北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄同步練習(xí)題(II )卷
《北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄同步練習(xí)題(II )卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄同步練習(xí)題(II )卷(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄同步練習(xí)題(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共16題;共32分) 1. (2分)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)發(fā)生了急劇的變化.關(guān)于如何治理國(guó)家,法家主張( ) A . 實(shí)行“仁政” B . “無(wú)為而治” C . 依法治國(guó) D . 選舉賢能的人治理國(guó)家 2. (2分)“粽子香,香廚房,艾葉香,香滿堂”。這句民謠描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是為了紀(jì)念哪一歷史人物( ) A . 秦始皇 B . 屈原 C . 李冰 D . 張仲景 3. (2分)春秋諸侯爭(zhēng)霸的主要原因( ) A . 天子勢(shì)力衰微 B . 諸侯勢(shì)力強(qiáng)大 C . 戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 D . 生存環(huán)境惡化 4. (2分)讀圖,圖中①④代表的諸侯國(guó)是( ) A . 秦國(guó) 楚國(guó) B . 齊國(guó) 楚國(guó) C . 秦國(guó) 韓國(guó) D . 魏國(guó) 趙國(guó) 5. (2分)他對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主。他是 ( ) A . 齊桓公 B . 秦穆公 C . 楚莊王 D . 晉文公 6. (2分)下列人物之間不可能是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手的是( ) A . 晉文公VS楚莊王 B . 夫差VS勾踐 C . 龐涓VS孫臏 D . 白起VS趙括 7. (2分)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,各國(guó)都為了自己的利益而不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng),下列哪些戰(zhàn)役屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( ) ①城濮之戰(zhàn) ②牧野之戰(zhàn) ③“圍魏救趙”之戰(zhàn) ④長(zhǎng)平之戰(zhàn) A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 8. (2分)下列典故與春秋末年吳越爭(zhēng)霸有關(guān)的是( ) A . 尊王攘夷 B . 退避三舍 C . 臥薪嘗膽 D . 紙上談兵 9. (2分)現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)游戲《大話春秋》成功再現(xiàn)了春秋時(shí)代的上古世界。游戲中。你會(huì)認(rèn)識(shí)到春秋時(shí)期的第一位霸主是( ) A . 齊桓公 B . 晉文公 C . 楚莊王 D . 越王勾踐 10. (2分)春秋時(shí)期爭(zhēng)霸中原地區(qū)的是( ) A . 宋、楚 B . 吳、越 C . 晉、楚 D . 秦、楚 11. (2分)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)對(duì)六國(guó)實(shí)施的政治外交策略是( ) A . 合縱 B . 連橫 C . 和平共處 D . “挾天子以令諸侯” 12. (2分)下列“戰(zhàn)國(guó)七雄”中哪一個(gè)國(guó)家的前代國(guó)王,在春秋時(shí)未曾確立過(guò)霸主地位( ) A . 齊國(guó) B . 楚國(guó) C . 燕國(guó) D . 秦國(guó) 13. (2分)晉文公稱霸、問(wèn)鼎中原、臥薪嘗膽等歷史現(xiàn)象反映的時(shí)代特征是( ) A . 諸侯爭(zhēng)霸稱雄 B . 統(tǒng)一國(guó)家的建立 C . 政權(quán)分立與民族融合 D . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固 14. (2分)許多成語(yǔ)典故源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等.這些成語(yǔ)反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)( ) A . 諸侯兼并爭(zhēng)霸 B . 奴隸制的瓦解 C . 生產(chǎn)力發(fā)展 D . 封建制度確立 15. (2分)下列成語(yǔ)的出處與歷史人物不對(duì)應(yīng)的是( ) A . 退避三舍------晉文公 B . 臥薪嘗膽------勾踐 C . 紙上談兵------趙括 D . 破釜沉舟-----陳勝 16. (2分)公元紀(jì)年是世界通用的紀(jì)年方法。公元前770年,東周建立。它是( ) A . 公元7世紀(jì)70年代 B . 公元8世紀(jì)70年代 C . 公元前7世紀(jì)70年代 D . 公元前8世紀(jì)70年代 二、 非選擇題 (共9題;共87分) 17. (4分)觀察戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,請(qǐng)寫出①、②、③、④處諸侯國(guó)的名稱。 ①________②________③________④________ 18. (6分)史實(shí)材料與歷史推論:科學(xué)全面地解讀史實(shí),可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的填正確,錯(cuò)誤的填錯(cuò)誤。 史實(shí)材料 歷史推論 正 確 與 否 (1)《荀子》一書記載:“(周公)兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人?!? 這說(shuō)明西周初期分封的主要對(duì)象是周王的親族?!? ________ (2)在中國(guó)古代的兩個(gè)歷史時(shí)期,先后出現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自天子出”和“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的社會(huì)局面。 這反映了西周時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治狀況。 ________ (3)據(jù)《史記》記載,一位諸侯國(guó)的國(guó)君為了報(bào)仇雪恨,“乃苦身焦思,置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!? 這位諸侯國(guó)的國(guó)君是我國(guó)春秋時(shí)期吳國(guó)的國(guó)王夫差。 ________ (4)司馬遷《史記秦始皇本紀(jì)》記載:“法令出一”,“天下之事無(wú)小大皆決于上”。 這反映了秦始皇處于至高無(wú)上的地位,擁有絕對(duì)的權(quán)力,國(guó)家大事都由他決定。 ________ (5)《漢書董仲舒?zhèn)鳌酚涊d,漢武帝問(wèn)策賢良文學(xué),董仲舒答:“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!? 董仲舒的對(duì)策不符合漢武帝的意愿,他的建議沒(méi)有被漢武帝采納。 ________ (6)《漢書》記載,“武帝施主父之冊(cè)(同策),下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!? 