《七年級(jí)上冊(cè)第1單元第1課 1.2 少年有夢(mèng)同步測(cè)試B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)第1單元第1課 1.2 少年有夢(mèng)同步測(cè)試B卷（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 8 頁 七年級(jí)上冊(cè)第 1 單元第 1 課 1 2 少年有夢(mèng)同步測(cè)試 B 卷 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 心有多大 舞臺(tái)就有多大 這句格言給我們的啟迪是 A 理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗 B 理想是人們的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力 C 人們獲得的成就取決于他的理想是否遠(yuǎn)大 D 要正確處理最高理想與共同理想的關(guān)系 2 2 分 下圖的漫畫告訴我們 夢(mèng)想對(duì)人的成長具有重要作用 貓都有夢(mèng)想的 少年需要夢(mèng)想 有夢(mèng)想的日子 就有希望在生長 A B C D 3 2 分 努力 也有方法 以下學(xué)習(xí)行為你贊同的是 A 小華在上數(shù)學(xué)課時(shí) 突然想起下節(jié)語文課要背課文 就偷偷背課文 B 小強(qiáng)注意把課堂學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來 C 李江總是玩到很晚 然后再熬夜寫作業(yè) 第 2 頁 共 8 頁 D 張輝終日埋頭苦學(xué) 既不交朋友 也極少參加集體活動(dòng) 4 2 分 習(xí)近平同志指出 共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開展 我的中國夢(mèng) 主題教育實(shí)踐活動(dòng) 為每個(gè) 青少年播種夢(mèng)想 點(diǎn)燃?jí)粝?讓更多青少年敢于有夢(mèng) 勇于追夢(mèng) 勤于圓夢(mèng) 讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)增添 強(qiáng)大青春能量 少年要有夢(mèng)是因?yàn)?編織人生夢(mèng)想 是青少年時(shí)期的重要生命主題 有夢(mèng)想 就有希望 少年的夢(mèng)想 與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向 少年的夢(mèng)想 與時(shí)代的脈搏緊密相連 與中國夢(mèng)密不可分 有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo) A B C D 5 2 分 沒有目標(biāo)的人生 就像一艘無人駕駛的小舟 漫無目的地隨波飄蕩 反之 一個(gè)人如果有了明確 的生活目標(biāo) 他就能按照目標(biāo)自覺地去追求 不達(dá)目的 誓不罷休 這表明 A 人的心態(tài)是由自己選擇的 B 目標(biāo)重要 行動(dòng)更重要 C 人生需要目標(biāo)的指引 D 只要努力 人生目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn) 6 2 分 愛因斯坦曾寫過這樣一個(gè)公式 成功 艱苦勞動(dòng) 正確方法 少說空話 這個(gè)公式告訴我們的道 理是 A 只要有正確的方法 就能成功 B 成功需要堅(jiān)持不懈的努力 也要注意方法 C 努力與成功之間沒有必然的聯(lián)系 第 3 頁 共 8 頁 D 付出努力未必會(huì)成功 還不如輕松些 7 2 分 下列關(guān)于 夢(mèng)想 的說法 正確的是 A 夢(mèng)想就是不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) B 夢(mèng)想是將來的事 與現(xiàn)在無關(guān) C 夢(mèng)想是指路的明燈 是我們不斷努力奮斗的動(dòng)力 D 只要有堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著精神就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 8 2 分 編織人生夢(mèng)想 是青少年時(shí)期的重要生命主題 下列關(guān)于少年夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)中正確的是 少年的夢(mèng)想 與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 少年的夢(mèng)想 與時(shí)代的脈搏緊密相連 少年的夢(mèng)想 與中國夢(mèng)密不可分 少年的夢(mèng)想 不應(yīng)止于心動(dòng) 更在于行動(dòng) A B C D 9 2 分 山東淄博臨淄的農(nóng)民工趙有喜 把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活干出了新名堂 從一名小瓦工成長為 全國勞動(dòng)模范 一路走來 他自己總結(jié)的心得是工作中要有奮斗的目標(biāo) 要讓夢(mèng)想和追求成為一種樂趣 一種 激勵(lì)自己快樂工作的動(dòng)力 要讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作都成為精品 多年來 他負(fù)責(zé)施工的工程榮獲 泰山杯 獎(jiǎng) 全國工程質(zhì)量最高獎(jiǎng) 魯班獎(jiǎng) 等大獎(jiǎng) 為社會(huì)奉獻(xiàn)了許多精品工程 對(duì)此 下列說法不符合題意的是 A 夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)我們不斷超越自己 B 夢(mèng)想就像羅盤 引導(dǎo)人生前進(jìn)的方向 C 我們的夢(mèng)想不是一成不變的 而是不斷發(fā)展變化的 第 4 頁 共 8 頁 D 夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力 10 2 分 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的理想由于各種原因而難以實(shí)現(xiàn)時(shí) 我們應(yīng)該 A 放棄自己的理想 B 繼續(xù)堅(jiān)持既定目標(biāo)不放棄 C 接受現(xiàn)實(shí) 把現(xiàn)實(shí)生活作為自己心中的理想 D 對(duì)自己的理想做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 以縮短與現(xiàn)實(shí)之間的距離 二 探究題 共 4 題 共 50 分 11 10 分 欣賞漫畫 思考并回答下列問題 1 編織人生夢(mèng)想 是青少年時(shí)期的重要生命主題 那么什么是夢(mèng)想呢 少年的夢(mèng)想有何意義 2 畫中的人物要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 應(yīng)該如何去做 12 15 分 為激勵(lì)同學(xué)們樹立志向 踐行夢(mèng)想 某校正在開展以 青春 夢(mèng)想 為主題的活動(dòng) 請(qǐng)你也參 與到這一活動(dòng)中來 材料一 故今日之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強(qiáng)則國強(qiáng) 少年獨(dú) 立則國獨(dú)立 少年自由則國自由 少年進(jìn)步則國進(jìn)步 少年勝于歐洲 則國勝于歐洲 少年雄于地球 則國雄于 地球 節(jié)選自梁?jiǎn)⒊?