D．調(diào)查法 5．2016年央視3?15晚會(huì)上，過期的進(jìn)口食品原料等有關(guān)食品安全事件曝光后，引起了有關(guān)部門的高度重視．為了了解進(jìn)口食品原料存在的問題，農(nóng)業(yè)部已經(jīng)對(duì)部分省市銷售的

3、進(jìn)口食品原料選取樣本進(jìn)行了檢測．這種方法是（　?。? A．抽樣檢測法 B．比較法 C．觀察法 D．實(shí)驗(yàn)法 6．“未若柳絮因風(fēng)起”．初夏季節(jié)，柳絮在校園里漫天飛舞，給同學(xué)們帶來了煩惱．同學(xué)們想了解柳絮對(duì)人體的危害，不適合采取的方法是（　?。? A．調(diào)查法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．觀察法 D．搜集資料 7.當(dāng)我們對(duì)某地區(qū)生物分布狀況做調(diào)查時(shí)，首先應(yīng)該明確調(diào)查的（　?。? ①目的???②范圍????③方案????④對(duì)象????⑤樣本????⑥方法 A．①② B．③④ C．①④ D．⑤⑥ 8．某研究性學(xué)習(xí)小組

4、就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如表： 組別 水質(zhì) 水量 水溫 蛙卵數(shù) 孵出的蝌蚪數(shù) A組 河水 500mL 22℃ 30個(gè) 28只 B組 蒸餾水 500mL 10℃ 30個(gè) 9只 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（　?。? A．不符合單一變量原則 B．水量過多 C．水溫太高 D．水中沒有水草 9．當(dāng)調(diào)查的范圍較大，不能逐個(gè)調(diào)查時(shí)，要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為（　?。? A．例子 B．代表 C．樣品 D．樣本 10.春天里百花盛開，蜜蜂在在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某

5、校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究 （1）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素 猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的大小有關(guān)； 猜想二：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的 ① 有關(guān)； 猜想三：蜜蜂飛向花朵，跟花朵的氣味有關(guān)。 （2）實(shí)驗(yàn)步驟： 猜 想 實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 需要記錄的數(shù)據(jù) 猜想一 比較單位時(shí)間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù)，來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因 用顏色相同，大小 ②（選填相同或不同） 的兩組紙花，分別沾上蜂蜜，掛在樹枝上 在單位時(shí)間內(nèi)飛向大、小不同紙花上的蜜蜂數(shù) 猜想二 ③ ． 在單位時(shí)間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù) 猜想三 用顏色相同，大小相同的兩組紙花，分別沾上桂花香味和酸味兩種不同氣味，掛在樹枝上 ④ ． 參考答案：1.A 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.D 10.①顏色；②不同；③用大小相同顏色不同的兩組紙花，分別沾上蜂蜜，掛在樹枝上；④在單位時(shí)間內(nèi)飛向不同氣味紙花上的蜜蜂數(shù)量。 3