五年級(jí)《天津與世界》下冊(cè)教案.doc
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小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第一課中國(guó)大學(xué)堂 首家看北洋 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 了解天津大學(xué)的前身是北洋大學(xué),中國(guó)近代第一所大學(xué)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 圖片,視頻資料 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第二課 馳名中外的南開(kāi) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 知道南開(kāi)是中國(guó)近代民辦教育的典范;知道南開(kāi)系列學(xué)校包括南開(kāi)小學(xué)、南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)女中、重慶南開(kāi)中學(xué)、南開(kāi)大學(xué);知道嚴(yán)范孫、張伯苓的辦學(xué)主張和創(chuàng)辦“南開(kāi)”的歷程。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第三課 《大公報(bào)》在天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.了解天津早期發(fā)行的《益士報(bào)》《泰晤士報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》等報(bào)紙。 2.知道《大公報(bào)》于1902年6月17日在創(chuàng)刊,是中國(guó)歷史上壽命最長(zhǎng)的一張報(bào)紙,創(chuàng)始人是英斂之。 3.知道《大公報(bào)》一經(jīng)創(chuàng)刊就很快發(fā)展成為華北最大的報(bào)紙,在全國(guó)和海外頗具影響。 4.《大公報(bào)》率先采用白話文,比“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)白話文早了十多年?!洞蠊珗?bào)》還在天津的報(bào)紙上第一個(gè)介紹了共產(chǎn)主義。 5. 知道《大公報(bào)》見(jiàn)證了時(shí)代,記錄了歷史,在各個(gè)不同時(shí)期,發(fā)揮過(guò)重要影響。 6.知道《大公報(bào)》于1941年獲得美國(guó)最負(fù)盛名的新聞學(xué)府,密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院授予的“最佳新聞事業(yè)服務(wù)獎(jiǎng)”。 7.知道《大公報(bào)》創(chuàng)刊一百多年來(lái),其愛(ài)國(guó)熱情一直受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的稱贊。 8.知道《大公報(bào)》雖然因時(shí)局動(dòng)亂多次遷徙遷移,但仍能堅(jiān)持百年,是源于天津厚重的文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新的思想觀念。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、以爸爸看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)《天津日?qǐng)?bào)》上有紀(jì)念“百年大公報(bào)“這一主題系列征文活動(dòng)的形式,來(lái)引出本課主題。 2、由海爺爺簡(jiǎn)單介紹部分天津早期發(fā)行的報(bào)紙。再深入引出《大公報(bào)》在天津創(chuàng)刊,是中國(guó)歷史上壽命最長(zhǎng)的一張報(bào)紙。 3、通過(guò)介紹《大公報(bào)》的創(chuàng)刊人、創(chuàng)刊時(shí)間、序言、社訓(xùn)及以報(bào)紙名稱的含義等,了解《大公報(bào)》的歷史意義及重要影響。 4、通過(guò)介紹《大公報(bào)》上刊登的國(guó)內(nèi)外消息,知道其準(zhǔn)確及時(shí)、真實(shí)的報(bào)道等,《大公報(bào)》還刊登了大量的抗日文章,以喚起全國(guó)民眾的抗日熱情。 5、《大公報(bào)》培養(yǎng)和造就了一批獻(xiàn)身中國(guó)新聞事業(yè)的杰出人才。 6、2002年《大公報(bào)》迎來(lái)了百年華誕,新老報(bào)人同聚津門,共敘發(fā)揚(yáng)百年愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。 教學(xué)后記: 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第四課 譽(yù)滿中外的中醫(yī)衛(wèi)藥 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道中醫(yī)是國(guó)粹。 