2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學一試題解答與點評.doc
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2012碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學一解答與點評 來源:超越考研 發(fā)布時間:1-1119:33 2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學一試題解答與點評 一、選擇題 (1)曲線漸近線的條數(shù)為( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(C). 解:,,而,所以有兩條漸近線和,故選(C). 【點評】本題屬于基本題,其難度低于超越數(shù)學一模擬三第(1)題. (2)設函數(shù),其中為正整數(shù),則( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(A). 解法一: ,故選(A). 解法二: ,故選(A). 【點評】與超越強化班講義第16頁 【例3】設求. 中函數(shù)形式和解題方法完全一致,我們真的沒辦法猜出函數(shù)了. (3)如果函數(shù)在處連續(xù),那么下列命題正確的是( ) . (A)若極限存在,則在處可微 (B)若極限存在,則在處可微 (C)若在處可微,則極限存在 (D)若在處可微,則極限存在 答案:選(B). 解:已知在處連續(xù),設,因為,所以 , 故. 由極限的性質(zhì)有,其中是當,時的無窮小量,記 , 則. 由全微分的定義知在點處可微分. 【點評】本題考察的知識點是極限的基本性質(zhì)及全微分的定義,所用知識點與2007年數(shù)學二的選擇題類似. (4)設則有( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(D). 解:,所以. , 所以,故選(D). 【點評】常規(guī)題型,但判定時有一定的技巧. (5)設,,,,其中為任意常數(shù),則下列向量組線性相關的為( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(C). 【點評】考點(1)列向量組進行行變換后,有相同的相關性;(2)三個三維的向量線性相關的充要條件為所構成的行列式為零. 該題與超越最后五套模擬題中的數(shù)一模三第5題,數(shù)二模擬二第7題完全類似. 解法一: ,顯然有,故線性相關. 解法二:因為,故線性相關. 附:數(shù)二模二 (7)已知向量組作為列向量組成矩陣,則 (A)不能由其余向量線性表示. (B)不能由其余向量線性表示. (C)不能由其余向量線性表示. (D)不能由其余向量線性表示. (6)設為階矩陣,為階可逆矩陣,且,若,,則( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(B). 【點評】考點(1)等價于. (2)也為的三個線性無關的特征向量.故. 此題與超越五套模擬中的數(shù)一、三模五21題完全相同.每個數(shù)字都是一樣的,真是驚人的巧合,這大概只有在超越才能把數(shù)學模擬到如此完美的地步. 附:數(shù)一、三模五 (21)(本題滿分11分)為三階實對稱陣,為三階正交陣,且. (Ⅰ)證明,; (Ⅱ)若,計算,,并證明與合同但不相似. (7)設隨機變量與相互獨立,且分別服從參數(shù)為和參數(shù)為的指數(shù)分布,則( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(A). 解:的聯(lián)合密度函數(shù)為 . 故選(A). 【點評】見超越?jīng)_刺班概率統(tǒng)計講義 例8.設總體,為來自總體的一個簡單隨機樣本.記 . (Ⅰ)求的密度函數(shù);(Ⅱ)求. 本例8第(Ⅱ)部分即為此題,只是將9換成4而已.本例8第(Ⅰ)部分為數(shù)學三第(23)所考.