《(濱州專版)山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的動(dòng)物預(yù)測(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(濱州專版)山東省2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的動(dòng)物預(yù)測(cè)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二章 生物圈中的動(dòng)物預(yù)測(cè)
一、選擇題
1.[2018·武漢中考]蛔蟲是常見(jiàn)的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無(wú)關(guān)(B)
A.體表有角質(zhì)層 B.有口有肛門
C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
2.[2018·德州中考]下表中的動(dòng)物,與其主要特征描述相符合的是(C)
選項(xiàng)
動(dòng)物名稱
主要特征
A
渦蟲
有體節(jié)
B
蛔蟲
靠剛毛運(yùn)動(dòng)
C
水螅
身體呈輻射對(duì)稱
D
蚯蚓
有外骨骼
3.[2018·湘西中考]下列不屬于動(dòng)物在生物圈中作用的是(A)
A.制造有機(jī)物
B.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C.幫助植物傳粉、傳播種子
D.促
2、進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
4.[2017·貴港中考]如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(C)
A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①②④三部分
B.結(jié)構(gòu)②主要是由肌肉組織構(gòu)成的
C.結(jié)構(gòu)③內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)更加靈活
D.結(jié)構(gòu)⑤能使關(guān)節(jié)具有牢固性
5.[2018·衡陽(yáng)中考]當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮;④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是(C)
A.①②③④ B.②①③④
C.③④①② D.④①②③
6.[2018·淄博中考]野馬在人工飼養(yǎng)條件下只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野外條件下的飲水能力,飼養(yǎng)員把
3、導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑,誘導(dǎo)野馬去水坑飲水。下列敘述錯(cuò)誤的是(A)
A.野馬在人工飼養(yǎng)條件下在水槽中飲水是先天性行為
B.野馬在誘導(dǎo)下逐步在水坑中飲水是學(xué)習(xí)行為
C.在水槽中的飲水行為與遺傳因素有關(guān)
D.在水坑中飲水行為與遺傳因素、環(huán)境因素均有關(guān)
7.[2017·蘇州中考]某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究“動(dòng)物的繞道取食行為”,得到結(jié)果如表。分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是(B)
動(dòng)物
甲
乙
丙
完成取食前的嘗試次數(shù)
32
65
5
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
8.[2018·濱州中考]根據(jù)行為獲得的途徑,
4、下列行為與“猴子騎車”屬于同一類型的是(D)
A.孔雀開屏 B.候鳥遷徙
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng) D.老馬識(shí)途
二、非選擇題
9.如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門。
(2)B是水螅,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門。
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物(類群)。
(4)D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門。
(5)E是扇貝,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。
10.[2017·青島中考]自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游
5、魚嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱。
(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征身體呈流線型,體表被覆羽毛。
(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是無(wú)脊柱;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)。
(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。
(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是鰓、鰭。
(7
6、)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是A、D(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
11.[2017·衡陽(yáng)中考]閱讀以下材料,回答問(wèn)題:
材料一:江口鳥洲位于衡陽(yáng)市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi),其中的白鸛每年4月從熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖,為衡陽(yáng)增添了一道美麗的風(fēng)景。
材料二:動(dòng)物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見(jiàn),詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”……
(1)從行為的獲得途徑來(lái)說(shuō),材料一中的白鸛的遷徙屬于先天性行為。
(2)人和小白鼠任何動(dòng)作的完成都是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。當(dāng)你直臂提重物時(shí),你的肱二頭肌處于收縮(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)白鸛的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊,可輔助呼吸。
(4)材料二中蜜蜂和蝗蟲相比,前者的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育。
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