《(安徽專用)2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(14) 文 (含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(安徽專用)2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(14) 文 (含解析)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
45分鐘滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(十四)
(考查范圍:第48講~第51講 分值:100分)
一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.對總數(shù)為m的一批零件抽取一個(gè)容量為25的樣本,若每個(gè)零件被抽取的概率為,則m的值為( )
A.200 B.150 C.120 D.100
2.某市政府調(diào)查市民收入增減與旅游愿望的關(guān)系時(shí),采用獨(dú)立性檢驗(yàn)法抽查了3 000人,計(jì)算發(fā)現(xiàn)K2的觀測值k=6.023,則根據(jù)這一數(shù)據(jù)查閱下表,市政府?dāng)嘌允忻袷杖朐鰷p與旅游愿望有關(guān)系的可信程度是(
2、)
參考數(shù)據(jù)表:
P(K2>k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
0.4550
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
A.90% B.95% C.97.5% D.99.5%
3.[2013·信陽月考] 某化工廠為預(yù)測某產(chǎn)品的回收率y,需要研究它和原料有效成分含量x之間的相關(guān)關(guān)系,現(xiàn)取了8對觀測值,計(jì)算得:iyi=1 849,則y與x的回歸直線方程是( )
A.=11.47+2.
3、62x B.=-11.47+2.62x
C.=-2.62x-11.47 D.=11.47-2.62x
4.統(tǒng)計(jì)某校1 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績得到樣本頻率分布直方圖如圖G14-1所示,若滿分為100分,規(guī)定不低于60分為及格,則及格率是( )
圖G14-1
A.20% B.25% C.6% D.80%
5.圖G14-2表示的是甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場比賽得分情況的莖葉圖,則甲和乙得分的中位數(shù)的和是( )
甲
乙
4
0
8
4
4
1
2
5
8
4、
5
4
2
3
6
5
9
5
6
6
2
1
3
2
3
4
7
9
5
4
1
3
圖G14-2
A.56分 B.57分 C.58分 D.59分
圖G14-3
6.[2012·泉州質(zhì)檢] 甲、乙兩同學(xué)5次綜合測評(píng)的成績?nèi)缜o葉圖G14-3所示.老師在計(jì)算甲、乙兩人的平均分時(shí),發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)成績的一個(gè)數(shù)字無法看清.若從{0,1,2,3,…,9}隨機(jī)取一個(gè)數(shù)字代替,則乙的平均成績超過甲的平均成績的概率為( )
A. B. C. D.
7.[2012·皖南八校聯(lián)考] 據(jù)報(bào)道,德國“倫琴”(RO
5、SAT)衛(wèi)星將在2011年10月23日某時(shí)落在地球的某個(gè)地方,砸中地球人的概率約為,為了研究中學(xué)生對這件事情的看法,某中學(xué)對此事進(jìn)行了問卷調(diào)查,共收到2 000份有效問卷,得到如下結(jié)果.
對衛(wèi)星撞地
球的態(tài)度
關(guān)注但
不擔(dān)心
關(guān)注有
點(diǎn)擔(dān)心
關(guān)注且非
常擔(dān)心
不關(guān)注
人數(shù)(人)
1 000
500
x
300
則從收到的2 000份有效問卷中,采用分層抽樣的方法抽取20份,抽到的關(guān)注且非常擔(dān)心的問卷份數(shù)為( )
A.2 B.3 C.5 D.10
8.2012年2月,國內(nèi)某網(wǎng)站就“皮紋測試即可測出孩子的潛能及發(fā)展方向”你認(rèn)為“科學(xué)”還是“不科學(xué)”,向
6、廣大中學(xué)生和大學(xué)生網(wǎng)民征集看法.根據(jù)回收大學(xué)生50人與中學(xué)生50人的100份有效貼中,統(tǒng)計(jì)了不同年齡段的學(xué)生對“皮紋測試”的看法,把所得數(shù)據(jù)制成如下列聯(lián)表:
不科學(xué)
科學(xué)
總計(jì)
大學(xué)生
40
10
50
中學(xué)生
20
30
50
總計(jì)
60
40
100
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
則利用獨(dú)立性檢驗(yàn),判斷相信“皮紋測試”科學(xué)與學(xué)生所處的階段有關(guān)的把握是( )
A.不超過90% B.不超過92%
C.超過9
7、5% D.超過99%
二、填空題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
9.如圖G14-4所示的是某班60名同學(xué)參加高中數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考所得成績(成績均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖,根據(jù)圖中可得出的該班及格(60分以上)的同學(xué)的人數(shù)為________.
