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岳麓版七年級(jí)下學(xué)期歷史第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷C卷 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）比較中學(xué)習(xí)并歸納共同點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，正確的是（ ） ①都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成全國(guó)統(tǒng)一 ②都是少數(shù)民族入主中原后，建立的政權(quán) ③都城都在今北京 ④都進(jìn)行了制度的創(chuàng)新，加強(qiáng)了中央集權(quán) A . ①②③ B . ①④ C . ②③④ D . ①③④ 2. （2分）小華同學(xué)對(duì)下圖所示的水利工程、農(nóng)業(yè)工具進(jìn)行了研究，得出以下認(rèn)識(shí)和思考，其中正確的是（ ） A . 都江堰在秦朝時(shí)修建，筒車是唐朝時(shí)出現(xiàn) B . 都江堰是防洪工程，筒車是耕種工具 C . 它們都提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力 D . 看來(lái)中國(guó)只在這兩朝代時(shí)能“以農(nóng)為本” 3. （2分）下面說(shuō)法最符合隋唐特點(diǎn)的是（ ） A . 中華文明的起源 B . 中華社會(huì)的繁榮開放 C . 中華帝國(guó)的衰落 D . 中華民族的大融合 4. （2分）《元和郡縣圖志》中有這樣一段文字：“自揚(yáng)、益、湘南至交、廣、閩中等州，公家運(yùn)漕，私家商旅，舳艫相繼。隋氏作之雖勞，后代實(shí)受其利?！闭?qǐng)問(wèn)這是對(duì)我國(guó)古代哪一工場(chǎng)的描繪（ ） A . 都江堰 B . 靈渠 C . 長(zhǎng)城 D . 大運(yùn)河 5. （2分）學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)做了主題演講，你認(rèn)為最能準(zhǔn)確的概括這段歷史基本特征的是（ ） A . 文明初露曙光 B . 分裂奔向統(tǒng)一 C . 繁榮與開放 D . 封建國(guó)家陷入危機(jī) 6. （2分）就歷史階段特征而言，隋唐時(shí)期的主要特征是（ ） A . 民族政權(quán)并立 B . 商品經(jīng)濟(jì)空前活躍 C . 繁榮與開放 D . 中外交往與沖突 7. （2分）某學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí)，他們搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“唐蕃和親”、“鑒真東渡”等有關(guān)資料，由此可知他們研究的課題是（ ） A . 中華文明的起源 B . 統(tǒng)一國(guó)家的建立 C . 繁榮與開放的時(shí)代 D . 政權(quán)分立和民族融合 8. （2分）隋統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義有（ ） ①結(jié)束長(zhǎng)期分裂的局面 ②確立了科舉制度 ③中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 ④建立了三省六部制 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 9. （2分）下列關(guān)于曲轅犁的說(shuō)法，正確的有（ ） ①是播種的工具 ②設(shè)計(jì)精妙，便于操作，可自如地控制入土的深淺 ③回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作 ④提高了耕作效率，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 10. （2分）“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失；以史為鏡，可知興替矣！”假如你是唐太宗，你會(huì)以誰(shuí)為“鏡”（ ） A . 房玄齡 B . 杜如晦 C . 魏征 D . 長(zhǎng)孫無(wú)忌 11. （2分）宰相魏征去世后，唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣”由此可見(jiàn)，唐太宗（ ） A . 提倡節(jié)儉 B . 愛(ài)民如子 C . 勤于政事 D . 善于納諫 12. （2分）學(xué)習(xí)中國(guó)古代史后，有四位同學(xué)對(duì)隋唐史進(jìn)行了概括，其中與歷史比較吻合的是（ ） A . 中華帝國(guó)的勃興 B . 中華民族的大融合 C . 中華社會(huì)的繁榮開放 D . 中華文明的起源 13. （2分）開元之治指的是（ ） A . 唐太宗的統(tǒng)治 B . 武則天的統(tǒng)治 C . 唐玄宗前期的統(tǒng)治 D . 唐玄宗后期的統(tǒng)治 14. （2分）了解歷史時(shí)序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中①對(duì)應(yīng)的朝代是（ ） A . 漢朝 B . 唐朝 C . 明朝 D . 清朝 15. （2分）下面選項(xiàng)中,朝代名稱與建立時(shí)間、人物搭配完全正確的是（ ） A . 夏朝—約公元前2170年—禹 B . 秦朝—公元前220年—嬴政 C . 隋朝—581年—楊堅(jiān) D . 清朝—1636年—努爾哈赤 二、 非選擇題 (共5題；共88分) 16. （2分）我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《________》；我國(guó)第一部編年體通史是《________》。 17. （25分）唐朝在世界上享有很高聲望，至今令人神往。讓我們穿越時(shí)空，夢(mèng)回唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。 