2.了解天津中醫(yī)的歷史,知道歷史上像隆順榕這樣的百年老店在國(guó)內(nèi)外享有極高的聲譽(yù),如今天津的中醫(yī)事業(yè)在繼承祖國(guó)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上正不斷地走向世界。 3.指導(dǎo)學(xué)生廣泛了解祖國(guó)中醫(yī)的相關(guān)知識(shí),提高搜集和整理信息的能力。 4.通過(guò)對(duì)中醫(yī)文化的了解,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)、傳承祖國(guó)中醫(yī)文化的思想感情。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、介紹背景和線索,講述了這樣一件事情“天津的中醫(yī)技術(shù)使美麗的露絲女士多年的頑癥得到了康復(fù),這一新聞報(bào)道,引發(fā)了同學(xué)們了解祖國(guó)中醫(yī)文化的濃厚興趣。 2、天津的中醫(yī),有中國(guó)特色久遠(yuǎn),出過(guò)很多的名醫(yī);新中國(guó)成立后,更等到了極大的發(fā)展,又涌現(xiàn)出了一批當(dāng)代的名醫(yī),在國(guó)內(nèi)外享有聲譽(yù)。 3、介紹一個(gè)個(gè)中醫(yī)針灸的神奇故事,使同學(xué)們真切感受到祖國(guó)中醫(yī)文化的神奇與魅力。 4、介紹天津中醫(yī)的百年老店——隆順榕,及天士力中藥集團(tuán)的發(fā)展情況。引導(dǎo)學(xué)生了解它們過(guò)去的聲譽(yù)和如今的輝煌。從而加深對(duì)天津中醫(yī)的歷史了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)天津中醫(yī)未來(lái)的美好展望。 5、介紹天津中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的其他幾個(gè)突出的方面包括:天津有一批僵示范中醫(yī)醫(yī)院;天津中醫(yī)藥大學(xué)在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù);天津最早在全國(guó)建立了中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等。 6、通過(guò)同學(xué)們的走訪,展現(xiàn)出了一級(jí)特殊的群體——來(lái)天津?qū)W習(xí)中醫(yī)的外國(guó)留學(xué)生。使學(xué)生了解到中醫(yī)作為中華燦爛文明的寶貴財(cái)富正越來(lái)越被世界所矚目,正在走向世界。 7、通過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、中醫(yī)衛(wèi)藥知多少“主題班隊(duì)會(huì)的召開(kāi),回顧全課的教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)后記: 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第五課 天津的醫(yī)院 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道天津由于其獨(dú)特的地理位置和歷史背景使使其較早地接受了西醫(yī),了解西醫(yī)在天津的發(fā)展歷史。 2.知道新中國(guó)成立后,天津的醫(yī)院發(fā)展迅速,完善和建立了一批功能齊全的綜合性醫(yī)院,醫(yī)療水平在全國(guó)保持前列。 3.知道天津的醫(yī)院正在向著功能更加齊全,設(shè)備更加先進(jìn),服務(wù)更加周到的方向發(fā)展,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正在不斷地完善,通過(guò)這些了解感受醫(yī)療服務(wù)設(shè)施給人民提供的方便。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、介紹西醫(yī)是近代西方醫(yī)學(xué),以海為臨九河下梢的天津衛(wèi),由于其特殊的地理位置和歷史文化背景,所以較早地接受了西醫(yī),以西方傳教士為媒體,西醫(yī)和醫(yī)院在天津產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來(lái)。 2、介紹新中國(guó)成立之后,天津的醫(yī)院發(fā)展得更為迅速,完善并建立了一批功能齊全的綜合性醫(yī)院。天津總醫(yī)院、天津眼科醫(yī)院、天津傳染病醫(yī)院、天津職業(yè)病防治醫(yī)院等就是這方面的一些代表性的醫(yī)院,天津醫(yī)療水平在全國(guó)保持領(lǐng)先。 3、介紹當(dāng)前天津的醫(yī)院正在向著功能更加齊全,設(shè)施更加先進(jìn)、服務(wù)更加周到的方向發(fā)展。 