少年中國說 材料二 范仲淹少有大志 每以天下為己任 發(fā)憤苦讀 少年周恩來面對(duì)國難 立下了 為中華之崛起而讀 書 的宏愿 為人民的獨(dú)立幸福鞠躬盡瘁 兩彈元?jiǎng)?鄧稼先為擺脫中國任人宰割 亡國滅種的危險(xiǎn) 年輕時(shí) 就立志要讓中國強(qiáng)盛起來 將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國國防科研事業(yè) 材料三 劉偉 10 歲時(shí)就失去了雙臂 他的夢(mèng)想就是要 精彩地活 為此 他練游泳 練習(xí)用腳打字 彈琴 還編曲填詞 十余年來 他從未懈怠 克服了難以想象的困難 最終在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得冠軍 在 第 5 頁 共 8 頁 中國達(dá)人秀 中展現(xiàn)了絢麗的風(fēng)采 還登上了維也納金色大廳 既實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想 也向世界展現(xiàn)了中國人的 精彩 他曾說 每個(gè)人都要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé) 1 探究一 材料一和材料二分別說明了少年的夢(mèng)想應(yīng)該與什么聯(lián)系在一起 2 探究二 結(jié)合上述材料 說說青少年為什么要有夢(mèng)想 3 探究三 請(qǐng)結(jié)合材料三 為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 你打算怎樣做 13 10 分 閱讀材料 回答下列問題 材料一 被譽(yù)為 中國航天之父 和 火箭之王 的著名科學(xué)家錢學(xué)森說 六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教 育很深 對(duì)我的一生 對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用 他歸國后 到北京的第二天 就趕往母校探 望 每 次路過母校 他都會(huì)說 這是我非常熟悉的地方 錢學(xué)森晚年曾稱有 17 個(gè)人對(duì)他的一生影響深遠(yuǎn) 其中北京 師大附中就有 7 位 材料二 錢學(xué)森早年留學(xué)美國 他一直想著回國報(bào)效祖國 實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢(mèng) 他常說 我的事業(yè)在中國 我的成就在中國 我的歸宿在中國 5 年歸國路 10 年兩彈成 為夢(mèng)想 他披荊斬棘 奮力前行 面對(duì)困難 他 鼓勵(lì)身邊的工作人員說 常常是最后一把鑰匙打開了神殿門 不要失去信心 只要堅(jiān)持不懈 就終會(huì)有成果的 1 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代 2 錢學(xué)森的行為對(duì)我們青少年追求夢(mèng)想有什么啟示 14 15 分 2017 年 10 月 15 日 袁隆平團(tuán)隊(duì)選育的超級(jí)雜交稻品種 湘兩優(yōu) 900 通過了河北省科技廳組 織的測(cè)產(chǎn)驗(yàn)收 平均畝產(chǎn) 1149 02 公斤 創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最新 最高紀(jì)錄 本該 頤養(yǎng)天年 的年齡 袁 隆平卻依然奔走在田野中 做著自己的 禾下乘涼夢(mèng) 科學(xué)探索是沒有止境的 追求也是沒有止境的 活到老學(xué) 到老 他的動(dòng)力來自于他的夢(mèng)想 袁隆平曾說到他有兩個(gè)夢(mèng) 一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng) 我的夢(mèng)里水稻長得有高粱那么 高 籽粒有花生米那么大 另外一個(gè)夢(mèng)想就是 我希望我的畝產(chǎn) 1000 公斤早日實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)了以后還有沒有更高的 目標(biāo)呢 我希望培養(yǎng)一些年輕人向更高的一千一 一千二百公斤來奮斗 這就是我的夢(mèng) 為我們國家的糧食安全 作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn) 袁隆平數(shù)十年來一直站在水稻育種的最前端 不是偶然的 心無雜念 拋去功利色彩 恰恰 達(dá)到了夢(mèng)想的彼岸 從全人類的根本利益出發(fā) 而不是從個(gè)人出發(fā) 恰恰成就了個(gè)人的夢(mèng)想 袁隆平說 我的夢(mèng) 想很簡(jiǎn)單 而事實(shí)證明 這簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s解決了世界億萬人口的吃飯問題 向袁隆平學(xué)習(xí) 勇于樹立夢(mèng)想 教育主題活動(dòng)正在進(jìn)行中 請(qǐng)你參與進(jìn)來并完成如下任務(wù) 第 6 頁 共 8 頁 1 請(qǐng)說說你的夢(mèng)想是什么以及少年為什么要有夢(mèng)想 2 從全人類的根本利益出發(fā) 而不是從個(gè)人出發(fā) 恰恰成就了個(gè)人的夢(mèng)想 這啟發(fā)我們少年的夢(mèng)想應(yīng)有 哪些特點(diǎn) 3 為了自己的 禾下乘涼夢(mèng) 本該 頤養(yǎng)天年 的年齡 袁隆平卻依然奔走在田野中 這給了我們?cè)鯓?的人生啟迪 第 7 頁 共 8 頁 參考答案 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 探究題 共 4 題 共 50 分 11 1 11 2 12 1 12 2 第 8 頁 共 8 頁 12 3 13 1 13 2 14 1 14 2 14 3