材料一：唐太宗謂侍臣曰：“為政之要，唯在得人?！袼斡?，必以德行、學(xué)識(shí)為本?！? 材料二：唐朝人口統(tǒng)計(jì)圖 時(shí)間 人口數(shù) 649年 1900萬(wàn)人 726年 4141萬(wàn)人 741年 4531萬(wàn)人 材料三： 圖一 圖二 材料四：唐朝時(shí)中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的高峰。伴隨著對(duì)外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國(guó)仍稱中國(guó)人為“唐人”。 （1）問(wèn)題一：材料一反映了唐太宗在位時(shí)的哪些治國(guó)思想？ （2）問(wèn)題二：材料二反映了唐朝人口發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析，唐朝人口發(fā)展呈現(xiàn)出這種趨勢(shì)與哪兩個(gè)盛世有關(guān)？ （3）問(wèn)題三：唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)，請(qǐng)依據(jù)圖一和圖二，分別寫出耕作和灌溉工具名稱。這些工具的改進(jìn)對(duì)唐朝農(nóng)業(yè)的發(fā)展有何作用？ （4）問(wèn)題四：請(qǐng)結(jié)合材料四并根據(jù)所學(xué)，列舉一位唐朝在對(duì)外交往方面做出巨大貢獻(xiàn)的歷史人物，并說(shuō)說(shuō)他的主要功績(jī)。 （5）問(wèn)題五：根據(jù)以上材料，請(qǐng)對(duì)唐朝時(shí)期社會(huì)特點(diǎn)進(jìn)行概括？以史為鑒，唐朝的發(fā)展對(duì)今天我國(guó)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)有何借鑒？ 18. （27分）偉人，是在一定的歷史條件下，……做出了普通人不能做出的偉大業(yè)績(jī)。這些業(yè)績(jī)對(duì)當(dāng)時(shí)或者后世產(chǎn)生了積極的影響，對(duì)國(guó)家、民族乃至于全人類都是有益的。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 ——《沁園春?雪》 材料二：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功較多． ——《汴河懷古》 材料三：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過(guò)。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣！ ——《貞觀政要》 材料四：《元史》載：世祖即位，登用老成，大新制作，立朝儀，造都邑，……其總政務(wù)者曰中書省，秉兵柄者曰樞密院，司黜陟者曰御史臺(tái)。 ——摘自七年級(jí)下冊(cè)《歷史教師教學(xué)用書》 （1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出材料一中“唐宗宋祖”的姓名。材料一中“一代天驕”的主要功績(jī)是什么？ （2）材料二中提到的“河”是誰(shuí)在位時(shí)開通的？分別寫出此“河”南北兩端和中心點(diǎn)的古稱。此“河”的作用是什么？ （3）歷史上將材料三中“朕”的統(tǒng)治稱為什么？寫出該皇帝在位時(shí)除了魏征以外的另一位重臣。 （4）材料四中的“世祖”指的是哪位皇帝？御史臺(tái)的主要職責(zé)是什么？（答案不得照抄原文） （5）根據(jù)材料四，下列選項(xiàng)中符合“大新制作”的是（ ） A . “置部刺史，掌奉詔條察州” B . “詔知府公事并須長(zhǎng)吏、通判簽議連書” C . “有行省，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙” D . “以中書令、侍中、尚書令共議國(guó)政” （6）你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一位偉人？ 19. （15分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：以民為本的思想，廣開言路，虛懷納諫的胸襟；重用人才，唯才是任的準(zhǔn)則；構(gòu)成了這一時(shí)期的基本特色，成為封建治世最好的榜樣。 材料二：貞觀十五年（641年）正月，……贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對(duì)親近的人說(shuō)：“我祖、父未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！? ——選自《中華上下五千年》 材料三：647年，天竺摩揭陀國(guó)遣使來(lái)到中國(guó)；隨即，唐太宗派人到天竺。貞觀年間，高僧玄奘西游天竺取經(jīng)。 （1）材料一中“成為封建治世最好的榜樣”的皇帝是誰(shuí)？依據(jù)材料概括“榜樣”的主要表現(xiàn)。 （2）材料二反映了什么歷史事件？這一事件對(duì)吐蕃產(chǎn)生了怎樣的影響？ （3）請(qǐng)判斷材料三的內(nèi)容屬于“史實(shí)”還是“史論”？根據(jù)材料三概括唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。 20. （19分）辨別下列史實(shí)的正誤，并加以改正 （1）唐玄宗重用敢于直言的魏征，以幫助自己明是非、知對(duì)錯(cuò)。 （2）玄奘西游天竺并以親身經(jīng)歷寫成《西游記》，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。 （3）唐朝長(zhǎng)安城宏偉富麗，城內(nèi)分為坊和市，市為繁華的商業(yè)區(qū)。 （4）宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使。 （5）金的建立者是阿骨打。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共5題；共88分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、