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1、小學五年級美術(shù)教案： 趣 味 文 字 教學目的：?? 1、在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎上，了解筆畫、筆順與書寫方法。?? 2、學習美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。?? 3、培養(yǎng)學生豐富的想象力與表現(xiàn)力，提高學生學習美術(shù)字的興趣。 ?? 教學重難點：?? 1、了解美術(shù)字基礎知識，掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。?? 2、提高學生想象能力和表現(xiàn)能力，感受趣味美術(shù)字的樂趣。 ?? 教材分析：?? 通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點，比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導學生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法，提高對美術(shù)字裝飾和美化效果，了解美術(shù)字

2、在生活中的廣泛運用。?? 課前準備?? 1、學具：記號筆、水彩筆、熒光筆?? 2、教具：課件、各種美術(shù)字和變體美術(shù)字、記號筆?? 教學過程： 一、猜字導入 同學們好！ 老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，瞧，（展示圖片）這是一幅神奇的畫，畫中有個字，猜猜看是什么字。看看哪位同學能看出來，對，是一個（“聰”字）這位同學真棒，老師這樣設計是有一定含意的，大家知道是什么意思嗎？ 含義：如果你用耳朵認真去聽，用眼睛仔細去看，不懂就問，并用心思考，那么你就會成為一個聰明的人。 這個字有趣嗎？今天老師就把這個聰字送給大家，愿大家都成為聰明的同學。接下來我

3、們大家一起學習第5課《趣味文字》 （板書課題，老師將課題用變體美術(shù)字寫。） 二、新授 同學們有沒發(fā)現(xiàn)老師寫的“趣味文字”這幾個字和我們平常寫的有點不同，這是屬于美術(shù)字中的一種，同學們打開課本，讓我們感受下什么是美術(shù)字? 美術(shù)字（板書課題）： 美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體，字體整齊、 醒目、美觀、易認，是開展宣傳、教育不可缺少的工具。 1、宋體美術(shù)字（板書課題） 看我們書上的“美術(shù)”這兩個字，它是宋體字，它有什么特點呢？同學們有沒有發(fā)現(xiàn)。宋體美術(shù)字的特點：端莊大方，筆畫橫細豎粗，點上尖下圓，橫畫收筆有頓角，筆畫轉(zhuǎn)折時頓角明顯。?? 接下來我們看到第五課趣味文字這幾個字

4、 2、黑體美術(shù)字（板書課題） 接下來我們看到第五課趣味文字這幾個字，看，就是黑體字，它有什么特點呢？與前面的宋體美術(shù)兩個字相比有什么不同了。 黑體美術(shù)字的特點：筆畫橫豎一樣粗，方頭方尾，醒目有力。 3、變體美術(shù)字 老師剛才寫的“趣味文字”它屬于變體美術(shù)字，大家認為變體美術(shù)字有什么特點，與其它美術(shù)字相比有什么不同呢？我們先欣賞一些變體美術(shù)字作品，再談談自己的感受。同學們看到自己的課本。 課本中第一個圖片LOVE這是個英文字母，這是個新的突破，把字分開了，組合成四角形的格子構(gòu)圖，給人穩(wěn)定的感覺。同學們自己欣賞了課本上的圖片，那有沒有同學回答老師覺得哪個字最有特色， 這位同學你

5、說，十月金秋，為什么了？因為色彩上面運用的金黃色的樹葉，顯出了秋天時節(jié)，碩果累累，豐收的季節(jié)。說到色彩方面同學們也看看冰雪兩個字上下顏色的同白色和淺藍色，突出了冰天雪地的感覺。同樣的手法在沙漠兩個字中也運用了，在字形上面和筆畫上變化了，添加了一層層的沙漠，一眼看上去就感覺像是在沙漠中。無邊無盡的感覺。我們在看看學習和美觀幾個字，它們都是在字形和筆畫上產(chǎn)生了變化，學習兩個字運用了多條線組合的。這些變形美術(shù)字都是按一定的規(guī)則進行變化的。 在書本上我們介紹了三種美術(shù)字了那美術(shù)字還有很多種我們用省略號來表示。 剛剛我們對美術(shù)字有了基礎上的了解，那同學們總結(jié)下變體美術(shù)字和其他美術(shù)字相比有什么

