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題型四 綜合題,這里說的綜合題主要是指試卷中的綜合計算壓軸題。這類試題通常以某種事實為背景,以某種器具或用具作載體,把熱、力、電、光的知識有機地結(jié)合起來,考查學(xué)生綜合應(yīng)用、綜合分析和綜合計算的能力。綜合題力求避免繁、難、偏、怪,體現(xiàn)了物理基本知識的有機整合和綜合運用,大都把熱、力、電、光四個知識內(nèi)容中的兩個或三個知識內(nèi)容點以拼盤的形式設(shè)題。 初中物理計算公式一覽表,類型一,類型二,類型一力學(xué)綜合計算 力學(xué)計算題?？贾R點包括:速度、密度、重力、壓強、浮力、功與功率、機械效率等,常用公式見上表。 例1(2015湖北孝感)孝感城區(qū)每天清晨都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6 t,水罐容積 5 m3。裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5 m2。(g取10 m/s2,ρ水=1.0×103 kg/m3)。問: (1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少? (2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強為多少? (3)若罐內(nèi)水深1.5 m,則水對罐底的壓強為多少?,類型一,類型二,,類型一,類型二,方法點撥計算題的一般解題步驟:第一步:認(rèn)真審題。明確現(xiàn)象和過程,確定給出的條件或題目中隱含的條件;第二步:找關(guān)系,也就是針對題目內(nèi)容分析,確定解決問題的方向,選擇適合的規(guī)律和公式,找準(zhǔn)相關(guān)物理量之間的關(guān)系;第三步:列出表達式。這一步是在明確了各個已知量、未知量及某個物理量在題目中敘述的物理現(xiàn)象或物理過程變化時存在的關(guān)系,根據(jù)公式或規(guī)律列出相應(yīng)的表達式,并推導(dǎo)出待求物理量的計算式;第四步:代入數(shù)據(jù)求解,這一步是把所用到的已知物理量的單位統(tǒng)一后,把已知量的數(shù)據(jù)代入計算式中,通過正確運算,得出答案;對答案進行合理化驗證,最后確定正確答案。,類型一,類型二,類型二力、電、熱綜合計算 1.力電綜合 例2(2015臺州)傳統(tǒng)的電車要由兩條“辮子”供電,行駛中容易掉“辮子”,已逐漸被淘汰。 我國最新研發(fā)的超級電容儲能式新型電車,沒有傳統(tǒng)電車的“辮子”,可在乘客上下車的短時間內(nèi)充滿電,還可以把剎車時減小的機械能轉(zhuǎn)化成電能回收儲存再利用。,類型一,類型二,某型號新型電車的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表: (1)傳統(tǒng)電車掉“辮子”時,電路處于 路狀態(tài),無法對電車持續(xù)供電。 (2)假設(shè)每位乘員的質(zhì)量為60 kg,新型電車滿載停在水平路面時,對路面的壓強有多大?(g取10 m/s2) (3)新型電車在某次行駛中,剎車時減小的機械能總量為1×107 J,這部分能量的80%回收再利用,可供電車在阻力為1×104 N的水平路面勻速行駛多少路程?,類型一,類型二,解析:(1)傳統(tǒng)電車掉“辮子”時,電路斷開,處于開(或斷)路狀態(tài); (2)新型電車滿載停在水平路面時,對地面的壓力 F=G=mg=(10 000 kg+60 kg×80)×10 N/kg=1.48×105 N, 受力面積S=5 000 cm2=0.5 m2, 對路面的壓強 (3)回收再利用的能量W=1×107 J×80%=8×106 J, 由W=Fs得,可供電車在水平路面勻速行駛的路程 答案:(1)開(或斷) (2)2.96×105 Pa (3)800 m,,類型一,類型二,2.電熱綜合 例3(2015湖南婁底)下圖是家庭常用的電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示。若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。則: (1)電熱水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多少? (2)裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是多少?(1 L=1×10-3 m3) (3)將一滿壺20 ℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開,需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (4)不考慮熱量損失,燒開這壺水,需要多長時間?,類型一,類型二,,類型一,類型二,3.力熱綜合 例4一輛汽車以72 km/h的速度勻速行駛10 min,消耗的汽油為1.2 kg。汽車勻速行駛時受到的牽引力F=1.2×103 N,汽油的熱值 q=4.6×107 J/kg。問: (1)汽車在這段時間內(nèi)消耗的功率(即1 s內(nèi)汽油完全燃燒放出的熱量)是多少? (2)這段時間內(nèi)汽車牽引力做功的功率是多少? (3)比較(1)和(2)的結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?簡要分析原因(寫出兩條即可)。,類型一,類型二,類型一,類型二,答案:(1)9.2×104 W (2)2.4×104 W (3)發(fā)現(xiàn):汽車牽引力做功的功率小于消耗的功率;原因包括:廢氣帶走一部分熱量;由于熱傳遞損失一部分能量等 方法點撥本題通過汽車消耗的功率和牽引力做功的功率對比,考查對廣義上能量轉(zhuǎn)化效率的理解。,(3)發(fā)現(xiàn):汽車牽引力做功的功率小于消耗的功率; 原因包括:廢氣帶走一部分熱量;由于熱傳遞損失一部分能量;克服摩擦消耗一部分能量等。,,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,