《（福建專版）2019春八年級物理下冊 第7章 力測評 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（福建專版）2019春八年級物理下冊 第7章 力測評 （新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章測評 (時間:45分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.小球向左運動與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示的過程,下列說法錯誤的是(　　) 壓縮過程 彈開過程 A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀 B.壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢 C.彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀 D.整個過程說明力可以改變物體的運動方向 2.踢足球是廣大青少年喜愛的一項運動,下列與踢球有關(guān)的說法正確的是(　　) A.踢球時,腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用 B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 C.踢出去的球在空中運動的過程中,沒有

2、受到任何力的作用 D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運動狀態(tài) 3. 質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60 N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是(　　) A.同時,乙對甲的推力小于60 N B.甲靜止不動,乙向后退 C.乙后退的過程中,始終受到60 N推力的作用 D.乙由靜止變?yōu)楹笸?說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 4.關(guān)于彈簧測力計,下列說法正確的是(　　) A.在月球上,不能用彈簧測力計測出力的大小 B.彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的型號 C.測量時,要讓彈簧、指針與外殼間沒有摩擦 D.實驗室所用彈簧測力計的每小格表示0

3、.02 kg 5.關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是(　　) 6. 小玲同學把兩個50 g的鉤碼掛到彈簧測力計的掛鉤上(如圖甲),圖乙是彈簧測力計的示數(shù)。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　) A.稱量時彈簧測力計中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變 B.稱量時鉤碼的位置改變了,但質(zhì)量不會改變 C.彈簧測力計的示數(shù)為1 N D.鉤碼的質(zhì)量與它受到的重力成正比 7.(2018·浙江湖州中考)下列對一些物理量的估測中,比較貼近事實的是(　　) A.一位中學生受到的重力約50 N B.食用油的密度約0.9 kg/m3 C.一間教室的體積約200 m3 D.中學生正常步行的速度

4、約10 m/s 8. 過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用鉛垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的短邊與鉛垂線不平行,為了把年畫貼正,則下列操作方法正確的是(　　) A.換用質(zhì)量更大的鉛錘 B.上下移動年畫的位置 C.調(diào)整年畫,使年畫的短邊與鉛垂線平行 D.調(diào)整鉛垂線,使鉛垂線與年畫的短邊平行 二、填空題(每空2分,共28分) 9.狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風不僅使小樹發(fā)生了　　　　,還使落葉的　　　　　　　發(fā)生了變化。? 10.在用扳手擰螺母時,如圖所示,同樣大小的力作用在A、B、C三點,產(chǎn)生的效果是　　

5、　　(選填“相同”或“不同”)的,這說明了力對物體的作用效果跟力的　　　　　有關(guān)。? 11.如圖甲所示的彈簧測力計的指針有些下垂,但彈簧和原先一樣,是完好的,當它不測量時,指針不指零。該彈簧測力計　　　　(選填“能”或“不能”)直接拿來測量物體的重力或拉力,需先　　　　,否則測得的值比真實值偏　　　　。當它未做任何調(diào)整就受到某一拉力時,指針如圖乙所示,則這個拉力的大小等于　　　　。? 12.物體在月球上受到的引力是它在地球表面受到的引力的16,把一個在地球上重力為1 200 N的物體放到月球上,它受到的重力是　　　　,質(zhì)量是　　　　。(g取10 N/kg)? 13.如圖所示的圖片

6、展示的是亞運會上運動健將比賽時的三個場景。請你根據(jù)圖片提出兩個與此相關(guān)的力學問題并解答。 問題1:? 解答:? 問題2:? 解答:? 三、作圖題(4分) 14.如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請畫出木塊所受重力的示意圖。 四、實驗探究題(每題12分,共36分) 15.為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組進行了實驗。 (1)鉤碼所受重力的大小用　　　　　　進行測量,測量時鉤碼必須處于　　　　　狀態(tài)。? (2)他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問題,這個數(shù)據(jù)是　　　　;重新測量并進一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是　?　。? m/g

7、 G/N Gm/(N·kg-1) 100 1 10 200 2 10 300 1.5 5 16.某同學在研究輕質(zhì)彈簧的伸長量隨拉力變化的關(guān)系時,進行了如圖所示的實驗。已知每個鉤碼重力為0.5 N,刻度尺的分度值是1 mm。 (1)請將觀察到的數(shù)據(jù)填入實驗記錄表中。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 鉤碼對彈簧的拉力F/N 彈簧的伸長量l/cm (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標格內(nèi)作出彈簧的伸長量l隨拉力F變化的關(guān)系圖像。 (3)此實驗中彈簧伸長量l與拉力F的關(guān)系是　　　?　　　　　　　　　　　　。?

8、17.體育課上老師安排男女同學分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學組的籃球落地后都會反彈,但反彈的高度卻不同?；@球由靜止開始下落,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想。 猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān)。 猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。 猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)。 于是,小華用兩只充足氣的#7(標準男子)、#6(標準女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進行了實驗。通過實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表: 實驗序號 球的型號 下落高度/cm 地面材料 反彈高度/cm 1 #7 120 木質(zhì) 80

9、 2 #7 120 水泥 90 3 #7 150 水泥 110 4 #6 120 木質(zhì) 80 (1)要驗證猜想2,需要選用實驗序號為　　　、　　　　的兩組數(shù)據(jù)進行分析。? (2)通過他的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是籃球反彈的高度與　　　　　　　　　　　　　　　　有關(guān),與　　　　　　　無關(guān)。? 第七章測評 1.C　2.D　3.D　4.C　5.C　6.D　7.C　8.C 9.答案形變　運動狀態(tài) 10.答案不同　作用點 11.答案不能　校零　大　3.4 N 12.答案200 N　120 kg 13.答案問題1:擊球時,球的形狀為什么發(fā)生變化? 解答:力可以改變物體的形狀。 問題2:踢足球時,足球為什么會由靜止變?yōu)檫\動? 解答:力可以改變物體的運動狀態(tài)。 14.答案如圖所示 15.答案(1)彈簧測力計　靜止 (2)1.5　在同一地點,物體所受重力與質(zhì)量成正比 16.答案(1) 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 鉤碼對彈簧的拉力F/N 0 0.5 1 1.5 2 彈簧的伸長量l/cm 0 0.50 1.00 1.50 2.00 (2) (3)彈簧的伸長量l與受到的拉力F成正比 17.答案(1)2　3　(2)下落高度和地面材料　籃球型號 5