《幼兒園小班社會(huì)教案《我們長(zhǎng)大了》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班社會(huì)教案《我們長(zhǎng)大了》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班社會(huì)教案 我們長(zhǎng)大了 幼兒園小班社會(huì)教案 我們長(zhǎng)大了 設(shè)計(jì)思路 新年快要到了 孩子們沉浸在迎新年的歡樂(lè)氣氛中 我們小班 的孩子也是如此 他們放了焰火 認(rèn)識(shí)品嘗了過(guò)年時(shí)缺少不了的糖 果 不免對(duì)過(guò)了年要長(zhǎng)大一歲有了他們自己的疑問(wèn)和想法 搞不清 什么叫 長(zhǎng)大 人為什么要長(zhǎng)大 為此非常有必要和孩子們來(lái)共同 探討有關(guān) 人長(zhǎng)大 的事情 幼兒在關(guān)注周?chē)瞽h(huán)境的同時(shí) 也非?？释骄孔约旱纳L(zhǎng)過(guò)程 對(duì)幼兒來(lái)說(shuō) 自己是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的 是怎么慢慢長(zhǎng)大 的是他們心中最想了解的一個(gè)迷 教師通過(guò) 認(rèn)照片 看錄象 試小時(shí)候的服裝 等感性操作活動(dòng) 來(lái)幫助幼兒從多方面的 比較中了解和感受自己在身體 能力上的成長(zhǎng) 體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè) 又希望通過(guò)新年的主題 讓幼兒體驗(yàn)到 過(guò)年了 大家長(zhǎng)大一歲了 從情感上感到自豪與自信 進(jìn)而喚起他們懂得既然長(zhǎng)大一歲了 就要更加懂事 更加能干的道理 內(nèi)容 語(yǔ)常 活動(dòng) 我長(zhǎng)大 要求 1 幼兒通過(guò)認(rèn)照片 看錄象 試衣服等活動(dòng) 感受到自己的長(zhǎng)大 2 愿意較大聲 大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法 3 初步運(yùn)用比較的方法 了解自己的長(zhǎng)大 增強(qiáng)觀察能力 準(zhǔn)備 1 幼兒小時(shí)侯的照片 錄象 2 各類(lèi)嬰兒衣物等 活動(dòng)重點(diǎn) 幼兒通過(guò)操作比較感受到自己的長(zhǎng)大 活動(dòng)難點(diǎn) 激發(fā)幼兒為自己的長(zhǎng)大感到自信和自豪的情感 活動(dòng)設(shè)計(jì) 一 情境感知 1 教師創(chuàng)設(shè)情景 在桌上分散放一些孩子小侯的照片 請(qǐng)你找找哪張是你自己的 去認(rèn)認(rèn)還有照片上的朋友會(huì)是班中的誰(shuí)呢 2出示個(gè)別幼兒的照片讓大家認(rèn)一認(rèn) 這是誰(shuí)呢 怎么和現(xiàn)在 長(zhǎng)的不一樣呢 3小結(jié) 我們長(zhǎng)大了 所以和現(xiàn)在不一樣 二 操作比較 1過(guò)渡 小朋友都帶來(lái)了小時(shí)侯穿的衣服 去試一試現(xiàn)在還穿得 下嗎 幼兒試穿小時(shí)侯的衣物 感覺(jué)身體上的長(zhǎng)大 3 幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn) 個(gè)別幼兒試穿 講述 4 小結(jié) 我們的頭 身體 手 腳等各個(gè)地方都長(zhǎng)大了 說(shuō)明我們真 的長(zhǎng)大了 三 觀察發(fā)現(xiàn) 1 幼兒看錄象一 小時(shí)侯的寶寶 提問(wèn) 寶寶在干什么 為什么要媽媽幫忙 2 幼兒看錄象二 上幼兒園的寶寶 比較 這兩個(gè)寶寶有什么不一樣呢 3 小結(jié) 第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做 第二個(gè)會(huì)自己的事情自己 做 4 引導(dǎo)討論 1 你們和兩個(gè)寶寶相比有什么兩樣 你學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng) 2 你們跟爸爸 媽媽 老師比呢 5 小結(jié) 小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙 孩子長(zhǎng)大會(huì)自己做各種事情 希 望你們長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng) 比老師的本領(lǐng)更大