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2012高考英語新題分類匯編 書面表達（高考真題+模擬新題） F1 [2011浙江四校聯(lián)合體高三下學期開學考試] 假定有一批外賓要在中國過春節(jié)（Spring Festival），他們很想了解關于我國春節(jié)的一些情況，請你根據(jù)下列要點寫一篇短文，以作介紹。 要點： （1） 春節(jié)就是中國的新年，一般在二月份。 （2） 中國的年份是按１２生肖命名的，如狗年、猴年等。今年是兔年。 （3） 春節(jié)前人們要大掃除，給孩子買新衣。大年夜家人在一起吃年夜飯。 （4） 年初一走訪親友。孩子們會得到壓歲錢。 （5） 人們在春節(jié)常常過得很愉快。 注意： （1） 要有標題。 （2） 記敘必須包括所有內(nèi)容要點，但不要逐條譯成英語。 （3） 字數(shù)：100-120左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ F1 [2011浙江四校聯(lián)合體高三下學期開學考試] Spring Festival The Chinese New Year is called Spring Festival, it usually comes in February．There is a name for each year．It may be called the year of the dog or the year of the monkey．And this year is the year of the rabbit． Before the Now Year’s Day, the Chinese people usually give their houses a general cleaning．On the last day of the old year, there is a big family dinner．All members of the family try to be present at the meal．On the first day of the new year, people go to visit their relatives and friends．As a rule, children are given some money to buy things they like． People often have a good time during the Festival． 英語　F2[2011湖北卷] 第二節(jié)：短文寫作(共1題；滿分25分) 請根據(jù)以下提示，結(jié)合你校園生活中的一個事例，就與人合作這一話題，用英語寫一篇短文。 Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other people’s roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people. 注意：①無須寫標題，不得照抄英語提示語； ②除詩歌外，文體不限； ③內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個事例； ④文中不得透露個人姓名和學校名稱； ⑤詞數(shù)為100左右。 英語　F2[2011湖北卷] One possible version：課標英語．F2[2011湖南卷] Section C (25 marks) Directions：Write an English composition according to the instructions given below in Chinese. .簡要描述下圖內(nèi)容，并點明主題； 2．聯(lián)系實際，表達該圖帶給你的啟示。 注意：1.詞數(shù)不少于120個； 2．不能使用真實姓名和學校名稱。 課標英語．F2[2011湖南卷] One possible version：課標英語．F2[2011江西卷] 假設你是星光中學的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括： 1．目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題； 2．騎自行車的益處，如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。 參考詞匯：低碳生活(lowcarbon life)；節(jié)能(energy saving) 注意： 1．詞數(shù)：120詞左右； 2．演講稿開頭和結(jié)尾已給出，請將其抄寫在答題卡上且該部分不計入總詞數(shù)。 Good morning，everyone， I_am_Li_Hua_from_Xingguang_Middle_School.The_topic_of_my_speech_is_“Let’s_Ride_Bicycles”．______________________________________________________________________________________________________________________ Thank_you! 課標英語．F2[2011江西卷] 【思路點撥】考生首先要注意將要點寫全：談如今交通存在的弊端，再提出騎自行車是個較好的解決方案。然后闡述騎自行車有哪些好處，最后總結(jié)一下。注意適當運用一些習慣短語、句型或從句，以使文章顯得靈活多變，為作文增色加分。 范文： One possible version F2 [2011安徽安慶二模] 在當今社會上，有些人認為：“九零后”的行為方式和價值觀令人擔憂。請根據(jù)下表中所提供的信息，闡述觀點，幫助人們消除憂慮。 人們對“九零后”的憂慮 1．白私； 2．依賴性強； 3．貪圖過舒適的生活等。 “九零后”的長處 敢于挑戰(zhàn)……(請聯(lián)系白己擬定內(nèi)容,再列舉兩至三點。) 注意：1．詞數(shù)100左右： 2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫； 3．開頭已寫好，不計入總詞數(shù)。 