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1、2022中考押題作文： 從此，我不再____【范文4篇】 【作文題目】 也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過；也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過；也許你曾經(jīng)因父母的指責(zé)而傷心過；也許你曾經(jīng)因老師的批評而自卑過；也許你因生活的失意而痛哭過……這一切都已過去，這一切都成為你永久的懷念?；厥淄拢惆l(fā)現(xiàn)……? 請以“從此，我不再____”為題，寫一篇不少于600字的作文。? 從此，我不再寒冷 ? “天氣預(yù)報說今天有小到中雪，你注意點(diǎn)，別弄感冒了。在學(xué)校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己?！眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑我。 我忙點(diǎn)點(diǎn)頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰

2、嗦。媽媽顯然意識到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過身，走下車去。車子正欲啟動，媽媽忽然轉(zhuǎn)過身來，慌慌張張地丟過一袋東西，便跌跌撞撞地走下車去。車開動了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風(fēng)非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時已不成樣子，隨著狂風(fēng)恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。? 我忙轉(zhuǎn)過臉，默默地打開媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾——天冷了，注意身體。? 媽媽的這句話如那春日里的一道陽光，使我全身溫暖無比。我捧著那手套，心中滿是感動。 我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現(xiàn)出了與

3、媽媽相處的那一幅場景：我坐在臺燈下，寫著作業(yè)，媽媽突然走過來，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說：“你冷不冷，我給你拿個電暖器來吧！”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。? 過了一會兒，媽媽來了，手中拿著個紅色包裹，右手提個電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應(yīng)該不冷了?！比缓髬寢尣艥M心歡喜地走開。 想起那時那景，此時我已是涕淚而下。? 望著窗外，寒風(fēng)瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因?yàn)橛辛四赣H的

4、愛，這個冬天我不再寒冷。?　　? 【評點(diǎn)】 本文把敘事時間定格在“這個冬天”，把敘事范圍縮小到母親關(guān)心“我”的點(diǎn)滴小事上，使得文章視角獨(dú)特，選材真實(shí)，情感濃郁，感人至深。本文最突出的亮點(diǎn)就在于展開聯(lián)想，巧用插敘，把今與昔緊密地交織在一起，真切再現(xiàn)了溫暖的母愛，使文章的內(nèi)容豐厚，主旨鮮明，結(jié)構(gòu)精巧。其次是描寫具體，生動傳神。無論是開篇的送別場景，還是后文給“我”脫鞋的細(xì)節(jié)，抓住母親言行舉止，傳神地展現(xiàn)了母親的愛子之情，并且還在行文中寫景渲染，使得文章情韻更濃，讀之回味無窮！? 　　? 從此我不再迷茫 靜觀亭前花開花落，淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十五個春夏

5、秋冬?？刹幻靼椎氖?，生活之美究竟是什么呢？于是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問題。 呆呆地望著杯中的茶葉，只見茶葉在水中打著圈，奮力展開自己的葉片。對，對，生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜，不順和挫折時常會來到我身邊。但它們不會成為羈絆我的石頭，所以我要奮斗。泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的身影，但我已經(jīng)飛過?！鄙畹奶炜詹粫肋h(yuǎn)是晴朗無云的，其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床^斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎? 杯中的茶葉已舒展開葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭：這有你們什么事??！來摻和什么？不，等等，現(xiàn)在的

6、這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話：“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子?！笨刹皇菃?海倫?凱勒看到了華美的長袍，而忽視了上面的虱子，因而活出了別樣的人生。與之相反的是哪些厭世者，他們眼里只是充滿了惡心的虱子，而濾去了華美的長袍。他們選擇了自殺，在虱子消失的那一刻，長袍也粉碎了。 生活其實(shí)無所謂對與錯，選擇生活的人也無對錯之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時，我們更應(yīng)該看見那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。 我悟了，喝干了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。 我從此不再迷茫。

7、 從此，我不再低頭 每個人都有生活的權(quán)利，就像陽光總是均勻地灑滿大地。? ——一朵向日葵的語錄 我開始注意，那個男人每天都要背一個大夾子，用一根短短的木桿在上面涂涂寫寫。我看過，他畫的是媽媽和我的姐妹們。? 媽媽的確很美，一片片花瓣在陽光下恣意地舒展著，像躍動的生命火舌?？墒俏?，只是一桿瘦小的向日葵，隱匿在姐妹們的巨大花盤下。? 我索性低下頭，暗綠色的枝干細(xì)得就像鉆來鉆去的蚯蚓?；ò晷⌒〉?，似乎一觸就會簌簌地落下來，我打量著自己，厭惡極了。 哼，什么“法國巴爾勒的陽光溫暖”，它從未溫暖過我；什么“如火般熾熱的生命”，不屬于我！ 那個男人依然在畫，他畫得

8、好極了，可是人們都說他是個瘋子。他深褐色的頭發(fā)凌亂地蜷曲著，亂草似的堆在頭上，可一雙藍(lán)色的眼睛卻閃著無比堅(jiān)毅的光芒。 我忍不住探頭望去——他衣衫襤褸，安靜地畫著。那個夾子毛毛刺刺的，各種污垢黏在上面?？墒撬雌饋砟敲瓷袷?、安詳。他和我像兩個極端，唯一相同的只是我們都是各自世界里的多余罷了。嗯……或許只有我吧。? 他每天都來畫畫，我也總是在這時舒頭探望。那些畫好極了，就像天上的太陽一樣。 可是，今天他不僅帶上他的夾子，還帶來一只黑色的盒子，藍(lán)色的眼中噙滿了憂郁。他站在田畔上，展開畫，看了一遍，又摸了一遍，靜靜將它放回夾子中，哦，那算不上夾子，只是兩塊破舊的木板。? 他抬起