6、特點了？你來說，變體美術(shù)字筆畫上的變化比較自由，它比普通美術(shù)字更形象，更生動有趣。這位同學回答的非常正確。真不錯！ 總結(jié)變體美術(shù)字的特點 變體美術(shù)字的特點：根據(jù)文字的內(nèi)容和含義，運用豐富的想象力把文字的筆畫、字形進行變形、加工、裝飾而成的，使之更加夸張、突出、醒目、美觀。 （二）通過玩游戲?qū)W習趣味文字的設計方法 剛才，老師給大家介紹了這么多關于美術(shù)字的知識，不知大家掌握得怎樣？下面我們玩一個闖關游戲，一邊玩一邊學。（將學生分成兩大組，每大組答對一題加10分） 第一關：辨別黑體、宋體、變體美術(shù)字。 同學們首先看到老師手中的學生兩個字看哪個大組的同學回答的又快又準確。好！你

7、來說，是黑體，回答正確，加10分，一大組的。接下來再看一張，看看這是什么字體，好2大組的同學要加油啦，好！你來說，是宋體，回答的真快，加十分。那老師手上還有張大家在來看看，咦，同學怎么知道是變體了？老師都沒拿出來。原來是用猜的，那不行，我們要有理論依據(jù)的。好你來說，是變體，回答正確。同學恩都非常不錯都能辨出了黑體，宋體，變體，那老師手中還有兩張圖片，我們來看看是什么了?？催@張看看哪位同學能發(fā)現(xiàn)有什么不同，你來說，改變字的外形，變成了圓形，回答的真準確，觀察的真仔細，這是變體美術(shù)字中的： 變字形：改變字的外形，可將字變成長、扁、 圓、梯形、菱形等。 （板書） 老師手中還有張圖片大家仔細

8、看看又有什么不同了。你來說，筆畫上的變化。 變筆畫：改變筆畫的形狀或粗細，使之更有裝飾性。?（板書）? 3、筆畫、字形一起變：根據(jù)文字的內(nèi)容和含義，將文字的筆畫、字形都進行變形、加工、裝飾。（板書） 4、示范； 同學們今年是什么年?。可吣?，那老師今天就用蛇字來用變一變。 首先我們先定下位，畫個正方形的格子，再在里面定骨架，用單線畫出字形，用筆要輕，筆跡要淡。然后我們在思考思考怎么美化它，我想請同學來說下，你來說，這個創(chuàng)意真不錯，那老師來試試，我們把蛇字的這邊畫上一條蛇，瞧！效果出來了，真神奇啊。同學們還有什么可以改變的??？把蟲字畫條蟲，不行，這樣顯得太復雜了，我們就把蟲字加寬。效

9、果也非常不錯。最后我們上上顏色。這個字我們就美化出來了。同學看看覺得怎么樣？ 板書趣味文字的書寫步驟。 ａ、首先定文字的大小和形狀。ｂ、再用單線寫出字形。ｃ、然后根據(jù)文字的含義設計趣味美術(shù)字。ｄ、最后運用對比色和鄰近色來表現(xiàn)趣味文字的美。?? 老師看到同學們已經(jīng)迫不及待的想要自己動手了，那接下來的時間同學們自己可以用自己的生肖來變字體也可以用自己喜歡的字進行變化。那同學們就開始吧！看誰做的越快越好。最后老師請兩位同學自己來解說下。 2、學生作業(yè)，教師指導。 三、作品講評，小結(jié)下課。 1、將優(yōu)秀作品貼在黑板上，進行學生互評，教師點評。 2、小結(jié)： 同學們，美術(shù)字在我們的生活中運用得非常廣泛，它是開展宣傳、教育不可缺少的工具， 例如：宣傳標語、 黑板報、墻報以及商品的包裝和裝潢，各類廣告、 報刊雜志、 書籍的裝飾等都離不開美術(shù)字。 希望同學們能將自己所學的知識運用到生活中去，把我們的生活打扮的更美。 這節(jié)課我們就上到這，下課。