We, post 90’s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people’s some worry.__________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ F2 [2011安徽安慶二模] 參考范文： We, post 90’s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people’s some worry. They are worried that we rely on our parents too much and tend to live a comfortable life. Besides, they think we are selfish and are unwilling to work with others, which makes it hard for us to achieve success. However, we have our own advantages. Firstly, we are independent in thinking and desire to learn more about the world around us. Secondly, we have the courage to meet challenges and take risks in our life, which helps to realize our dreams. What’s more, we are creative and can keep up with modern science and technology. Please do trust us. We are a hopeful generation. 課標英語F3[2011安徽卷] 第二節(jié)　書面表達(滿分25分) 某校英文報開辟了一個專欄：Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為題，用英語寫一篇短文，談談自己的一些做法。 注意：1. 詞數(shù)100左右； 2. 短文中不能出現(xiàn)本人相關信息。 課標英語F3[2011安徽卷] One possible version： My Approach to Difficulties in Learning 英語　F4[2011全國卷Ⅱ] 假定你是李華，你所喜愛的Global MirrorCongratulations on the 5th anniversary of Global Mirror! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Sincerely yours， Li Hua 英語　F4[2011全國卷Ⅱ] 【思路點撥】這是一封表達建議的信件。內(nèi)容有三個要點：說明自己是報社的讀者，贊賞該報的優(yōu)點(兼顧國內(nèi)外新聞，介紹名人成功故事)，提出建議。文章要緊緊圍繞這三個要點展開。信件的開頭要直奔主題，重點放在第二部分，考生要把該報的特點表達清楚。同時在信件的結(jié)尾段，要提出自己的建議?？忌鷳撟⒁舛温溥^渡要自然，用詞準確，表意清楚。 One possible version：Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror! I’m a regular reader of your newspaper. I like it very much mainly for the following two reasons. First, it covers both national and international news so that, by simply turning the pages, I can learn all important things that have happened during the week. Equally attractive are the success stories of worldfamous people, which help me understand how a person can work hard to make the world a better place. As a young student, I suggest that Global Mirror課標英語　F4[2011遼寧卷] 假定你是李華，將于今年七月從新星外語學校畢業(yè)。你從報紙上得知B&B公司要招聘一名英文秘書，你很感興趣。請給該公司寫一封求職信，包括下列要點： 1．年齡； 2．學習情況及英語水平； 3．興趣和特長； 4．性格特點。 注意：1.詞數(shù)100左右； 2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫； 3．開頭語和結(jié)束語已為你寫好。 June 8 Dear Sir/Madam， I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to your reply. Sincerely yours， Li Hua 課標英語　F4[2011遼寧卷] 【思路點撥】本文是有關求職信的應用文，根據(jù)命題要求，申請的崗位是英文秘書，因此寫作時在兼顧四個要點的同時，重點說明自己的英語水平及適合秘書崗位的性格特征及興趣愛好。在文章結(jié)構安排上要做到結(jié)構合理、層次分明；在語言運用上要做到長短句結(jié)合的原則；在語言風格上要做到謙虛謹慎。 