9、右手，將黑色的盒子抵在腦袋上，“砰”一聲巨響，他倒下了。? 他鮮紅的血汩汩地流著，我驚恐地瞪大眼睛。此刻，我仿佛又看見他一直微笑著、涂畫著，那雙藍(lán)色的眼睛涌動著太陽般的光澤，藝術(shù)的火花像火一樣燃燒著了他的生命。? 可是……? 路過的人們說：“聽說梵高死了。就是那個瘋子，整天站在向日葵邊畫畫的，被生活逼得自殺了?！本驮谒麨樗囆g(shù)而傾倒的那一刻，我在他的畫夾中看見了我——那個在夾縫中拼命生長的我，那個噙滿淚水、向著陽光的我。? 　　? 【評點(diǎn)】 本文采用童話的形式，大膽想象，把個人的思想巧妙地融入曲折的情節(jié)中，使得文章因獨(dú)具創(chuàng)意而神采飛揚(yáng)。文章采用雙線結(jié)構(gòu)：明線是梵高藝術(shù)

10、之路，生動展現(xiàn)了他不向世俗低頭的堅(jiān)毅個性和為了藝術(shù)而勇于獻(xiàn)身的精神；暗線是“我”（即向日葵）的精神成長，抓住內(nèi)心活動，塑造了一個自信自強(qiáng)、積極進(jìn)取的向日葵形象。 本文還成功地運(yùn)用了象征手法，讓永不屈服的梵高與“在夾縫中拼命生長的我”融為一體，含蓄而雋永地表達(dá)了文章深刻的主旨，使文章的結(jié)構(gòu)更加精美，意蘊(yùn)更加深厚。另外，本文語言內(nèi)涵豐厚，充滿詩意，收放自如，彰顯個人功底。 從此，我不再墮落 暮色漸漸襲來，冷風(fēng)也瑟瑟地吹著，天邊那輪紅日已消退了正午的熱情，徒留下些許柔和的橘黃?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”，正遐想之際，一片樹葉從眼前飄過，思緒便隨即跟著落葉飛轉(zhuǎn)。 那天，星期

11、三，天空下著小雨。我從老師手中拿到試卷，看著試卷上鮮紅的圈圈叉叉，心里卻也并沒有多大觸動，只是隨手一放，便繼續(xù)和朋友歡歌笑語了。老師的嘆惋，同學(xué)的詫異，僅僅只像是一陣微風(fēng)，輕輕地吹過，毫不在意。 我曾經(jīng)也是一個好學(xué)生，每當(dāng)成績出來時，我都會滿懷期待地與父母分享這份喜悅。但，每次回應(yīng)我的僅僅只是簡簡單單的幾個字“嗯，別驕傲?！边@些話語就像一盆涼水直澆到我的頭上，潑滅了我的期待和喜悅。 自那以后，我不顧老師的勸誡，同學(xué)的安慰，自甘墮落了。我的變化，父母也都看在眼里。但每次見到我卻總是欲言又止，在我看來，就像是外人一樣不敢也不愿闖入我的生活。 又是一個星期五，和往常的星期五一樣，我

12、依舊早早下來，但并沒有像以往一樣等待父母來接我，而是趁保安的不注意，偷偷地溜了出去。誰知天公不作美，半路下起了雨，雨越下越大，把我全身都給淋濕了，眼前也越來越模糊，恍惚中看到了一個熟悉的身影正匆忙地朝我沖來，感受到了一雙溫暖寬厚的大手將我抱起，聽到了一陣急促的喘息聲，不由得感受到有一股安全感環(huán)繞著我。 似乎一切都模糊了…… 等我醒來睜開眼睛，看到的是父親在床邊睡著了。我才發(fā)現(xiàn)，父親憔悴了好多，已經(jīng)長白發(fā)了，臉上的皺紋也越來越多了，眼里也已經(jīng)布滿了血絲了。我意識到，在我長大的同時，父母也在慢慢地變老。而我不勝枚舉的小任性，總是把他們傷得很深。感受到我的躁動，父親被驚醒了，急忙用手心摸

13、摸我的額頭，確認(rèn)我沒發(fā)燒了才舒了一口氣，剛想說些什么，卻又止住了。這種微妙而尷尬的氣氛，直到母親端著香噴噴的早餐迎面走來才得以緩解。此時，我的肚子也不爭氣地叫了，父母都看著我笑了，我也笑了。此時此刻，感覺就像通往了快樂星球，什么煩惱都消失無蹤了。我多想時間就定格在這一刻，不用擔(dān)憂學(xué)習(xí)，不用害怕失去。 自那以后，我和父母的關(guān)系也緩和了許多，再也不用像以前一句話都不說了。我才明白，父母的沉默寡言，完全是因?yàn)樗麄儾簧蒲赞o，他們不知道怎么用言語來表達(dá)他們對我的愛，但他們卻用實(shí)際行動證明他們對我的愛有多深。 從此，我不再墮落！我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再辜負(fù)父母對我的期望。看到我的轉(zhuǎn)變，老師也感到很欣慰，父母雖然嘴上不說，但我知道他們也一定很高興。 有些愛，不僅僅是用語言來表達(dá)，更看重的是實(shí)際行動。我們在慢慢地長大，父母也在慢慢地變老，我們更要珍惜能和父母在一起的時光，而并不是憑我們的小任性傷害深愛著我們的父母。