《生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第23課時 生物的遺傳和變異》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《生物 第六單元 生命的延續(xù)和發(fā)展 第23課時 生物的遺傳和變異(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2323課時生物的遺傳和課時生物的遺傳和變異變異 考點生物的性狀考點生物的性狀 考考 點點 聚聚 焦焦第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 1 1遺傳和變異遺傳和變異(1)(1)遺傳:是指親子間的遺傳:是指親子間的_。(2)(2)變異:是指變異:是指_及及_的差異。的差異。2 2生物的性狀生物的性狀(1)(1)性狀:是指生物體性狀:是指生物體_、_和和_等特征的統(tǒng)稱。等特征的統(tǒng)稱。(2)(2)相對性狀:指相對性狀:指_生物生物_性狀的性狀的_表現(xiàn)形式。表現(xiàn)形式。3 3基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀(1)(1)轉(zhuǎn)基因超級鼠的實驗:說明基因和性狀的關(guān)系是轉(zhuǎn)基因超級鼠的實驗
2、:說明基因和性狀的關(guān)系是_。相似性相似性親子間親子間子代個體間子代個體間形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理生理行為行為同種同種同一同一不同不同基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 圖圖23231 1(2)(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù):把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的轉(zhuǎn)基因技術(shù):把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出就有可能表現(xiàn)出_所控制的性狀。所控制的性狀。(3)(3)生物性狀的表達:生物的性狀既受生物性狀的表達:生物的性狀既受_的控制,的控制,又受又受_
3、的影響。的影響。轉(zhuǎn)入基因轉(zhuǎn)入基因基因基因環(huán)境環(huán)境 1. 1. 基因、基因、DNADNA和染色體和染色體(1)(1)性狀遺傳的實質(zhì)是:親代通過性狀遺傳的實質(zhì)是:親代通過_過程把過程把_傳遞給子代。傳遞給子代。(2)(2)在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁橋梁”是是_。(3)(3)基因是具有基因是具有_的的DNADNA片段。片段。(4)DNA(4)DNA是是_,內(nèi)部含有遺傳信息,不同片段含,內(nèi)部含有遺傳信息,不同片段含有的遺傳信息不一樣。有的遺傳信息不一樣。DNADNA具有具有_結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。DNADNA分分子主要存在于子主要存在于_中。中。(5) (
4、5) 染色體:存在于染色體:存在于_內(nèi),易被堿性染料染成深色內(nèi),易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體主要是由的物質(zhì)。染色體主要是由_和和_ _ 構(gòu)成的。構(gòu)成的。每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是_的。的。考點考點2 2基因在親子代間的傳遞基因在親子代間的傳遞 生殖生殖第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 基因基因精子和卵細胞精子和卵細胞遺傳效應遺傳效應遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)細胞核細胞核雙螺旋雙螺旋細胞核細胞核DNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)一定一定 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 (6)(6)基因、染色體和基因、染色體和DNADN
5、A的關(guān)系:的關(guān)系:數(shù)量關(guān)系:一條染色體上有數(shù)量關(guān)系:一條染色體上有_個個DNADNA分子,一個分子,一個DNADNA分子上有分子上有_個基因。個基因。位置關(guān)系:位置關(guān)系: 圖圖23232 2在生物的體細胞中,染色體是在生物的體細胞中,染色體是_存在的。存在的。_是成對存在的,是成對存在的,_也是成對存在的,分也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。別位于成對的染色體上。一一成千上萬成千上萬成對成對DNADNA基因基因 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 2. 2. 基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞圖圖23233 3精子精子卵細胞卵細胞受精卵受精卵 第第2323
