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保護幼兒安全是幼兒園的重要工作之一 《幼兒園指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！憋@而易見，綱要指明了安全保護是幼兒園的重要工作之一。 由于幼兒年齡小，生活經驗極度有限，基本上沒有安全防范意思，缺乏自我保護能力，所以，對幼兒來說，安全事故隨時可能發(fā)生。為了保護幼兒安全，防止安全事故發(fā)生。在工作中，我們必須將安全教育與日常的保教工作有機的結合起來，把安全教育貫徹于幼兒每天的生活細節(jié)之中，最好做到“三勤”。 （1）勤想：在開展教學活動前，不僅要精心準備好教學的內容、講授方法、規(guī)則和場地，而且要更多考慮到活動中可能存在的安全隱患，并事先想好安全對策。 （2）勤講：教師要苦口婆心地講，不僅要想得周到，關鍵還要時時提醒。 （3）勤查：教師要有敏銳的眼光，洞若觀火，善于發(fā)現安全隱患，將險情扼殺在萌芽狀態(tài)。 具體來說，我們應該從以下幾個方面著手： （1）健全安全教育管理制度 經驗告訴我們：在一天中，最易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)莫過于在幼兒來園、離園、開展戶外活動、入廁、洗手、上床和吃飯的時段。所以我們在組織幼兒從事以上活動時，應建立一套行之有效的安全管理制度。譬如，建立嚴謹的接待和送離制度；填寫晨檢登記表、孩子用藥情況登記表，需要家長和教師在表上共同簽字確認，以便消除安全隱患，分清安全責任；再如加強午檢，仔細檢查幼兒的衣袋，不放過任何一個影響安全的因素；在幼兒入廁、喝水時，教師應讓幼兒排隊有序地進行，以免發(fā)生碰撞、滑倒甚至踩踏；另外，在開展戶外活動前，必須對場地、幼兒衣服、鞋子作具體要求，并且至少配備兩個教師才能組織活動。 （2）盡力讓幼兒在實踐中掌握安全知識 許多安全知識僅靠講解，很難讓幼兒形成深刻印象，只有讓幼兒親自實踐，才能可能真正學會自我保護。眾所周知，幼兒的模仿力很強，所以經常帶領幼兒參觀各種安全防護設備、設施，組織幼兒進行逃生、自救等模擬訓練，對培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我保護能力就顯得尤為重要。在社會教育中，我們還可采用角色扮演法，通過讓其扮演相應角色，當其面臨困難和危險時手把手地教其使用相應的解決辦法，只有經過一系列的反復練習、實踐和強化活動，幼兒才有可能將模仿行為轉變?yōu)榱己玫男袨榱晳T。平常，我們也應告誡幼兒不能玩弄燈頭、電線，更不要讓幼兒接近明火，以免燒傷、燙傷。另外還要教育幼兒：在打雷時，不要站在大樹下、電線桿旁和高層建筑下避雨，以免遭雷擊觸電。 （3）增強幼兒體質，加強其動作敏捷性和靈活性訓練 常識告訴我們，容易受傷的往往都是些平常很老實、不愛活動的孩子。分析其原因：主要就是孩子的動作不夠敏捷和靈活。作為教師，我們應該根據班上每個幼兒的實際情況，制定相應的發(fā)展評估標準和體格鍛煉計劃，來增強幼兒動作的靈活性和敏捷性，并定期進行檢查評估，避免安全事故發(fā)生。增強幼兒動作能力是減少幼兒安全事故的有效途徑。 （4）安全教育要常抓不懈，關鍵時期更不能掉以輕心 每年三月和九月，幼兒剛入園時，一般情緒都不太穩(wěn)定。許多幼兒由于不能及時適應幼兒園的生活，很容易發(fā)生碰傷、抓傷等事故。尤其是每逢六一、國慶、元旦等重大節(jié)日時，幼兒情緒大都比較活躍，由于教師忙于準備慶?；顒樱坏┓潘蓪⒆拥陌踩芾?，極易發(fā)生事故。 （5）改善幼兒的生活環(huán)境，及時消除安全隱患 在幼兒各類事故中，因為客觀環(huán)境中存在的不安全因素造成的事故也為數不少。我們經常會碰到幼兒上廁所時，由于地面太滑摔倒，或者便池的楞角鋒利弄傷手的情形。此外，孩子的桌椅棱角鋒利或粗糙不平，易造成幼兒碰傷；活動室門太靈活也容易造成幼兒手指壓傷等，所以我們在修建或采購這些物品的時候，應該多考慮安全因素，及時消除安全隱患。 （6）優(yōu)化安全教育行為，確保幼兒情感安全 我們應當樹立科學的教育觀，為幼兒創(chuàng)建安全、和諧、溫馨的心理健康環(huán)境，讓其得到情感上的安全。如果遇到比較重大的突發(fā)事件，尤其是孩子家庭中的變故，教師要學會正確引導幼兒，疏導孩子在情感上的恐懼與不安，培養(yǎng)孩子積極健康的心理品質。 （7） 家園合作，齊抓共管 父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時間是和父母生活在一起。所以對幼兒的安全教育離不開家園合作，齊抓共管。另外，家庭無疑是幼兒生活和學習的重要場所，家長對孩子的影響很大，培養(yǎng)幼兒的安全意識，必須獲得家長的大力支持和鼎力配合。為了實現家園合作，齊抓共管，我們應該通過定期的家長會和網站向家長宣傳我們幼兒園的安全管理目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行安全防范教育，并從報紙或網上搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差而造成的意外傷害或傷亡的資料向家長們通報，以便提高家長對幼兒實施安全保護教育的重要性認識。并要求家長根據幼兒好奇心強、求知欲旺且行為隨意性大、自控力差的特點，有針對性地教給幼兒一些自我保護的知識和方法，避免安全事故的發(fā)生。 總而言之，“放手不放眼、放眼不放心。”應是我們幼兒園教師的行為準則。孩子的安全教育工作貴在持之以恒，堅持不懈。因為許多事故就發(fā)生在緊一陣之后，再放松一陣之時，所以我們必須時時抓，事事抓。只有時時小心，事事細心，不怕操心，才能換來孩子們的開心，家長們的放心。