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幼兒園小班科學教案 車輪轉轉轉 幼兒園小班科學教案 車輪轉轉轉 希望對幼兒學習有所幫助 僅供參考 活動目標 1 感知圓形物體的趣味性 2 知道圓形物體可以轉動 3 能用語言描述圓形物體的特征 重 難點 重點 知道圓形的物體可以滾動 難點 能描述圓形物體的特征 活動準備 1 課件 車輪轉轉轉 2 圓形物品若干 和幼兒人數(shù)相等 分別放到兩個筐里 3 方形物品一個 4 找圓形 操作材料 活動過程 一 滾滾玩玩 初步感知圓形 出示圓形物品 幼兒玩一玩 嘗試滾動 1 指導語 看看 宿老師給你們帶來什么啦 想知道嗎 哇 好 多好玩的玩具 出示圓形玩具 想不想玩 好 請大家來拿玩具 試 試可以怎么玩 我看誰的玩法最多 讓幼兒自由探索玩 2 提問 請一個小朋友說一說剛才是怎么玩的 滾著玩的 小結 噢 原來可以在地下滾動著玩 教師示范 來 孩子們 試試你們的玩具 看看能不能在地下滾著玩 來 拿到手里看看 能滾動嗎 3 出示方形物品 了解方形物品和圓形物品的區(qū)別 指導語 快看快看 宿老師這里也有一個玩具 誰來試一下 它能不能滾動起來 請一位小朋友上來試一試 不能滾動 剛才的玩 具能滾動起來 為什么這個玩具滾不起來呢 小結 因為這個玩具是圓圓的 沒有角 可以滾動 這個玩具是 方方的 有角 不可以滾動 噢 孩子們聽 是誰的聲音 熊媽媽的聲音 快來幫幫我呀 原 來是熊媽媽呀 出示熊媽媽圖片 熊媽媽到底怎么了 我們來看看 二 講述故事 感知圓形 1 演示課件 提問 車子為什么轉不起來 輪子是方形的 那方形是什么樣子 的 有角 小結 輪子是方形的 有角 所以不能轉動 師 那怎么辦呢 小朋友們幫他想想辦法 咱們讓熊爸爸幫著換 個輪子吧 來 咱們一起喊出熊爸爸吧 熊爸爸快快來 熊爸爸快 快來 快快幫我們換輪子 2 繼續(xù)故事 小結 剛開始車輪是方形的 有角 所以轉不起來 后來換成 圓形輪子 圓圓的 沒有角 所以就轉起來了 現(xiàn)在 我請一個小 朋友來說一說 一開始為什么走不動 后來又為什么走動了呢 4 提問 在生活中你還見過哪些可以滾動的物體 請兩到三名幼兒回 答 三 游戲 分類 進一步感知圓形物體特征 指導語 熊爸爸熊媽媽邀請咱們班小朋友到他家里去做客 你 們想不想去 好 那我們要給熊爸爸和熊媽媽準備一份禮物 現(xiàn)在請 小朋友們從筐子里挑一件圓形的 可以滾動的玩具作為禮物送給他 們 來 拿著你們的禮物來宿老師這里排隊了 拿出你們的圓形的 會滾動的禮物 讓我看看 哇 你們好厲害 都找對了 好了 孩子們 跟客人老師再見吧 我們要出發(fā)嘍