4、引導(dǎo)學(xué)生了解自己家附近的醫(yī)院 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第六課 國(guó)際SOS兒童村 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道SOS兒童村組織是一個(gè)收養(yǎng)孤兒的國(guó)際民間慈善團(tuán)體,初步了解它的創(chuàng)始人及創(chuàng)建經(jīng)過(guò),理解SOS的基本含義。 2.知道天津SOS兒童村是國(guó)際SOS兒童村組織在我國(guó)建立的第一批兒童村之一。 3.初步了解SOS兒童村內(nèi)“家庭”的組成和孤獨(dú)的成長(zhǎng)狀況,知道全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心這項(xiàng)慈善事業(yè)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、國(guó)際SOS兒童村的創(chuàng)建。 通過(guò)海爺爺與津津的對(duì)話,由天津SOS兒童村引述出國(guó)際SOS兒童村的創(chuàng)建經(jīng)過(guò),其中介紹了它的創(chuàng)始人、SOS的基本含義、兒童村的性質(zhì)和任務(wù),以及第一個(gè)國(guó)際SOS兒童村的建立。 2、天津SOS兒童村。 通過(guò)津津引導(dǎo)大家在“網(wǎng)”上瀏覽天津SOS兒童村,讓大家了解到天津SOS兒童村的創(chuàng)建經(jīng)過(guò)、兒童村內(nèi)的建筑布局、兒童村內(nèi)“家庭”的組成,以及兒童村大家庭的生活狀況。 3、國(guó)際組織和國(guó)內(nèi)社會(huì)各界對(duì)兒童村的關(guān)注。 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第七課 說(shuō)說(shuō)“紅十字” 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1、知道紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的起源。 2、初步了解紅十字會(huì)的性質(zhì)。 3、認(rèn)識(shí)紅十字標(biāo)志。 4、知道紅紅十字會(huì)開(kāi)展的主要工作,愿意參加紅十字青少年活動(dòng)。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 了解天津紅十字會(huì)建會(huì)以來(lái)的主要工作和其主要業(yè)務(wù)工作。 教學(xué)難點(diǎn) 繼承和發(fā)揚(yáng)紅十字人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)媒體 1、教師準(zhǔn)備有關(guān)“紅十字”的課件。 2、歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。 3、指導(dǎo)學(xué)生查找、收集、摘錄有關(guān)“紅十字”的資料。 教學(xué)過(guò)程與方法: 一、激趣導(dǎo)入,引出課題: 師:這節(jié)課我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)“紅十字”。(出示課題) 你們了解紅十字會(huì)嗎?“紅十字”看似很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。下面結(jié)合短片來(lái)了解一下紅十字會(huì)。(課件一:汶川地震我校師生捐款。課件二:天津?qū)汒惤鹁柚亦l(xiāng)許辛莊小學(xué)。)請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^看后的感受。 師:小結(jié)“紅十字”會(huì)是一個(gè)人道主義團(tuán)體,它努力防止和減輕處于一切困難之中的人們的痛苦。真可謂,哪里有困難,哪里就有紅十字會(huì)的足跡?!爆F(xiàn)在大家對(duì)紅十字會(huì)是一種怎樣的感情?那么,你們?cè)敢饬私狻凹t十字”的相關(guān)知識(shí)嗎? 二、確定話題,明確研究方法。 師:今天我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)于紅十字的話題,同學(xué)們都想了解些什么? 生: 1、紅十字會(huì)是哪年創(chuàng)建的,由誰(shuí)創(chuàng)建的? 2、國(guó)際紅十字會(huì)的標(biāo)志是什么?它在哪? 3、我們中國(guó)什么時(shí)間創(chuàng)建的紅十字會(huì)?有標(biāo)志嗎? 4、天津的紅十字會(huì)什么時(shí)間創(chuàng)建的? 5、紅十字會(huì)平時(shí)都有哪些工作? …… 根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,歸納以下研究話題。 1、紅十字會(huì)的由來(lái)。 2、國(guó)際紅十字會(huì)的標(biāo)志及作用。 3、了解中國(guó)紅十字會(huì)。 4、了解天津的紅十字會(huì)。 5、紅十字會(huì)有哪些具體的工作。 剛才,我們確定了自己的研究話題,下面各組商量一下,你們準(zhǔn)備怎樣完成話題研究。好老師非常同意大家的意見(jiàn),下面就開(kāi)始探究吧。預(yù)祝大家合作愉快。