圖G14-4
10.[2012·蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市調(diào)研] 某所學(xué)校有小學(xué)部、初中部和高中部,在校小學(xué)生、初中生和高中生人數(shù)之比為5∶2∶3,且已知初中生有800人.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這所學(xué)校抽取一個(gè)容量為80的學(xué)生樣本以了解學(xué)生對學(xué)校文體活動(dòng)方面的評(píng)價(jià),則每個(gè)高中生被抽到的概率是________.
11.一個(gè)總體中有
8、100個(gè)個(gè)體,隨機(jī)編號(hào)為0,1,2,…,99,依編號(hào)順序平均分成10組,組號(hào)依次為1,2,3,…,10,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣抽取一個(gè)容量為10的樣本,并規(guī)定:如果在第一組隨機(jī)抽取的號(hào)碼為m,那么在第k(k=2,3,…,10)組中抽取的號(hào)碼的個(gè)位數(shù)字與m+k的個(gè)位數(shù)字相同.若m=6,則該樣本的全部號(hào)碼是________.
三、解答題(本大題共3小題,每小題14分,共42分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
12.某中學(xué)一位高三班主任對本班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了長期的調(diào)查,得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:
主動(dòng)參加
班級(jí)工作
不太主動(dòng)參
加班級(jí)工作
9、
合計(jì)
學(xué)習(xí)積極性高
18
7
25
學(xué)習(xí)積極性一般
6
19
25
合計(jì)
24
26
50
(1)如果隨機(jī)調(diào)查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到主動(dòng)參加班級(jí)工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動(dòng)參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?
(2)請問學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級(jí)工作的態(tài)度是否有關(guān)系?說明理由.
附K2對照表:
P(K2>k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
10、
5.024
6.635
7.879
10.828
13.[2012·汕頭質(zhì)檢] 甲乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)玩游戲,他們將撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張.
(1)設(shè)(i,j)表示甲乙抽到的牌的數(shù)字(如甲抽到紅桃2,乙抽到紅桃3,記為(2,3)),寫出甲乙二人抽到的牌的所有情況;
(2)若甲抽到紅桃3,則乙抽出的牌面數(shù)字比3大的概率是多少?
(3)甲乙約定,若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝;否則,乙勝,你認(rèn)為此游戲是否公平?請說明理由.
14
11、.某年某省有23萬多文科考生參加高考,除去成績?yōu)?70分(含670分)以上的6人與成績?yōu)?50分(不含350分)以下的38 390人,還有約19.4萬文科考生的成績集中在[350,670)內(nèi),其成績的頻率分布如下表所示:
分?jǐn)?shù)段
[350,390)
[390,430)
[430,470)
[470,510)
頻率
0.108
0.133
0.161
0.183
分?jǐn)?shù)段
[510,550)
[550,590)
[590,630)
[630,670)
頻率
0.193
0.154
0.061
0.007
(1)請估計(jì)該次高考成績在[350,670)內(nèi)文科考
12、生的平均分(精確到0.1);
(2)考生A填報(bào)志愿后,得知另外有4名同分?jǐn)?shù)考生也填報(bào)了該志愿.若該志愿計(jì)劃錄取2人,并在同分?jǐn)?shù)考生中隨機(jī)錄取,求考生A被該志愿錄取的概率.(參考數(shù)據(jù):650×0.007+610×0.061+570×0.154+530×0.193+490×0.183+450×0.161+410×0.133+370×0.108=488.44)
45分鐘滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(十四)
1.D [解析] 隨機(jī)抽樣中每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性相同,所以有=,得m=100.故選D.
