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一、 名詞解釋：（16%） 1、 能力： 2、 思維： 3、 動機： 4、 感覺： 二、 填空題：（16%） 5、人的心理現(xiàn)象形式多樣，為便于研究分成既有區(qū)別又緊密聯(lián)系的兩個方面，即 和 . 6、知覺的基本特性是 、 、 、 。 7、根據(jù)思維的抽象水平，將思維分為 、 、 。 8、注意的品質(zhì)有 、 、 、 。 9、似動知覺包括 運動、 運動、 運動。 三、選擇題：（20%） 10、心理學是研究 。 ①人的行為科學 ②人的思維科學 ③人的意識科學 ④人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學 11、一天，某班新轉(zhuǎn)來了一個同學，大家都很自然地把目光集中到他身上，這種注意屬于 。 ①有意后注意 ②無意注意 ③有意注意 12、在人的感覺中， 對人的認識作用最大。 ①聽覺 ②嗅覺 ③視覺 ④膚覺 13、“月暈而風，礎潤而雨”反映了 。 ①思維的概括性 ②思維的靈活性 ③思維的間接性 ④思維的直覺性 14、“人逢喜事精神爽”屬于 。 ①心境 ②美感 ③激情 ④應激 15、“前怕虎，后怕狼”，顧慮重重，這是意志品質(zhì) 差的表現(xiàn)。 ①自覺性 ②果斷性 ③自制性 ④堅持性 16、智力的核心是 能力。 ①想象 ②注意 ③記憶 ④抽象思維 17、 是評價個人品德的最終依據(jù)。 ①道德認識 ②道德情感 ③道德意志 ④道德行為 18、提出需要層次論的心理學家是 。 ①弗洛伊德 ②韋克斯勒 ③馬斯洛 ④吉爾福特 19、打字員對文稿的記憶是 記憶。 ①瞬時 ②短時 ③長時 四、簡答題：（24%） 20、怎樣運用記憶規(guī)律組織復習或練習？ 21、感覺和知覺的有什么異同？ 22、為什么說心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映？ 23、引起和維持有意注意的條件有哪些？ 五、 論述題：（24%） 24、論述思維的本質(zhì)。 25、試述情緒、情感的區(qū)別與聯(lián)系。 普通心理學期末試卷參考答案及評分標準 專業(yè) 課程名稱 　心理學 出卷人 一、 名詞解釋：（16%） 1、 能力是人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特征。 2、 思維是指人腦對客觀現(xiàn)實概括的和間接的反映。 3、 動機是指直接推動一個人進行活動的內(nèi)部動因或動力。 4、 感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。 二、 填空題：（16%，每個空格1分） 5、 心理過程、個性心理 6、 選擇性、整體性、理解性、恒常性 7、 直觀動作思維、具體形象思維、語詞邏輯思維 8、 注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注意的轉(zhuǎn)移 9、 動景、自主、誘導 三、 選擇題：（20%，每題各2分） 10、④ 11、② 12、③ 13、③ 14、① 15、② 16、④ 17、④ 18、③ 19、② 四、簡答題：（24%） 20、①復習要適量（2分）； ②適當?shù)某~學習（2分）； ③進行多樣化的復習（2分） 21、相同點： ①感覺和知覺是人對客觀事物認識的初級階段，是認識世界的開端，是其它心理活動的基礎。（1分） ②都是人腦對當前直接作用于感官的客觀事物的反映。（1分） 不同點： ①感覺介于心理生理之間，知覺是生理機制為基礎的純粹的心理活動；（2分） ②感覺是個別屬性，知覺是整體屬性；（1分） ③感覺是單一分析器，知覺是多種分析器。（1分） 22、①客觀現(xiàn)實是人的心理活動的源泉和內(nèi)容；（2分） ②心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映；（2分） ③心理是對客觀現(xiàn)實的能動的反映。（2分） 23、①加深對活動目的任務的理解（1.5分） ②合理地組織活動，有利于維持有意注意（1.5分） ③激發(fā)間接興趣（1.5分） ④培養(yǎng)抗干擾與分心的意志力（1.5分） 五、論述題（24%）： 24、答：思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物的概括和間接的認識，是認識的高級形式。它能揭示事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系，并主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動中。 思維具有以下一些特征：（1）概括性。思維的概括性是指在大量感性材料的基礎上，把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來，加以概括。（2）間接性。思維的間接性是指人們借助于一定的媒介和知識經(jīng)驗對客觀事物進行間接的認識。 25、答：在當代心理學中，人們分別采用個情緒和情感來更確切地表達感情的不同方面。情緒主要指感情過程，即個體需要與情境相互作有的過程，也就是腦的神經(jīng)機制活動的過程，情緒具有情境性、激動性、暫時性，往往隨著情景的改變和需要而減弱或消失。情緒代表了感情的種系發(fā)展的原始方面。從這個意義上講，情緒概念可以用于人類，也可用于動物。而情感經(jīng)常用來描述那此具有穩(wěn)定的，深刻的社會意義的感情。作為一種體驗和感受，情感具有較大的穩(wěn)定性、持久性。 情緒和情感是有區(qū)別的，但又相互依存、不可分離。穩(wěn)定的情感是在情緒的基礎上形成的，而且它又通過情緒來表達。情緒也離不開情感，情緒的變化反映情感的深度，在情緒中蘊含著情感。心理學主要研究感情的發(fā)生、發(fā)展的過程和規(guī)律，因此較多地使用情緒這一概念。