One possible version：June 8 Dear Sir/Madam， I_learned_from_the_newspaper_that_your_company_needs_an_English_secretary.I’m really interested in this position and hope I can work for you. I’m 18 years old and will be graduating from Xinxing Foreign Languages School this July.I’m an excellent student，among the top 5 in my class of 50 students.I’m good at English，especially spoken English.I often use the computer and I type very fast.In my spare time，I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person，I like sports and outdoor activities.Besides，I’m easy to get along with and I like to make friends. I’m_looking_forward_to_your_reply. Sincerely yours， Li Hua 英語F4[2011全國Ⅰ卷] 假定你是李華，正在一所英國學校學習暑期課程，遇到一些困難，希望得到學校輔導中心(Learning Center)的幫助。根據(jù)學校規(guī)定，你需書面預約，請按下列要點寫一封信： 1.本人簡介； 2.求助內(nèi)容： 3.約定時間； 4.你的聯(lián)系方式(Email：lihua@1236.com；Phone：12345678)。 注意：1.詞數(shù)100左右； 2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫； 3.結(jié)束語已為你寫好。 Dear Sir/Madam， 　 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Look forward to your reply. Yours， Li Hua 英語F4[2011全國Ⅰ卷] 【思路點撥】這是一封書面信件，其中含有三個要點：個人簡介、需要求助的內(nèi)容以及約定的時間，文章要緊緊圍繞這三個要點展開。信的開頭要開門見山，直入主題。寫作時將要點表達清楚即可，也不一定非要按照給出的順序?qū)?。寫作時句子間要注意適當?shù)倪B接，不要表現(xiàn)出只是孤立的句子。語言表達上要自然，不要刻意使用一些復雜句型，但是盡量使用高級詞匯。 One possible version： 課標英語　F4[2011全國卷] 假定你是李華，正在一所英國學校學習暑期課程，遇到一些困難，希望得到學校輔導中心(Learning Center)的幫助。根據(jù)學校規(guī)定，你需書面預約，請按下列要點寫一封信： 1．本人簡介； 2．求助內(nèi)容； 3．約定時間； 4．你的聯(lián)系方式(Email：lihua@1236.com；Phone：12345678)。 注意： 1．詞數(shù)100左右； 2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫； 3．結(jié)束語已為你寫好。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Look forward to your reply. Yours， Li Hua 課標英語　F4[2011全國卷] One possible version： 課標英語　F4[2011山東卷] 假設你是李華，你的美國朋友Tom上個月來到北京學習。七月份你將去北京參加暑期中學生英語演講比賽(speech contest)，你在資料搜集、語言運用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點給Tom寫一封電子郵件： 1.詢問Tom的生活和學習情況； 2.談談你的困難并請Tom幫忙； 3.告訴Tom你打算賽后去看他。 注意：1.詞數(shù)：120—150； 2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。 課標英語　F4[2011山東卷] 【思路點撥】 1. 這是一封電子郵件，是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦谐Ｓ龅降膽梦闹唬彩歉呖紩姹磉_中常見的考試文體，重點檢測學生應用英語解決實際問題的能力。 2. 郵件的正文和寫普通文章一樣，要層次分明，三個要點不能混亂，要點之間要銜接自然。也可以適當分段以增強文章的層次性。 3. 各個要點的表達需要考生自己做合理的想象和添加，使內(nèi)容真實具體，不能僅僅翻譯提示。這樣考生的作文才能既達到字數(shù)的要求，又使得文章合情合理，符合實際生活。 One possible version：Yours， Li Hua 英語．F4[2011四川卷] 第二節(jié)　書面表達(滿分35分) 最近，某中學生英文報開設了“Afterclass Activities”的欄目，請你根據(jù)以下提示，為該欄目寫一篇英文稿件，并鼓勵同學們積極參加課外活動。 1. 你校開展課外活動的情況； 2. 你參加過的課外活動及給你帶來的益處； 3. 為同學選擇課外活動提出建議； 4. 為學校開展課外活動提出建議。 注意： 1. 詞數(shù)100左右； 2. 文中不得提及人名、校名及地名； 3. 稿件的開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))。 Afterclass Activities Nowadays, afterclass activities are becoming more and more popular in high schools.__________________________________________________________________________________________________________________________ 英語．F4[2011四川卷] 【思路點撥】該稿件的內(nèi)容需包括五個主要要點：1.你校開展課外活動的情況；2.你參加過的課外活動及給你帶來的益處；3.為同學選擇課外活動提出建議；4.為學校開展課外活動提出建議；5.鼓勵同學們積極參加課外活動。文章應圍繞這五個要點展開，可使用適當?shù)脑~句使文章銜接自然、層次分明。考生需要自己做合理的聯(lián)想，可根據(jù)主題對要點進行適當發(fā)揮，內(nèi)容要切合實際，符合邏輯。 