超越?jīng)_刺班學員實在受益. (8)將長度為m的木棒隨機地截成兩段,則兩段長度的相關系數(shù)為( ) . (A) (B) (C) (D) 答案:選(D). 解:設分別為兩段長度,則,,因此.故選(D). 【點評】與超越強化班講義第190頁 例1 將一枚硬幣重復擲次,以和分別表示正面向上和反面向上的次數(shù),則和的相關系數(shù)等于( ?。? (A) (B) (C) (D) 幾乎一樣.此例1為歷年真題. 二、填空題 (9)若函數(shù)滿足方程及,則 . 答案:“”. 解:解此二階常系數(shù)齊次線性方程得通解. 又因滿足可得,故. 【點評】此題為一個簡單的二階常系數(shù)齊次線性方程的求解問題,與沖刺班模擬二第(12)題類似,只是更簡單一些. (10) . 答案:“”. 解:. 【點評】與超越?jīng)_刺班一元函數(shù)講義 【例5】設為正整數(shù),則. 解題思路完全相同,先換元到對稱區(qū)間,然后利用對稱性. (11) . 答案:“”. 解:記,則 . 【點評】本題考察的知識點是梯度的定義,在強化班中講過梯度的定義以后,我們曾說過:“這個問題不需要舉例題,人人都會做.”本題也僅僅是超越模擬題數(shù)學一模擬四第10題解題過程中的一個步驟. (12)設,則 . 答案:“”. 解:,在面上的投影區(qū)域如圖所示. . 【點評】本題考察的知識點是第一類曲面積分的基本計算方法,這也是歷年考研試題中第一類曲面積分最簡單的一個計算題.做完了強化班講義例1及沖刺班例17以后再做本題,感覺本題也太簡單了. (13)設為三維單位向量,為三階單位矩陣,則矩陣的秩為 . 【點評】考點(1)實對稱矩陣的秩為其非零特征值的個數(shù);(2)時,的特征值為,此題僅數(shù)一考,是代數(shù)三個小題中最難的一個.若要按照知識點求解出來,對考生來說難度很大,但對超越?jīng)_刺班的學員來說,卻是易如反掌.因為孫老師和余老師都強調(diào)了選擇、填空題中的賦值法.并把這些都寫進了沖刺班講義.令我們感到欣慰的是,我們有很多學員都是用賦值法做出來的. 答案:“”. 解法一:的特征值為,的特征值為,故秩為. 解法二:令,則,從而秩為. 附:沖刺班講義 (5),為維非零列向量則有 ①; ②;的特征值只能??; ③時,必可相似對角化,此時的特征值為一個,個零;特征值對應的特征向量為,特征值對應的特征向量為 . (14)設是隨機事件,與互不相容, ,, . 答案:“”. 解:. 【點評】會做超越?jīng)_刺班概率統(tǒng)計講義 例1.設隨機事件兩兩獨立,且,,, ,已知至少發(fā)生一個,則僅有不發(fā)生的概率為 . 本題就是毛毛雨啦. 三、解答題 (15)證明,. 證法一:令, , , 所以,當時,,;當時,,.故當時,.即證. 證法二:由于為偶函數(shù),故只需證明時不等式成立即可. . 當時,,,所以,,得證. 證法三: . 即證. 證法四:由于為偶函數(shù),故只需證明時不等式成立即可. . 所以得證. 【點評】首先不等式證明時今年超越?jīng)_刺班強調(diào)的第一重點. 再仔細比較超越?jīng)_刺班數(shù)學一模擬二(15): (15)(本題滿分10分)設,證明:. 中的不等式兩邊的函數(shù),有多項式函數(shù),三角函數(shù)和指數(shù)(對數(shù))函數(shù),驚人地相似. 最后看證明方法,均有利用單調(diào)性、冪級數(shù)展開、積分關系多種方法證明,對超越?jīng)_刺班同學真的沒說的! (15)【證法一】令,則 ,,, ,,. 因為,所以,單調(diào)遞增,由知. 從而單調(diào)遞增,再由知,從而單調(diào)遞增,最后由知,故要證的不等式成立. 【證法二】, , , 故當時,. 【證法三】由于當時,,在依次作積分得: , ,即, ,即. (16)求函數(shù)的極值. 解:令得駐點,. ,,. 在點處,,,. 因為,且,所以是的極小值點,極小值. 在處,,. 因為,且,所以是的極大值點,極大值. 【點評】本題的解題方法是求無條件極值的最基本方法,這與下列各題的解題方法完全相同:同濟大學高等數(shù)學教材(五版)下冊例4,合肥工業(yè)大學高等數(shù)學教材下冊例2,強化班講義例1(即2009年數(shù)學一、三考研試題) (17)求冪級數(shù)的收斂域及和函數(shù). 