初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié).doc
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工作總結(jié)/學(xué)習(xí)總結(jié) 初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) I.定義與定義表達(dá)式 一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:y=ax^2+bx+c (a,b,c為常數(shù),a0,且a決定函數(shù)的開口方向,a0時(shí),開口方向向上,a0時(shí),開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)則稱y為x的二次函數(shù)。 二次函數(shù)表達(dá)式的右邊通常為二次三項(xiàng)式。 II.二次函數(shù)的三種表達(dá)式 一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a0) 頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k [拋物線的頂點(diǎn)P(h,k)] 交點(diǎn)式:y=a(x-x)(x-x ) [僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x ,0)和 B(x,0)的拋物線] 注:在3種形式的互相轉(zhuǎn)化中,有如下關(guān)系: h=-b/2a k=(4ac-b^2)/4a x,x=(-bb^2-4ac)/2a III.二次函數(shù)的圖像 在平面直角坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=x^2的圖像,可以看出,二次函數(shù)的圖像是一條拋物線。 IV.拋物線的性質(zhì) 1.拋物線是軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸為直線 x = -b/2a。 對(duì)稱軸與拋物線唯一的交點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn)P。特別地,當(dāng)b=0時(shí),拋物線的對(duì)稱軸是y軸(即直線x=0) 2.拋物線有一個(gè)頂點(diǎn)P,坐標(biāo)為:P ( -b/2a ,(4ac-b^2)/4a )當(dāng)-b/2a=0時(shí),P在y軸上;當(dāng)= b^2-4ac=0時(shí),P在x軸上。 3.二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大小。 當(dāng)a0時(shí),拋物線向上開口;當(dāng)a0時(shí),拋物線向下開口。a越大,則拋物線的開口越小。 4.一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱軸的位置。 當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab0),對(duì)稱軸在y軸左; 當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab0),對(duì)稱軸在y軸右。 5.常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn)。 拋物線與y軸交于(0,c) 6.拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù) = b^2-4ac0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn)。 = b^2-4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)。 = b^2-4ac0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn)。X的取值是虛數(shù)(x= -bb^2-4ac 的值的相反數(shù),乘上虛數(shù)i,整個(gè)式子除以2a) V.二次函數(shù)與一元二次方程 特別地,二次函數(shù)(以下稱函數(shù))y=ax^2+bx+c, 當(dāng)y=0時(shí),二次函數(shù)為關(guān)于x的一元二次方程(以下稱方程),即ax^2+bx+c=0 此時(shí),函數(shù)圖像與x軸有無交點(diǎn)即方程有無實(shí)數(shù)根。函數(shù)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程的根。 1.二次函數(shù)y=ax^2,y=a(x-h)^2,y=a(x-h)^2 +k,y=ax^2+bx+c(各式中,a0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸: 當(dāng)h0時(shí),y=a(x-h)^2的圖象可由拋物線y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位得到, 當(dāng)h0時(shí),則向左平行移動(dòng)h個(gè)單位得到. 當(dāng)h0,k0時(shí),將拋物線y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位,就可以得到y(tǒng)=a(x-h)^2 +k的圖象; 當(dāng)h0,k0時(shí),將拋物線y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向下移動(dòng)k個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象; 當(dāng)h0,k0時(shí),將拋物線向左平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象; 當(dāng)h0,k0時(shí),將拋物線向左平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向下移動(dòng)k個(gè)單位可得到y(tǒng)=a(x-h)^2+k的圖象; 因此,研究拋物線 y=ax^2+bx+c(a0)的圖象,通過配方,將一般式化為y=a(x-h)^2+k的形式,可確定其頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸,拋物線的大體位置就很清楚了.這給畫圖象提供了方便. 2.拋物線y=ax^2+bx+c(a0)的圖象:當(dāng)a0時(shí),開口向上,當(dāng)a0時(shí)開口向下,對(duì)稱軸是直線x=-b/2a,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-b/2a,[4ac-b^2]/4a). 3.拋物線y=ax^2+bx+c(a0),若a0,當(dāng)x -b/2a時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)x -b/2a時(shí),y隨x的增大而增大.若a0,當(dāng)x -b/2a時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x -b/2a時(shí),y隨x的增大而減小. 4.拋物線y=ax^2+bx+c的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn): (1)圖象與y軸一定相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c); (2)當(dāng)△=b^2-4ac0,圖象與x軸交于兩點(diǎn)A(x,0)和B(x,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0 (a0)的兩根.這兩點(diǎn)間的距離AB=x-x 當(dāng)△=0.圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn); 當(dāng)△0.圖象與x軸沒有交點(diǎn).當(dāng)a0時(shí),圖象落在x軸的上方,x為任何實(shí)數(shù)時(shí),都有y0;當(dāng)a0時(shí),圖象落在x軸的下方,x為任何實(shí)數(shù)時(shí),都有y0. 5.拋物線y=ax^2+bx+c的最值:如果a0(a0),則當(dāng)x= -b/2a時(shí),y最小(大)值=(4ac-b^2)/4a. 頂點(diǎn)的橫坐標(biāo),是取得最值時(shí)的自變量值,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo),是最值的取值 6.用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式 (1)當(dāng)題給條件為已知圖象經(jīng)過三個(gè)已知點(diǎn)或已知x、y的三對(duì)對(duì)應(yīng)值時(shí),可設(shè)解析式為一般形式: y=ax^2+bx+c(a0). (2)當(dāng)題給條件為已知圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸時(shí),可設(shè)解析式為頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k(a0). (3)當(dāng)題給條件為已知圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)時(shí),可設(shè)解析式為兩根式:y=a(x-x)(x-x)(a0). 7.二次函數(shù)知識(shí)很容易與其它知識(shí)綜合應(yīng)用,而形成較為復(fù)雜的綜合題目。因此,以二次函數(shù)知識(shí)為主的綜合性題目是中考的熱點(diǎn)考題,往往以大題形式出現(xiàn). *l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 初中 數(shù)學(xué) 二次 函數(shù) 知識(shí)點(diǎn) 總結(jié)
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