One possible versionAfterclass Activities Nowadays,_afterclass_activities_are_becoming_more_and_more_popular_in_high_schools.In our school，there are various kinds of activities，for example，arts and sports.We enjoy them very much.Playing football and reading stories are my favorites which do me lots of good.Besides building my body and enriching my knowledge，they also free me from the heavy work of study. Here I have some suggestions.To students，you’d better choose the activities which interest you and suit you；to schools，they should organize more activities for students and leave students more time for activities by giving them less homework. Dear friends，please actively take part in afterclass activities，which will not only make your school life colorful，but also improve your learning. 課標英語61.F4[2011天津卷] 假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于6月26日接待來自美國某中學的學生訪問團。你受學校委托，負責安排其在津的一日活動。請根據(jù)以下提示，用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件，介紹活動計劃并簡要說明理由，最后征求對方意見。 ◇ 上午與我校學生座談(話題如校園生活、文化差異等)； ◇ 中午與我校學生共同進餐(午餐包括餃子、面條等)； ◇ 下午與我校學生游覽海河。 注意： 1. 詞數(shù)不少于100； 2. 可適當加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫； 3. 信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。 參考詞匯： 海河 the Haihe River Dear Mr.Smith， I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. ________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely， Li Hua 課標英語61.F4[2011天津卷] 【思路點撥】：這是一封電子郵件，要求根據(jù)提示及要求，安排一下美國某中學的學生訪問團在津的一日活動。介紹活動計劃并簡要說明理由，最后征求對方意見。內(nèi)容分為三個層次：上午、中午以及下午。文章要緊緊圍繞這三個時段所提供的內(nèi)容框架展開。文章要開門見山，直入主題。各個要點表達要清晰，三個要點間層次要分明，銜接要自然。由于題目有一定的開放性，需要考生自己做合理的聯(lián)想，內(nèi)容要符合邏輯。 One possible version：jiaozi Yours_sincerely， Li_Hua 課標英語F4[2011浙江卷] 假設你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾(to litter)的行為，請用英語給校長寫一封100—120個詞的信。信中應包括以下內(nèi)容： 1．說明寫信目的； 2．對這些行為進行批評； 3．提出建議。 注意：信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計詞數(shù))。 June 8,2011 Dear Mr. Headmaster， I am Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Yours faithfully， Li Yue 課標英語F4[2011浙江卷] 【思路點撥】從文章體裁分析，這是應用文中的書信寫作，主要就隨意涂寫、亂丟垃圾現(xiàn)象給校長寫一封建議信。同時從要點提示看，屬于半開放式的作文，所以考生要補充一些自我看法、評述和建議。文章可以從三方面入手來寫：第一部分講述現(xiàn)在校園中存在的隨意涂寫、亂丟垃圾的現(xiàn)象；第二部分重點講述對這種現(xiàn)象的個人看法和評述；第三部分講述就這一現(xiàn)象向校長提出自己的建議和可行的措施。 One possible version英語　F4[2011重慶卷] 某國際動物關愛協(xié)會面向全球中學生招募“動物代言人”，希望申請者選擇一種自己喜歡的動物，為之代言(speak for)。假設你是重慶新華中學的學生李華，有意參與該活動。現(xiàn)請你用英文在線填寫申請表(僅需填寫“申請陳述”部分)，內(nèi)容如下： 表示有意參加 說明自己富有愛心、關愛動物 打算為何種動物代言，并說明理由 希望申請成功 Application Form Name(姓名) Li Hua Sex(性別) F/M Age(年齡) 18 Email Add.(電子郵件地址) lihua@xinhuaschool.com Statement of Application (申請陳述) 　　I am a student from Xinhua Middle School in Chongqing，China.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 　　注意： (1)詞數(shù)100左右； (2)“申請陳述”的第一句已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。 