解:記,由,可得.故收斂區(qū)間為.當時級數(shù)均發(fā)散,故收斂域為. 設 其中,,而,可得 . ,可得.所以 【點評】還記得蘇燦榮老師在沖刺班講過的話嗎?級數(shù)的大題肯定是考冪級數(shù)的大題,并且串講時的例題就是這種題型.另此題與超越強化班講義的例1完全相同,既用到了求導又用到了積分. 原題為:求冪級數(shù)的收斂域及和函數(shù)., <, /B> (18)已知曲線,其中函數(shù)具有連續(xù)導數(shù),且,,.若曲線的切線與軸的交點到切點的距離恒為,求函數(shù)的表達式,并求此曲線與軸與軸無邊界的區(qū)域的面積. 解:因為,故曲線上任一點,即點處的切線方程為 . 由此可得切線與軸的交點為,根據(jù)題意有 . 即,可得 . 由,可得,故.面積 . 【點評】微分方程的幾何應用是我們在強化班與沖刺班反復強調(diào)的題型,且建立方程所用到的知識點在強化班講義中也列出.此題與強化班講義的例1類似. (19)已知是第一象限中從點沿圓周到點,再沿圓周到點的曲線段,計算曲線積分. 解法一:補充曲線為軸上從點到點的直線段,設與圍成區(qū)域,由Green公式, . 解法二:.在中,,.因為,所以積分與路徑無關,取從點到點的直線段為,則 . 把分成兩部分如圖所示. . ,, . 【點評】本題與強化班講義例1如出一轍,解法完全相同.而對于解法二,只要注意到?jīng)_刺班例14的補充說明即可非常容易地解答本題.如果不利用曲線積分與路徑無關的等價條件,而把分成兩部分,利用解法二中計算同樣的方法,直接計算原積分也是可行的,但是計算過程較繁瑣一些. (20)設,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)已知線性方程組有無窮多解,求并求的通解. 【點評】考點(1)為方陣,有無窮多解的必要條件為;(2)有無窮多解的充要條件為.此題太常規(guī),太簡單,超越的基礎班,強化班講義都有完全類似的題目. 解:(Ⅰ). (Ⅱ)得,當時,,,方程組無解舍去. 當時,,,方程組有無窮多解,符合題意,通解為. (21)已知,二次型的秩為.(Ⅰ)求實數(shù)的值;(Ⅱ)求正交變換將化為標準形. 【點評】考點(1)二次型的秩為;(2). 本題的關鍵是要知道,若不知道則很難算出來,因為求行列式計算量太大.同學都應該記得沖刺班上孫老師和余老師是怎么強調(diào)要記住這一結果的,并且我們還給出了證明.由此可見這一結論的重要性.而這終于在12年考研中得到了應證.這也充分說明了上超越數(shù)學輔導班的好處,因為這一結論在一般教科書上不是很強調(diào)的. 解法一:由得,從而 ,,, 有三個特征值.分別解三個線性齊次方程組 ,,. 求得特征向量后,再單位化得正交陣 , 對角陣,正交變換,的標準型為. 解法二:若不知也可做但很繁. ,. 此行列式難算,算出后還要因式分解,不容易!據(jù)我了解選擇此方法的都沒算出,得分也不會超過4分. (22)設二維離散型隨機變量的概率分布為 (Ⅰ)求;(Ⅱ)求. 解:(Ⅰ). (Ⅱ),, ,,,,, . 【點評】哈哈,送分題. (23)設隨機變量與相互獨立且分別服從正態(tài)分布與,其中是未知參數(shù)且.設.(Ⅰ)求的概率密度;(Ⅱ)設為來自總體的簡單隨機樣本,求的最大似然估計;(Ⅲ)證明為的無偏估計量. 解:(Ⅰ)由于,所以的密度函數(shù)為 ,. (Ⅱ), ,, 令,解得. (Ⅲ) , 所以為的無偏估計量. 【點評】在超越?jīng)_刺班中強調(diào)極大似然估計和無偏性是今年統(tǒng)計的兩個重點.并列舉下列 例9. 設總體的密度函數(shù)為其中為未知參數(shù), 為來自總體的一個簡單隨機樣本. (I)求的極大似然估計;(II)(數(shù)三)求.(II)(數(shù)一)問是否為的無偏估計? 上一篇:考研數(shù)學臨場發(fā)揮策略- 配套講稿:
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