2.C [解析] ∵k=6.023>5.024,∴可斷言市民收入增減與旅
13、游愿望有關(guān)系的可信程度為97.5%.
3.A [解析] 由題意知,x=6.5,y=28.5,
則==≈2.62,
=y(tǒng)- x=28.5-2.62×6.5=11.47.
4.D [解析] 及格的頻率是1-(0.005+0.015)×10=0.8,以這個(gè)0.8估計(jì)及格率,即80%.
5.C [解析] 甲的中位數(shù)是32,乙的中位數(shù)是26,故中位數(shù)之和是58分.故選C.
6.A [解析] 甲的平均分為=90,設(shè)看不清的數(shù)字為x,則乙的平均分為,依題意有>90,解得x>8,所以x=9.所求概率為P=.故選A.
7.A [解析] 非常擔(dān)心的同學(xué)有2 000-300-1 000-500=200
14、,故20×=2.
8.D [解析] K2=≈16.67>6.635,所以有超過99%的把握相信“皮紋測試”科學(xué)與學(xué)生所處的階段有關(guān).
9.45 [解析] 直方圖中后四個(gè)小矩形對應(yīng)的頻率依次為0.15,0.3,0.25,0.05,所以及格人數(shù)為(0.15+0.3+0.25+0.05)×60=45.
10. [解析] 設(shè)這所學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)為x人,則=,解得x=4 000.
由于分層抽樣每個(gè)學(xué)生被抽到的可能性相等,故每個(gè)高中生被抽到的概率是=.
11.6,18,29,30,41,52,63,74,85,96 [解析] 由規(guī)則,第2小組m+k為8,抽取號(hào)碼為18;第3小組m+k為9,抽取號(hào)
15、碼為29,第4小組m+k為10,抽取號(hào)碼為30;第5小組m+k為11,抽取號(hào)碼為41;第6小組m+k為12,抽取號(hào)碼為52;…,故該樣本的全部號(hào)碼是6,18,29,30,41,52,63,74,85,96.
12.解:(1)設(shè)“抽到主動(dòng)參加班級(jí)工作的學(xué)生”的概率為P1,
則P1==.
設(shè)“抽到不太主動(dòng)參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生”的概率為P2,則P2=.
(2)由K2=得
K2=≈11.538>10.828,
所以,我們有99.9%的把握認(rèn)為“學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級(jí)工作的態(tài)度”有關(guān).
13.解:(1)方片4用4′表示,則甲乙二人抽到的牌的所有情況為:
(2,3),(2
16、,4),(2,4′),(3,2),(3,4),(3,4′),(4,2),(4,3),(4,4′),(4′,2),(4′,3),(4′,4)共12種不同的情況.
(2)甲抽到3,乙抽到的牌只能是2,4,4′,因此乙抽到的牌的數(shù)字大于3的概率為.
(3)甲抽到的牌比乙大,有(4,2)(4,3)(4′,2)(4′,3)(3,2)共5種情況.
甲勝的概率為P1=,乙勝的概率為P2=,∵<,所以此游戲不公平.
14.解:(1)由所給的數(shù)據(jù)估計(jì)該年該省文科考生成績在[350,670)內(nèi)的平均分為
650×0.007+610×0.061+570×0.154+530×0.193+490×0.183+450×0.161+410×0.133+370×0.108=488.44≈488.4.
(2)設(shè)另外4名考生分別為b,c,d,e,則基本事件有:(A,b),(A,c),(A,d),(A,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),共10種,考生A被錄取的事件有(A,b),(A,c),(A,d),(A,e),共4種,所以考生A被錄取的概率是P==0.4.
- 5 -