6、課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 (1)(1)生殖過程中染色體數(shù)目減半:科學研究證實,在形成生殖過程中染色體數(shù)目減半:科學研究證實,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要_,但不是任意的一半,而是每對染色體中,但不是任意的一半,而是每對染色體中各有各有_進入精子或卵細胞。隨著染色體的分離,進入精子或卵細胞。隨著染色體的分離,基因也基因也_,進入不同的生殖細胞中。,進入不同的生殖細胞中。 人的體細胞人的體細胞中有中有2323對染色體,產(chǎn)生生殖細胞時,染色體減少一半,對染色體,產(chǎn)生生殖細胞時,染色體減少一半,故精子或卵細胞有故精子或卵細胞有_
7、染色體。染色體。(2)(2)受精卵中的染色體以及染色體上的基因,一半來自受精卵中的染色體以及染色體上的基因,一半來自_,一半來自,一半來自_。減半減半一條一條分離分離2323條條父方父方母方母方考點考點3 3基因的顯性和隱性基因的顯性和隱性 1. 1. 性狀與基因的關(guān)系性狀與基因的關(guān)系( (用用D D、d d表示成對的基因表示成對的基因) )隱性隱性第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 性狀性狀控制控制表示方法表示方法( (字母字母) )隱性隱性性狀性狀由由_基因控制基因控制dddd顯性顯性性狀性狀由由_基因控制基因控制_或或_顯性顯性DDDDDdDd 第第2323課時課時生物
8、的遺傳和變異生物的遺傳和變異 2.2.孟德爾豌豆雜交實驗孟德爾豌豆雜交實驗 圖圖23234 4(1)(1)具有相對性狀的兩個純種個體雜交,子一代表現(xiàn)出的性具有相對性狀的兩個純種個體雜交,子一代表現(xiàn)出的性狀就是狀就是_性狀。性狀。(2)(2)子二代中矮莖個體出現(xiàn)的概率為子二代中矮莖個體出現(xiàn)的概率為_。子二代高。子二代高莖個體中出現(xiàn)莖個體中出現(xiàn)DDDD的概率為的概率為_。(3)(3)若親代性狀相同,后代出現(xiàn)另一種不同性狀,則后代中若親代性狀相同,后代出現(xiàn)另一種不同性狀,則后代中出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。如圖出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。如圖23234 4中子中子_代中代中_就是隱性性狀。就是隱性性狀。顯性顯性
9、25%25%1/31/3二二矮莖矮莖 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 (4)(4)子一代兩個高莖個體雜交后子代可能表現(xiàn)出的性狀子一代兩個高莖個體雜交后子代可能表現(xiàn)出的性狀有有_或或_。只是出現(xiàn)的概率不同。只是出現(xiàn)的概率不同。3 3禁止近親結(jié)婚禁止近親結(jié)婚_血親和血親和_以內(nèi)的以內(nèi)的_血親之間禁止血親之間禁止結(jié)婚。例如堂兄妹、表兄妹等。原因是夫妻雙方同時攜結(jié)婚。例如堂兄妹、表兄妹等。原因是夫妻雙方同時攜帶隱性致病基因的概率大,帶隱性致病基因的概率大, 后代出現(xiàn)后代出現(xiàn)_的的機會會增大。常見的遺傳病有機會會增大。常見的遺傳病有_等。等。高莖高莖矮莖矮莖直系直系三代三代旁系旁系
10、隱性遺傳病隱性遺傳病白化病、血友病、色盲、苯丙酮尿癥白化病、血友病、色盲、苯丙酮尿癥考點考點4 4人的性別遺傳人的性別遺傳 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 1 1男女染色體的差別男女染色體的差別圖圖23235 5圖圖23236 6第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 (1)(1)相同點:男性和女性體細胞內(nèi)均有相同點:男性和女性體細胞內(nèi)均有_染色體,染色體,其中其中_有有2222對。對。(2)(2)不同點:男性體細胞中第不同點:男性體細胞中第2323對染色體分別稱為對染色體分別稱為_和和_,女性體細胞中的第,女性體細胞中的第2323對染色體是一對染色體是一樣
11、的,都是樣的,都是_。(3)(3)男女染色體的組成:正常男性體細胞中染色體數(shù)目男女染色體的組成:正常男性體細胞中染色體數(shù)目為為_,組成為組成為_;正常男性體細胞中性染色;正常男性體細胞中性染色體數(shù)目為體數(shù)目為_,組成為,組成為_;正常女性體細胞中;正常女性體細胞中染色體數(shù)目為染色體數(shù)目為_,組成為,組成為_;正常;正常女性體細胞中性染色體數(shù)目為女性體細胞中性染色體數(shù)目為_,組成為,組成為_。正常男性生殖細胞中染色體數(shù)目為正常男性生殖細胞中染色體數(shù)目為_,組成為,組成為_;正常男性生殖細胞中性染色體數(shù)目;正常男性生殖細胞中性染色體數(shù)目為為_,組成為,組成為_;正常女性生殖細胞中染色體;正常女性生