英語　F4[2011重慶卷] 【思路點撥】試題只給出了寫作要點，還要求提供為何種動物代言的理由，屬于半開放性寫作。寫好此文，需注意以下幾點：首先，簡要列出要點，確保要點全面，其中第三個要點“說明理由”要充分；其次，明確文章的主體時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)；再次，注意適當?shù)厥褂眠B接過渡詞，以使行文連貫；最后，盡可能使用較多的語言結(jié)構和較靈活的句式。 One possible version： F4 [2011黑龍江哈九中二模] 假設你是Tom，曾在中國學習半年，現(xiàn)已回國。你想聯(lián)系你的中國老師Mr. Yang, 但沒有其聯(lián)系方式。請根據(jù)以下要點給你的中國同學李華寫一封信： 1. 感謝李華對你漢語學習的幫助； 2. 詢問Mr. Yang 的近況并索要其聯(lián)系方式； 3. 邀請李華在圣誕節(jié)期間來美國感受美國文化。 F4 [2011黑龍江哈九中二模]【答案】 Dear Li Hua， How is everything going recently? After I came back from America half a year ago, I often remember the days I was there, and Imissed you and Ms. Smith very much. I am writing to ask about something about Ms. Smith. Could you tell me her email address or telephone number that I could contact her? I have something important to tell her. As you know, theSpring Festival in China is coming soon, I really hope you could come to China to visit my house, and celebrate the traditional festivalwith my family together. Then I can be your guide to many places, andshow youthe culture which is different from yours. Hope for you early reply, and best wishes! Yours， Tom 【思路點撥】 首先考生應該把寫信的目的陳述清楚；其次要照顧所給重點，也就是得分點，逐一陳述，切忌逐字逐句翻譯，為了是句子之間緊湊，應該適當運用連接詞。另外，作為優(yōu)秀作文的前提是適當使用高級詞匯及句型結(jié)構，主要是為了展示自己的寫作功底。 課標英語．F5[2011福建卷] 為紀念汶川大地震三周年，某英文報發(fā)起關于災區(qū)新貌的征文活動。請根據(jù)以下圖片提示，以“Great Changes”為題，用英語寫一篇短文應征。內(nèi)容要點如下： 1．某中學災后三年來的變化，如教學與活動場所，以及師生精神面貌等； 2．發(fā)生變化的原因； 3．你的感想。 注意： 1．短文標題與開頭已給出，不計入總詞數(shù)2．可根據(jù)圖片提示適當發(fā)揮； 3．詞數(shù)：120左右。 Great Changes課標英語．F5[2011福建卷] 【思路點撥】本書面表達的話題為社會熱點——災區(qū)新貌，通過對地震廢墟和重建新貌圖片的比較，我們看到了震后發(fā)生的巨大變化。該題為半開放性試題，學生要仔細體會圖中的信息，內(nèi)容要包括以下要點： 1．簡要介紹512地震。 2．描述新貌。 3．講述原因。 4．感想。 One possible version： Great Changes課標英語．F5[2011陜西卷] 第三節(jié)　書面表達(滿分30分) 假定你是中學生李華。在一位名叫TigerMom的學生家長的博客上，你看到如下內(nèi)容。請你根據(jù)博客內(nèi)容、寫作要點和要求，給這位家長回復。 I’m the mother of a fourteenyearold.I have a rule for my daughter：be among the top 5 students or get punished in one way or another.She has been doing very well in school，but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her.Am I wrong? 寫作要點： 1．表明自己的看法； 2．陳述自己的理由(可舉例說明)； 3．提出至少兩條建議。 要求： 1．短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。 2．短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。 3．內(nèi)容充實，結(jié)構完整，語意連貫。 4．書寫須清晰、工整。 Hi，TigerMom， What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China.My idea is____________________________________________________________________________________________________________________________________ 課標英語．F5[2011陜西卷] 【思路點撥】本題是一個開放性作文，試題要求考生回復一篇博客，而作文的體裁在首句已經(jīng)給出，考生需要做的是先要讀懂博文的意思，并且要明確試題的要求，有針對性地做出回復。文章主體時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主體人稱應用第三人稱。在書寫時尤其要注意文章的內(nèi)容要點，并且恰當?shù)厥褂煤眠^渡性詞匯，使行文的邏輯性和連貫性得以很好的體現(xiàn)，并適當?shù)厥褂弥鲝膹秃暇涞容^復雜的結(jié)構和較高級的詞匯，以提高自己的書面表達的水平。 One possible version：