高中化學(xué)必修第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》測試卷.doc
《高中化學(xué)必修第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》測試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué)必修第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》測試卷.doc(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
高中化學(xué)必修(2)第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》測試卷 可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1;O 16;Na 23;Cu 64; 第I卷(選擇題 共48分) 1、 選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1、 下列四種情況的變化中,反應(yīng)速率最快的是 A、 溶洞形成 B、火藥爆炸 C、牛奶變質(zhì) D、鐵橋生銹 2、 下列對“化學(xué)反應(yīng)速率”的理解正確的是 A、 化學(xué)反應(yīng)速率表示的是化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度 B、 化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量來表示 C、 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越快,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 D、 化學(xué)反應(yīng)速率可以是正值,也可以是負(fù)值 3、 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的敘述中錯(cuò)誤的是 A、 不同的化學(xué)反應(yīng),限度可能不同 B、 可以通過改變溫度來控制化學(xué)反應(yīng)的限度 C、 可以通過延長反應(yīng)時(shí)間來改變化學(xué)反應(yīng)的限度 D、 催化劑不能改變化學(xué)反應(yīng)的限度 4、 決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是 A、 反應(yīng)物的濃度 B、反應(yīng)溫度 C、催化劑 D、反應(yīng)物的性質(zhì) 5、 將氯酸鉀加熱分解,在0。5min內(nèi)放出氧氣5ml;然后加入二氧化錳,在同樣溫度下0。2min內(nèi)放出氧氣50ml。則加入二氧化錳后的反應(yīng)速率是未加二氧化錳時(shí)反應(yīng)速率的 A、10倍 B、25倍 C、50倍 D、250倍 6、 下列措施對加快反應(yīng)速率有明顯效果的是 A、 Na與水反應(yīng)時(shí),增加水的用量 B、AL與稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),改用濃硫酸 C、Na2SO4與BaCL2兩種溶液反應(yīng)時(shí),增大壓強(qiáng) D、大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2時(shí),將塊狀大理石改為粉末狀 7、 化學(xué)反應(yīng)限度的調(diào)控在工來生和上和環(huán)保技術(shù)等方面得到了廣泛的應(yīng)用。若設(shè)法提高化學(xué)反應(yīng)的限度,則下列說法中錯(cuò)誤的是 A、 一定能夠提高化學(xué)反應(yīng)速率 B、能夠提高原料的利用率 C、能夠提高經(jīng)濟(jì)效益 D、能夠節(jié)約原料和能量 8、 下列反應(yīng)體系中,不屬于可逆反應(yīng)的是 A、 N2和H2合成氫 B、SO2與O2化合成SO3 C、水電解生成H2和O2與H2在O2中燃燒生成水 ==== D、密封容器內(nèi)NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化 9、 在一體積固定的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2 2SO3,已知V(SO2)==0。05moll-1min-1,則2min后SO3的濃度為 A、1moll-1 B、0。1moll-1 C、0。9moll-1 D、0。2moll-1 10、 假如你是某化工廠的總工程師,為了加快化學(xué)反應(yīng)速率進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益,你應(yīng)優(yōu)先考慮的措施是 A、 選用適宜的催化劑 B、采用高壓 C、采用高溫 D、增大反應(yīng)物的濃度 11、 當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等的時(shí)候,就達(dá)到了“化學(xué)平衡”。下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法中正確的是 ①可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),反應(yīng)物與生成物的濃度(含量)保持不變;②可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),整個(gè)反應(yīng)處于停滯狀態(tài);③化學(xué)平衡狀態(tài)是在給不定期條件下化學(xué)反應(yīng)所能達(dá)到或完成的最限度 A、 只有① B、只有①② C、只有①③ D、①②③ 12、 在AL與稀H2SO4的反應(yīng)中,已知10S末H2SO4的濃度減少了0。6moll-1,若不考慮反應(yīng)過程中溶液體積的變化,則10S內(nèi)生成AL2(SO4)3的平均反應(yīng)速率為 A、0。02moll-1S-1 B、0。04moll-1S-1 C、0。06moll-1S-1 D、0。18moll-1S-1 13、 下列各組反應(yīng)(表中物質(zhì)均為反應(yīng)物)中,產(chǎn)生H2速度最快的是 編號 金屬(粉末狀)/mol 酸的濃度及體積 反應(yīng)溫度/℃ A Mg,0。1 3moll-1硫酸10ml 60 B Mg,0。1 3moll-1鹽酸10ml 60 C Fe,0。1 3moll-1鹽酸10ml 60 D ==== Mg,0。1 3moll-1硫酸10ml 50 14、 一定條件下,可逆反應(yīng):2A+B 3C+4D在下列四種狀態(tài)下不處于平衡狀態(tài)的是 正反應(yīng)速率 逆反應(yīng)速率 A v(A)=4moll-1min-1 v(B)=1moll-1min-1 B v(B)=1moll-1min-1 v(C)=3moll-1min-1 C v(C)=3moll-1min-1 v(D)=2moll-1min-1 D v(D)=2moll-1min-1 v(C)=3moll-1min-1 15、100 ml 6moll-1H2SO4與過量的鐵粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成H2的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的 A、 Na2CO3溶液 B、Na2SO4溶液 C、鹽酸 D、K2SO4固體 16、 向等質(zhì)量的a、b兩份鋅粉中,分別加入過量的稀H2SO4,同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液。下圖表示產(chǎn)生H2的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系,其中正確的是 第II卷(非選擇題 共52分) 2、 (本題共6小題,共52分) 17、 (8分)用如圖所示的裝置進(jìn)行制取NO實(shí)驗(yàn) (已知Cu與HNO3的反應(yīng)是放熱反應(yīng))。 (1) 在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10 ml 6 moll-1稀HNO3和1gCu片,然后立即用帶 導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口。請寫出Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________________。 (2) 實(shí)驗(yàn)過程中通常在開始反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于 _________________________________________________; 進(jìn)行一段時(shí)間后速率 又逐漸減慢,原因是______________________________________________。 (3) 欲較快地制得NO,可采取的措施是_____________。 A、 加熱 B、使用銅粉 C、稀釋HNO3 D、改用濃HNO3 18、 (10分)某實(shí)驗(yàn)小組對H2O2的分解做了如下探究: (1) 下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù): 用10ml H2O2制取150ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2所需的時(shí)間(s) 反應(yīng)條件 時(shí)間(s) 反應(yīng)條件 時(shí)間(s) 濃度 30%H2O2 15%H2O2 10%H2O2 5%H2O2 無催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 無催化劑、加熱 360 480 t 720 MnO2催化劑、加熱 10 25 60 120 ①該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了濃度、 、 等因素對H2O2分解速率的影響。 ②推測t的范圍為 。 (2) 將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入15 ml 5%的H2O2溶液中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下: 催化劑(MnO2) 操作情況 觀察結(jié)果 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 粉末狀 混合不振蕩 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 3.5min 塊狀 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 30min ①寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān)。 19、 (8分)把一定量(足量)的Zn粉加入 50 ml 一定濃度的鹽酸中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放 出氣體的體積和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。 回答下列問題: (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積為 。 (2) 放出一半氣體所需的時(shí)間為 。 (3) 設(shè)OC段的平均反應(yīng)速率為v1,CB段的平均反應(yīng)速率為v2,則v1 v2(填“>”、“<”或“=”)。 (4) 所用鹽酸的物質(zhì)的理濃度為 。 20、 (8分)在容積為10L的密閉容器中通入一定量的SO2和O2, 450℃時(shí)發(fā)生反應(yīng):2SO2+O22SO3(正反應(yīng)放熱),SO2和 O2的物質(zhì)的量濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示。請回答下列問題: (1)0~4 min的平均反應(yīng)速率v(SO2)= moll-1min-1。 (2) 在圖中畫出SO3的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化曲線。 (3) 在其他條件不變,7min時(shí)分別改變下列條件,將改變條件的 瞬間正、逆反應(yīng)速率的變化情況(“增大”、“減小”或“不變”)填入下表空格內(nèi): 改變的條件 V正 V逆 ①增大O2的濃度 增大 ②減小SO3的濃度 減小 ③縮小容器的體積 增大 ④加入V2O5作催化劑 ==== 增大 21.(8分)下表表示合成氨反應(yīng)(N2+3H2 2NH3)在不同條件下達(dá)到平衡時(shí)混合物中氨的含量[起始時(shí)v(N2):v(H2)==1:3]。 壓強(qiáng)(MPa) 氨的含量 溫度(℃) 0.1 10 30 60 100 200 0.153 0.815 0.899 0.954 0.988 300 0.022 0.520 0.710 0.842 0.926 400 0.004 0.251 0.470 0.652 0.798 分析上表數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)200℃、100MPa時(shí),平衡混合物中氨的含量已達(dá)0.988,如果繼續(xù)增大壓強(qiáng), (填“能”或“不能”)使平衡混合物中氨的含量等于1,理由是 。 (2) 欲使平衡混合物中氨的含量增大,則可采取的措施有 。 (3) 欲使平衡混合物中氨的含量為0.710,則可選擇的反應(yīng)條件為 。 22、 (10分)在容積為5L的密閉容器中,通入5 mol N2和8 mol H2,在一定條件下反應(yīng)生成NH3,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2 min時(shí),測得容器內(nèi)有4 mol NH3。則: (1)2 min時(shí),容器內(nèi)n(N2)== ,c(H2)== 。 (2)2 min內(nèi),以N2表示的平均反應(yīng)速率v(N2)== 。 (3)2 min時(shí),容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量與反應(yīng)前容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量之比為 。 高中化學(xué)必修(2)第二章第三節(jié)《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》測試卷 參考答案 1——5B、B、C、D、B 6——10D、A、C、B、A、 11——16C、A、A、D、B、D 17、 (1)3Cu+8HNO3(?。?==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (2)反應(yīng)放熱,使溫度升高,反應(yīng)速率加快;反應(yīng)一段時(shí)間后,硝酸的濃度減小了,反應(yīng)速率又逐漸減慢。 (3)AB(每空2分) MnO2 18、(1)①溫度;催化劑 ②480~720 (2)①2H2O2=====2H2O+O2↑ ②催化劑的聚集狀態(tài)(或表面積)(每空2分) 19、 (1)67。2 ml (2)1 min (3)> (4)0。12 molL-1(每空2分) 20、 (1)0。03(2分) (2)(2分) (3) ①不變;②不變;③增大;④增大(各1分) 21(1)不能;該反應(yīng)為可逆反應(yīng),在一定條件下進(jìn)行時(shí),將達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物。 (2) 增大壓強(qiáng),降低溫度 (3) 溫度為300℃,壓強(qiáng)為30MPa(每空2分) 22、 (1)3 mol;0。4moll-1(各2分) (2)0。2molL-1min-1(3分) (3)9:13(3分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 高中化學(xué) 必修 第二 三節(jié) 化學(xué)反應(yīng) 速率 限度 測試
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9439478.html