12、殖細胞中染色體數(shù)目為數(shù)目為_,組成為,組成為_;正常女性生殖細胞中性;正常女性生殖細胞中性染色體數(shù)目為染色體數(shù)目為_,組成為,組成為_。 2 2人的性別是由人的性別是由_決定的。決定的。2323對對常染色體常染色體X X染色體染色體Y Y染色體染色體X X染色體染色體2323對對2222對對XYXY2 2條條XYXY2323對對2222對對XXXX2 2條條XXXX2323條條2222條條X X或或2222條條Y Y1 1條條X X或或Y Y2323條條2222條條X X1 1條條X X性染色體性染色體 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 圖圖23237 7考點考點5 5生男
13、生女的機會均等生男生女的機會均等 X XY YX XXXXXXY XY 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 1 1生男生女機會生男生女機會_從圖中可以看出,男性產(chǎn)生從圖中可以看出,男性產(chǎn)生_種類型的精子,即種類型的精子,即含含_的精子和含的精子和含_的精子;女性只產(chǎn)生一的精子;女性只產(chǎn)生一種卵細胞,即含種卵細胞,即含_的卵細胞。兩種精子與卵細胞的卵細胞。兩種精子與卵細胞結(jié)合的機會是結(jié)合的機會是_的。的。2 2生男還是生女取決于生男還是生女取決于_與卵細胞結(jié)與卵細胞結(jié)合。合。3 3Y Y染色體上有一個決定男性性別的基因,有染色體上有一個決定男性性別的基因,有3 3個基因個基因決
14、定精子的產(chǎn)生和成熟。與女性性別有關(guān)的基因位于決定精子的產(chǎn)生和成熟。與女性性別有關(guān)的基因位于_染色體上。由此說明,人的性別也屬于性狀,染色體上。由此說明,人的性別也屬于性狀,是由是由_控制的??刂频?。均等均等兩兩X XY YX X均等均等父親的哪種精子父親的哪種精子X X基因基因 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 考點考點6 6變異的類型及原因變異的類型及原因 1 1變異的普遍性變異的普遍性生物性狀的變異是生物性狀的變異是_存在的,引起變異的原因存在的,引起變異的原因也是多種多樣的。不同種類的生物之間千差萬別,同也是多種多樣的。不同種類的生物之間千差萬別,同種生物之間也存在各
15、種各樣的差異,首先取決于種生物之間也存在各種各樣的差異,首先取決于_的不同,其次與的不同,其次與_也有關(guān)系。也有關(guān)系。2 2變異的種類變異的種類(1)(1)可遺傳變異:由于體內(nèi)可遺傳變異:由于體內(nèi)_ _ 的改變引起的變的改變引起的變異,能夠遺傳給下一代。異,能夠遺傳給下一代。(2)(2)不可遺傳變異:單純由不可遺傳變異:單純由_引起的,體內(nèi)的引起的,體內(nèi)的_沒有改變,不能遺傳給下一代。沒有改變,不能遺傳給下一代。普遍普遍遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)環(huán)境環(huán)境遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)環(huán)境環(huán)境遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) 第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 3 3人類應用遺傳變異的原理培育新品種人類應用遺傳變異的
16、原理培育新品種圖圖23238 8圖圖23239 9第第2323課時課時生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異 圖圖23231010(1)(1)人工選擇育種:從產(chǎn)奶量不同的奶牛中,選擇人工選擇育種:從產(chǎn)奶量不同的奶牛中,選擇_的奶牛,讓其繁育后代,這樣逐代不斷地進行的奶牛,讓其繁育后代,這樣逐代不斷地進行_,就能培育出,就能培育出_。(2)(2)雜交育種:如高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,雜交育種:如高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,高產(chǎn)基因與抗倒伏基因組合在一起,產(chǎn)生高產(chǎn)基因與抗倒伏基因組合在一起,產(chǎn)生_小麥。小麥。(3)(3)誘變育種:如普通甜椒的種子,在太空環(huán)境的影響下,誘變育種:如普通甜椒的種子,在太空環(huán)境的影響下,誘發(fā)誘發(fā)_,播種后再經(jīng)過選擇,培育成太空椒。,播種后再經(jīng)過選擇,培育成太空椒。產(chǎn)奶量高產(chǎn)奶量高選擇繁育選擇繁育高產(chǎn)奶牛高產(chǎn)奶牛高產(chǎn)抗倒伏高產(chǎn)抗倒伏基因突變基因突變