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依馬呀吉松簡譜學(xué)習(xí)教案

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1、會計學(xué)1依馬呀吉松簡譜依馬呀吉松簡譜(jinp)第一頁,共15頁。請同學(xué)們聽一聽:這首歌曲具有哪個(n ge)少數(shù)民族音樂的風(fēng)格?藏族(zng z)音樂風(fēng)格第1頁/共15頁第二頁,共15頁。 音域?qū)拸V 節(jié)奏自由 旋律起伏大 聲音高亢嘹亮(lioling) 氣息悠長請同學(xué)(tng xu)們總結(jié)一下藏族民歌的特點(diǎn)。第2頁/共15頁第三頁,共15頁。請同學(xué)們看譜聆聽歌曲依馬呀吉松,并思考:這首藏族民歌演唱了什么內(nèi)容?它的情緒(qng x)是怎樣的?第3頁/共15頁第四頁,共15頁。 堆諧:代表性的藏族民間舞蹈(wdo)之一,舞蹈(wdo)突出腳的踢、踏動作,有人把它稱為藏族的踢踏舞。 襯詞:在民歌的

2、歌詞中,除直接表現(xiàn)歌曲思想內(nèi)容的歌詞外,為完整表現(xiàn)歌曲而穿插的一些由語氣詞、形聲詞、諧音詞或稱謂構(gòu)成的襯托性詞句。第4頁/共15頁第五頁,共15頁。請同學(xué)們分析一下,這首歌曲可以分為幾個(j )樂句,每個樂句有幾個(j )小節(jié)。11第5頁/共15頁第六頁,共15頁。請同學(xué)們邊揮拍邊跟琴分句、慢速學(xué)唱歌譜,注意音準(zhǔn)(ynzhn)、前八后十六與連續(xù)十六分音符的節(jié)奏,以及長音的時值。第一(dy)樂句 第二(d r)樂句第6頁/共15頁第七頁,共15頁。請同學(xué)們邊揮拍邊完整演唱歌譜(gp),速度可稍快,注意音準(zhǔn)和節(jié)奏。第7頁/共15頁第八頁,共15頁。請同學(xué)們填詞演唱第一樂句的第一段歌詞,注意(zh

3、y)一字多音處的準(zhǔn)確演唱。第8頁/共15頁第九頁,共15頁。請同學(xué)們填詞演唱第二樂句的第一段歌詞,注意色塊處連續(xù)(linx)上行的音準(zhǔn)和十六分音符處的吐字清楚。第9頁/共15頁第十頁,共15頁。請同學(xué)們完整(wnzhng)演唱第一段歌詞,注意氣息的保持。第10頁/共15頁第十一頁,共15頁。請同學(xué)們想一想:如何(rh)能把這首歌曲唱得更好?(聲音的控制、氣息的保持、長音和襯詞的唱法等)。第11頁/共15頁第十二頁,共15頁。請兩位同學(xué)試著演唱歌曲(gq)的第二段歌詞,其余同學(xué)聆聽并給予評價。第12頁/共15頁第十三頁,共15頁。請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲,要表現(xiàn)出歌曲歡快(hunkui)的情緒。第13頁/共15頁第十四頁,共15頁。請同學(xué)們隨老師學(xué)習(xí)幾個(j )藏族踢踏舞動作,并隨歌曲表現(xiàn)。第14頁/共15頁第十五頁,共15頁。

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