《安徽省2020年中考物理總復(fù)習(xí) 專題三 實驗題 類型三 探究性實驗》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省2020年中考物理總復(fù)習(xí) 專題三 實驗題 類型三 探究性實驗（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 類型三　探究性實驗 探究內(nèi)容 聲 聲音傳播條件 光 光的反射、折射規(guī)律;平面鏡成像規(guī)律;凸透鏡成像規(guī)律 熱 晶體熔化和凝固特點;水的沸騰特點;物質(zhì)的吸熱性能 力 摩擦力大小與哪些因素有關(guān);物體不受力怎樣運動;阿基米德原理;杠桿平衡條件;影響動能大小因素 電 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;串、并聯(lián)電路電流、電壓特點;電阻大小與長度、粗細、材料的關(guān)系;電流與電壓、電阻關(guān)系;焦耳定律;電動機的原理;感應(yīng)電流的條件 1.( 2019·吉林 )在探究光的反射規(guī)律實驗中,平面鏡放在水平桌面上,紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖所示,使一

2、束光貼著紙板沿EO入射,經(jīng)平面鏡反射后沿OF射出。 ( 1 )在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光EO的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了　漫　反射。? ( 2 )多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗,可以得出結(jié)論:反射角　等于　入射角。? ( 3 )如果讓光沿FO方向入射,反射光將沿OE方向射出。這表明,在反射現(xiàn)象中,光路是　可逆　的。? 2.( 2019·黑龍江綏化 )如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計掛著同一金屬塊的示數(shù)。 ( 1 )金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力是　2　N。? ( 2 )分析圖丙、丁可知,浮力大

3、小跟物體浸沒在水中的深度　無關(guān)　( 選填“有關(guān)”或“無關(guān)” )。? ( 3 )分析　丁、戊　兩圖可知,浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。戊圖中鹽水的密度是　1.2×103　kg/m3。如果在實驗中不小心使戊圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量出的鹽水密度值將如何變化,并分析原因:　偏大,金屬塊與容器底有力的作用,則彈簧測力計的示數(shù)變小,故F浸鹽水變大,根據(jù)ρ鹽水=F浸鹽水F浸水ρ水知,測量的鹽水密度值將偏大　。? ( 4 )實驗中由于握著彈簧測力計的手臂易晃動,導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難。請你寫出一種改進措施:　將彈簧測力計固定在鐵架臺上,通

4、過改變鐵夾的高度來改變浸入液體中的深度　。? 3.小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,連接好的實物電路圖如圖甲所示,請你協(xié)助完成: ( 1 )在某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為　1.9　V。? ( 2 )閉合開關(guān)后,小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小接近3 V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了　斷路　( 選填“短路”或“斷路” )。? ( 3 )排除故障后,小芳在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將導(dǎo)線AE的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法會造成　電壓表的正、負接線柱接反　。? 4.( 2

5、019·武漢 )某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究什么情況下磁可以生電。 ( 1 )實驗時應(yīng)將電流表、導(dǎo)線ab串聯(lián)起來組成　閉合　回路。? ( 2 )該同學(xué)進行以下嘗試,能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是　CE　( 填字母 )。? A.導(dǎo)線ab在磁場中靜止,換用磁性更強的蹄形磁體 B.導(dǎo)線在磁場中靜止,但不用單根導(dǎo)線ab,而用匝數(shù)很多的線圈 C.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運動 D.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置豎直向上或斜向下運動 E.蹄形磁體靜止,導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運動 ( 3 )如圖所示的實驗裝置中,將電流表換成　電源　進行觸接,還可以探究電動機的工作原理。? 3