七年級生物下冊3.7.1《生物體的基本結構》同步練習蘇科版.doc
《七年級生物下冊3.7.1《生物體的基本結構》同步練習蘇科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物下冊3.7.1《生物體的基本結構》同步練習蘇科版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
生物:3.7.1《生物體的基本結構》同步練習(蘇科版七年級下) 1.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為10,物鏡為10;第二次使用的目鏡為5,物鏡為10。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比( )。 A.大小是原來的1/2倍,細胞數(shù)增多 B. 大小是原來的2倍,細胞數(shù)增多 C.大小是原來的1/2倍,細胞數(shù)減少 D. 大小是原來的2倍,細胞數(shù)減少 2.細胞液是指下列哪種結構中的液體(?。?。 A.細胞質 B、液泡 C、細胞核 D、細胞任何部分液體的總稱 3.制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( ) A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B.防止實驗材料移動 C.增強透明度 D.防止水溢出 4.制作臨時裝片的正確步驟是( ) ?、僭谳d波片中央滴一滴清水 ②用鑷子撕取實驗材料 ③用染液給實驗材料染色 ④蓋上蓋玻片 ⑤擦拭載、蓋玻片 ⑥將實驗材料浸入載波片上的水滴中并展平 A.①②③④⑤⑥ B.②③⑥④⑤① C.⑤①②⑥④③ D.②①⑥④③⑤ 5.請你在下面的空白處繪制一個口腔上皮細胞簡圖,注明細胞各結構,并回答問題: ?。?)人體細胞與植物細胞都有的基本結構是:________、________、________。 (2)人體細胞與植物細胞有哪些不同的結構:________、________、________。 ?。?)在制作臨時裝片時,要滴加濃度為0.9% 生理鹽水,目的是:________ ?。?)繪圖時,你應該用________(3H鉛筆/2H鉛筆/HB鉛筆)。 ?。?)請舉例說明人體內有哪些細胞與口腔上皮細胞的形態(tài)不一樣: (至少舉一例)。 ?。?)細胞既是動物體也是植物體的________的________單位,又是________單位。 參考答案: 1.A 2.B 3.A 4.C 5 繪制細胞圖應按照書中的要求去畫(應注明細胞膜、細胞質、細胞核,及所畫的細胞名稱)。(1)細胞膜、細胞質、細胞核;(2)無細胞壁 無液泡 無葉綠體 (3)保持細胞的正常形態(tài),避免細胞過渡吸水而脹破 (4)3H鉛筆 (5)神經細胞(精子或肌肉細胞等) (6)結構 功能 【分析】本題較為概括了與動物細胞形態(tài)、結構和功能有關的內容。而且還將動植物細胞進行比較,使學生能更準確地掌握動植物細胞的相同點和不同點進一步理解生物彼此之間的共性和特性。本題要求學生會繪制生物細胞圖,這也是培養(yǎng)學生生物學素養(yǎng)和能力的一種體現(xiàn)。教師在組織學生觀察細胞形態(tài)和結構時,就應對學生這方面的能力有意去培養(yǎng)。本題對繪圖的要求都是最基本的。(1)和(2)對學生來說不難;(3)滴加濃度為0.9% 生理鹽水——學生不好理解的,需要教師說明:人體細胞生活的液體環(huán)境濃度與0.9%生理鹽水一樣,把口腔上皮細胞放在這樣的環(huán)境中(等滲的環(huán)境),細胞不至于過多吸水而脹破,也不至于因失水而萎縮。(4)要求- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 生物體的基本結構 年級 生物 下冊 3.7 生物體 基本 結構 同步 練習 蘇科版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9278731.html