出示活動(dòng)須知:1、我們要認(rèn)真閱讀教材。2、設(shè)置各個(gè)小問(wèn)題,并積極尋找答案。3、適時(shí)補(bǔ)充自己搜集到的資料。 三、 小組合作,探究問(wèn)題。 教師參與活動(dòng),適時(shí)指導(dǎo)。 四、 組織交流,適時(shí)評(píng)價(jià)。 各小組就研究話題進(jìn)行多種形式的匯報(bào),教師、學(xué)生給予評(píng)價(jià),并補(bǔ)充材料。 話題一:介紹亨利杜南的生平。 話題二:紅十字會(huì)是怎樣一個(gè)組織。紅十字精神和世界紅十字日。 話題三:我國(guó)救助受災(zāi)國(guó)家及被國(guó)際組織救助的事例。 話題四:天津紅十字會(huì)簡(jiǎn)介。劉連仁回國(guó)的故事。 話題五:白芳禮老人的助學(xué)故事。學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)。 根據(jù)師生匯報(bào)交流完成板書。 五、小結(jié)。 用一句話談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)本課后的收獲。 六、升華主題,結(jié)束教學(xué)。 師:同學(xué)們的收獲可真不少,希望同學(xué)們自覺(jué)參加紅十字青少年活動(dòng)。人人伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將會(huì)變得更加美好。 播放歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。 板書設(shè)計(jì): 教學(xué)后記: 中小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第八課 話說(shuō)天津話 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道天津方言詞匯是一種極有特色的詞群。 2.知道什么是天津方言。 3.了解天津話的起源。 4.知道天津話幽默、直爽、豪放的特點(diǎn)。 5.知道隨著天津社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放、文化教育的發(fā)展,天津話中的一些古老詞匯已經(jīng)消失,天津話的語(yǔ)音、聲調(diào)已在明顯地向普通話靠攏。而那些方言俚語(yǔ)中準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的部分則融入普通話之中。 6.知道在全面推行普通話的同時(shí),作為天津市也要了解天津話豐富的歷史和文化韻味。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、以學(xué)生熟知的電視劇《陽(yáng)光的快樂(lè)生活》中的天津話引出本課主題。 2、由爸爸講上學(xué)時(shí)的笑話,引出天津方言。 3、介紹天津的方言島及天津方言的形成。 4、以表格的形式對(duì)天津話和普通話進(jìn)行聲母、韻母和聲調(diào)等方面的比較。 5、介紹天津話幽默、直爽、豪放的特點(diǎn)。并分別以不同的形式來(lái)表現(xiàn),其間插入一些天津俗語(yǔ),歇后語(yǔ)和相聲等。 6、介紹在推行普通話的同時(shí),作為天津人要了解天津話豐富的歷史和文化韻味 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第九課 讓世界了解天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.明白為了加快天津的發(fā)展,為了增進(jìn)天津人民與世界人民之間的友誼,應(yīng)該讓世界了解天津。 2.知道通過(guò)哪些途徑讓世界了解天津。以及天津給世界人民留下了怎樣的形象。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 知道要充分展示天津的城市和精神風(fēng)貌,每個(gè)小公民都應(yīng)從一言一行做起,處處講文明,懂禮貌,形成良好的習(xí)慣和文明風(fēng)尚。 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 第一部分:為什么要讓世界了解天津? 首先教材先通過(guò)圖文辯證地說(shuō)明天津的“大”與“小”。作為一座城市,她的面積與一般城市相比,很大,面積有1.19萬(wàn)平方千米,可以稱得起是大都市。但在海爺爺舉起的地球儀上卻找不到它,說(shuō)明和整個(gè)世界相比,它很小,小的難以找到。所以要是讓這么大的世界去認(rèn)識(shí)她,了解她,就要主動(dòng)和整個(gè)世界去交流。用一個(gè)確切的詞,就是開(kāi)放。 接著教材展示的兩幅圖,一副是大家熟知天津地圖;一副是天津機(jī)場(chǎng),外國(guó)旅客剛從舷梯上走下飛機(jī)的場(chǎng)景。把兩副圖聯(lián)系起來(lái),配合文字,說(shuō)明天津是我國(guó)北方對(duì)外開(kāi)放的門戶,正在打開(kāi)東大門,讓世界認(rèn)識(shí)天津,了解天津。 第二部分:我們是怎樣讓世界了解天津。 這部分是課本的重點(diǎn),所占篇幅也比較大。可以分為六層: 1. 