這一措施的實(shí)施,使王國(guó)的力量分散、削弱,難以同中央對(duì)抗。 ________ 19. (8分)成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華。很多成語(yǔ)都與歷史典故相關(guān)。親愛(ài)的同學(xué)你能找出下面的成語(yǔ)的歷史典故嗎?你一定能行! (________)紙上談兵 a 牧野之戰(zhàn) (________)陣前倒戈 b指揮長(zhǎng)平之戰(zhàn)的趙括 (________)退避三舍 c越王勾踐磨礪自己的方法 (________ )臥薪嘗膽 d晉楚爭(zhēng)霸時(shí)候城濮之戰(zhàn)所用到的策略 (________ )揭竿而起 e 劉邦入咸陽(yáng),收攬人心 (________ )四面楚歌 f陳勝、吳廣起義 (________ )約法三章 g春秋時(shí)楚莊王揮師北上到洛邑,并打敗晉國(guó) (________ )問(wèn)鼎中原 h項(xiàng)羽兵敗垓下 20. (10分)歷史診所判斷正誤(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi),正確的填對(duì) ,錯(cuò)誤的填錯(cuò) 1、我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。(________) 2、夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代,因此,我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。(________ ) 3、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)曾出現(xiàn)春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄并立的局面。( ________) 4、長(zhǎng)平之戰(zhàn),桂陵之戰(zhàn),城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。(________) 5、春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。(________) 6、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》。(________) 7、成語(yǔ)“退避三舍”的故事,是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。(________) 8、西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富,大量用于祭祀。(________) 9、為了鞏固統(tǒng)治,東周的統(tǒng)治者開始實(shí)行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。(________) 10、下圖中所反映的歷史事件標(biāo)志著西周的建立。(________) 21. (9分)選擇填空題((1)(2)兩題:將所提供的選項(xiàng)前的字母代號(hào)填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi) ): (1)A、桂陵之戰(zhàn) B、馬陵之戰(zhàn) C、長(zhǎng)平之戰(zhàn) D、吳越爭(zhēng)霸 E、牧野之戰(zhàn) F、巨鹿之戰(zhàn) G、城濮之戰(zhàn) H、楚漢之爭(zhēng) 圍魏救趙 A 臥薪嘗膽 ③ 紙上談兵 ① 武王伐紂 E 退避三舍 ② 項(xiàng)莊舞劍,間在沛公 H 破釜沉舟 F 減灶計(jì) B ①________②________③________ (2)A、孫武 B、韓非子 C、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆” D、儒家 E、道家 F、墨子 人物 學(xué)派 主要思想 ① 法家 主張改革,提倡法治;建立君主專制的中央集權(quán)制度 老子 ② 一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化 ③ 兵家 “知己知彼,百戰(zhàn)不殆” 孔子 ④ 提出“仁”的學(xué)說(shuō),主張“為政以德” ⑤ 墨家 主張“兼愛(ài)”“非攻” ①________②________③________④________⑤________ (3)第(2)題的表格中,________的主張最受當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)歡迎。 22. (20分)閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料二周平王即位,把都城遷到洛邑,以避開犬戎族的進(jìn)攻。平王時(shí)期,周王室勢(shì)力已經(jīng)衰弱,諸侯以強(qiáng)并弱,齊、楚、晉等開始強(qiáng)大起來(lái),政權(quán)也由地方諸侯掌握。 (1)材料一反映的是西周一種什么制度?此項(xiàng)制度的實(shí)行起到了怎樣的作用? (2)材料中的“周平王東遷”之后這一階段稱為什么時(shí)期? (3)后來(lái),晉國(guó)分裂成了哪三個(gè)國(guó)家? (4)秦始皇結(jié)束了這一分裂局面,建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是什么?統(tǒng)一于哪一年? 23. (15分)讀下圖,請(qǐng)完成: (1) 在上圖方框中填出戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱。 (2) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家們?yōu)槭裁刺岢龊峡v和連橫的策略? (3)六國(guó)的合縱抗秦為什么沒(méi)有取得成功? 24. (5分)閱讀下列材料: 材料一:孔子說(shuō):“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。” 材料二:孔子說(shuō)“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!? 根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)材料中的“桓公”是誰(shuí)? 材料一說(shuō)到“管仲相桓公”,管仲是如何相桓公的? (2)在桓公之后稱霸的國(guó)家中,哪一國(guó)與桓公稱霸的途徑是相同的?給你什么啟示? 25. (10分)讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王(令)諸侯伐鄭,鄭伯擊之?!ㄖ埽┩踝浯髷?,祝聃(鄭莊公的臣下)射(周)王中肩。 材料二:子(孔子)曰:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。 材料三:子又曰:桓公九合諸侯(多次召集諸侯會(huì)盟),不以兵車,管仲之力也。 (1)材料一反映出周天子與諸侯之間的關(guān)系發(fā)生了什么變化?導(dǎo)致這一變化的原因是什么? (2)材料二中涉及到的春秋時(shí)的一位霸主是誰(shuí)?齊桓公為什么能稱霸? 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 非選擇題 (共9題;共87分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 25-1、 25-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄同步練習(xí)題II 卷 北師大 歷史 年級(jí) 上冊(cè) 第二 單元 第七 春秋 五霸 戰(zhàn)國(guó)七雄 同步 練習(xí)題 II
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9810215.html