高中地理《海水的溫度和鹽度》學(xué)案2(中圖版選修2)
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3.1海水溫度和鹽度 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解海水溫度和鹽度的概念; 2.掌握海水溫度和鹽度的影響因素,通過統(tǒng)計圖表的分析,總結(jié)海水溫度和鹽度的分布規(guī)律。 知識結(jié)構(gòu) 海水溫度的分布規(guī)律 太陽輻射 海水深度 季節(jié)變化 寒暖流影響 談水的注入 蒸發(fā)與降水 海水鹽度的分布規(guī)律 學(xué)習(xí)過程: 1.讀圖探究【北半球海洋熱量收支隨緯度的變化圖】 北半球海洋熱量收支隨緯度的變化 A C D E B 1).海水熱量收入主要來自__________________,海水熱量支出主要用于________________。 2).圖中A區(qū)域表示熱量的收支情況_____________(大于或小于),因此熱量有_________(虧損或盈余);圖中B區(qū)域表示熱量的收支情況是______________,因此熱量有______。圖中兩曲線交點E表示海洋熱量收支_________。 3).圖中C海區(qū)和D海區(qū)溫度的差異,主要受_______的影響。 2.讀圖探究【圖3.1】 1) 從圖中可以看出,海洋表層年平均溫度隨溫度的變化有什么規(guī)律? 2) 請找出年平均溫20度以上的地區(qū),有什么啟示? 3) 南北緯60的水溫有什么差異,試分析原因? 3.讀圖探究【圖3.2】 1) 根據(jù)讀圖探究2中得出的規(guī)律,此圖中三個地點按照緯度高低的排序是____________________ 2) 觀察三幅圖,你可以得出什么規(guī)律?試分析有這種規(guī)律的原因? 4.讀圖探究【圖3.3,圖3.4】 1) 為什么北太平洋表層水溫的最低值和最高值分別出現(xiàn)在2月和8月,試用以前所學(xué)知識解釋。 2) 觀察海水等溫線的延伸方向與緯線延伸方向有什么關(guān)系?思考為什么有這種關(guān)系? 3) 南北太平洋表層海水溫度等溫線分布特點有何不同之處?為什么? 4) 在中低緯海區(qū),東部沿岸和西部沿岸海水等溫線突出方向有何不同?是什么原因?qū)е碌模? 5.歸納小結(jié) 1)哪些因素影響海水的溫度? 2)自己總結(jié)海水溫度的分布規(guī)律? 隨緯度分布規(guī)律:________________________________________________________________________ 同緯度地區(qū)大洋東西兩岸:________________________________________________________________________ 同海區(qū)不同季節(jié):________________________________________________________________________ 隨深度分布規(guī)律:________________________________________________________________________ 6.讀圖探究 1) 海水中含有哪些鹽類物質(zhì)? 2) 這些鹽類物質(zhì)對海水的問道有什么影響? 3) 什么是鹽度?由圖可知世界海水平均鹽度是多少? 7.讀圖探究 1)說一說海洋表層鹽度隨緯度變化的特點。 2)讀出A、B、C三點的鹽度大約是多少。 3)對照三圈環(huán)流圖,分析A、B、C鹽度高低的原因。 4)分析C、D點鹽度高低的原因。 8.讀圖探究 1)想想什么是等鹽度線?我們還學(xué)過哪些等值線?自己課后收集相關(guān)等值線的知識。 2)長江入??谙蚝M庋由?,海水等鹽度線分布有什么規(guī)律?為什么有這種規(guī)律?根據(jù)世界地圖推測世界上還有海區(qū)的等鹽度線有類似規(guī)律? 9.拓展應(yīng)用探究 1) 圖中兩個海區(qū)分別位于何處? 2) 圖中兩海區(qū)中屬于世界鹽度最高的海區(qū)是__________;世界鹽度最低的海區(qū)是________________。 3) 請分析圖中兩海區(qū)鹽度最高或最低的原因是什么? 4) 總結(jié)填圖: 10.練習(xí)中心:讀世界年降水量與海洋表面平均溫度、蒸發(fā)量和鹽度按緯度分布圖,思考: (1)圖中表示海洋表層鹽度按緯度分布的曲線數(shù)碼代號是什么? (2)圖中A處附近,線①、②呈峰值的主要原因分別是什么? (3)圖中B處附近,線③、④呈峰值的主要原因分別是什么? 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)-中國最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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