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(北京專版)2018年中考生物復習方案 主題八 生物的多樣性 第25課時 細菌、真菌和病毒作業(yè)手冊

上傳人:Sc****h 文檔編號:93019355 上傳時間:2022-05-19 格式:DOC 頁數:5 大?。?.59MB
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1、 主題八 生物的多樣性 課時訓練(二十五)細菌、真菌和病毒 基礎達標 1.[2017·海南]霉菌最容易生長的環(huán)境是(  ) A.干燥的皮鞋 B.潮濕的沙地 C.潮濕的糧食堆 D.煮沸后密封的牛肉汁 2.[2017·廣東]圖K25-1為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖, 結論是(  ) 圖K25-1 A.細菌繁殖需要漫長的時間 B.細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產生 C.細菌由肉湯原有的細菌產生 D.使肉湯腐敗的細菌來自空氣 3.[2017·成都]人體腸道內的共生菌群中含有大腸桿菌,該生物的生殖方式是(  ) A.營養(yǎng)生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分

2、裂生殖 4.[2016·南通]引起胃炎和胃潰瘍的幽門螺桿菌是一種細菌,下列有關幽門螺桿菌的敘述錯誤的是(  ) A.單細胞生物 B.沒有成形的細胞核 C.進行分裂繁殖 D.能進行光合作用 5.[2016·威海]下列有關青霉和青霉素的敘述,錯誤的是(  ) A.青霉是一種真菌 B.青霉是通過孢子繁殖的 C.青霉素是一種由青霉產生的抗生素 D.青霉素可治療細菌和病毒引起的疾病 6.[2017·南充]細菌、真菌、動物和植物四類生物的細胞結構中共有的結構是(  ) ①細胞壁 ②細胞膜?、奂毎|?、芗毎? ⑤DNA?、抟号荨、呷~綠體 ⑧線粒體 A.②③⑤ B.①②⑥

3、 C.③④⑦ D.②④⑧ 7.[2017·威海]下列關于細菌和真菌的敘述,正確的是(  ) A.細菌和真菌的生殖方式相同 B.真菌和絕大多數細菌的營養(yǎng)方式都為異養(yǎng) C.細菌和真菌都屬于真核生物 D.細菌和真菌的菌落用肉眼無法區(qū)分 8.[2017·岳陽]下列所示四種生物中,在結構層次上與其他三種不同的是(  ) 圖K25-2 9.[2016·齊齊哈爾]下列有關病毒的描述不正確的是(  ) A.個體微小、結構簡單 B.沒有細胞結構 C.對所寄生的生物造成危害 D.能獨立生活 10.[2017·南充]下列關于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是(  )

4、①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質 ②細菌、真菌和病毒都能獨立生活 ③酵母菌既可以用來做面包、蒸饅頭,又可用來釀酒 ④所有的病毒對人類都是有害的 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 11.下列各組生物,都屬于真菌的一組是(  ) A.香菇、根霉菌、乳酸菌 B.酵母菌、銀耳、黃曲霉 C.青霉菌、口蘑、紫菜 D.大腸桿菌、銀耳、猴頭 12.病毒與人類生活密切相關,有關病毒的敘述正確的是(  ) A.所有病毒對人類都是有害的 B.營養(yǎng)方式有寄生也有腐生 C.能通過分裂產生新的病毒 D.艾滋病病毒屬于動物病毒 13.下列生物中,只能營寄生生活的是(  )

5、 A.細菌 B.病毒 C.真菌 D.單細胞藻類 能力提升 14.[2017·益陽]下列有關細菌和真菌的敘述,不正確的是(  ) A.細菌靠分裂進行生殖 B.所有細菌都只能利用現(xiàn)成的有機物生活 C.真菌的細胞里都有細胞核 D.真菌可以通過產生孢子來繁殖后代 15.[2017·呼和浩特]下列有關微生物的敘述,不正確的是(  ) A.蘑菇可以通過產生大量的孢子來繁殖后代 B.霉菌的菌體由大量的菌絲構成 C.大多數細菌和病毒是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 D.芽孢是細菌的休眠體 16.[2017·蘇州]將細菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會繁

6、殖并形成菌落(如圖K25-3甲)。某實驗小組欲檢測A、B兩種抗生素的殺菌作用,下列實驗方案中最合理的是(  ) 圖K25-3 17.[2017·泰安]下列關于病毒、細菌、真菌的敘述,正確的是(  ) A.病毒寄生在活細胞內,靠細胞內的遺傳物質,制造出新病毒 B.細菌有細胞壁、細胞膜,細胞膜又稱為莢膜,具有保護作用 C.培養(yǎng)細菌、真菌時不能打開培養(yǎng)皿的蓋子,目的是制造無氧環(huán)境 D.酵母菌與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核 18.[2016·荊門]下列關于四類微生物的敘述,不正確的是(  ) 圖K25-4 A.圖中只有③沒有細胞結構,①與②的主要區(qū)

7、別是①中沒有成形的細胞核 B.②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中 C.①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代 D.只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病 19.與植物細胞相比,大腸桿菌的細胞結構特點是(  ) A.沒有成形的細胞核 B.沒有細胞壁 C.沒有細胞膜 D.沒有細胞質 20.[2016·聊城]圖K25-5是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉(乙)的形態(tài)結構圖,請你根據做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題: 圖K25-5 (1)做“觀察酵母菌”實驗時,顯微鏡下觀察酵母菌細胞內部形態(tài)結構時

8、,需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色,實驗用的染色劑是________,酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是[ ]________和[ ]________。 (2)做“觀察青霉菌”實驗時,實驗用橘皮上的青霉是________色。用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實際上是圖乙中[ ]________的顏色。 (3)圖甲所示的酵母菌正在進行________繁殖,圖乙所示青霉的繁殖是靠________進行的。 參考答案 1.C [解析] 細菌、真菌的生存需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、有機物等。 2.D 3.D [解析] 細菌通過分裂進行生殖。 4.D [解析] 細菌

9、細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物來生活。 5.D [解析] 抗生素是真菌產生的可以殺死或抑制某些致病細菌的物質。 6.A 7.B [解析] 細菌和真菌的菌落可根據大小、形態(tài)和顏色區(qū)分;細菌無成形的細胞核,靠分裂繁殖,屬于原核生物;真菌有真正的細胞核,靠孢子繁殖,屬于真核生物。 8.C [解析] 病毒沒有細胞結構。 9.D [解析] 病毒不能獨立生活,必須靠寄生在其他活細胞體內生活。 10.C 11.B 12.D 13.B 14.B [解析] 大多數細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),少數細菌如硝化細菌等可進行光合作用,制造有機物。 15.C [解析] 病毒是通過活的生產者、消費者以及分解者來養(yǎng)活自己,不具有分解有機物的能力,因此不能歸于分解者的范疇,只能歸于消費者。 16.C 17.D 18.D 19.A 20.(1)碘液 1 細胞核 4 淀粉粒  (2)青綠(或“青或綠”) 5 孢子 (3)出芽 孢子 5

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