通過(guò)廣播電視節(jié)目讓世界了解天津。 世界很大,但電波可以傳送的很遠(yuǎn)。教材圖中高聳的電視塔喻示著電波正從這里向世界傳出,說(shuō)明我們正在通過(guò)廣播電視這條重要途徑和世界進(jìn)行積極溝通和交流,讓世界及時(shí)地了解天津的發(fā)展。 2. 通過(guò)報(bào)紙上的報(bào)道讓世界了解天津。 教材特別介紹《天津日?qǐng)?bào)》上星的消息,并通過(guò)天天與海爺爺?shù)膶?duì)話說(shuō)明了上星的含義。課文還強(qiáng)調(diào)了“這是我國(guó)的第一張中文衛(wèi)星報(bào)紙”,說(shuō)明其獨(dú)特的意義。 3. 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓世界了解天津 課文介紹了天津的門戶網(wǎng)站“北方網(wǎng)”和“天津熱線”,說(shuō)明這是把天津介紹給世界的快捷方式。 4、通過(guò)影視節(jié)目讓世界了解天津。 5、通過(guò)文化與教育的交流讓世界了解天津。 6、通過(guò)旅游觀光了解天津。 第三部分:天津正在受到世界的關(guān)注,我們要努力提高自身素質(zhì),樹(shù)立天津國(guó)際大都市的美好形象。 這部分是本課的結(jié)尾部分,是第二部分發(fā)展的結(jié)果。濱海新區(qū)的開(kāi)發(fā),成為世界大企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。歐洲空客A320在濱海新區(qū)的選址落戶,并說(shuō)這是歐洲之外的“首個(gè)總裝生產(chǎn)線”同時(shí)課文還引用了一組數(shù)據(jù),說(shuō)天津口岸童160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有貿(mào)易往來(lái)。世界500強(qiáng)企業(yè)已有150多家在新區(qū)落戶,可見(jiàn)世界對(duì)天津的關(guān)注程度之高。 教學(xué)后記: 小學(xué)課堂教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 第十課 外國(guó)人在天津 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 1.知道隨著中國(guó)的改革開(kāi)放、天津的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,越來(lái)越多的外國(guó)友人來(lái)到天津。 2.知道許多外國(guó)專家和友人在各自的工作崗位上為天津的現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn),并且快樂(lè)地生活在天津這個(gè)和諧的大家庭之中。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)本課,要更加友好、尊重外國(guó)友人,同他們一起,為天津走向世界,世界了解天津做出努力。 能力 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,搜集處理信息,交流信息的能力。通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查等過(guò)程培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、與人交往能力。 情感 目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情 教學(xué)重點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)難點(diǎn) 以上目標(biāo) 教學(xué)媒體 錄像資料 教學(xué)過(guò)程與方法: 1、引導(dǎo)學(xué)生以“外國(guó)人在天津”為主題學(xué)習(xí)交流,概括了解許多外國(guó)友人生活、工作在天津,為天津的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 2、以學(xué)生搜集到的資料相互交流的呈現(xiàn)形式,介紹榮獲國(guó)家“友誼獎(jiǎng)”的外國(guó)企業(yè)家李博俊及斯丹倫的故事;介紹在天津的外籍老師羅杰、林黛、貝婷婷、歡歡、丹尼斯等人的故事;介紹建筑專家羅杰威及工程藝術(shù)專家泰德費(fèi)雷羅的故事;介紹榮獲“外車專家特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的俄羅斯芭蕾舞藝術(shù)家費(fèi)加寧的故事和不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)天津的肯尼嚴(yán)留學(xué)生茹絲的故事。 3、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),搜集“外國(guó)人在天津”的故事并編輯成冊(cè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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