三年級道德與法治下冊 第一單元 我和我的同伴 4 同學相伴課件 新人教版.ppt
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第四課同學相伴 課程導入 三人夾球跑游戲規(guī)則 1 各小組分別選出三人為一組 每次兩組進行比賽 2 比賽器材 氣球 每組一只 3 方法 三人背靠背 手挽手 將氣球夾在三人當中進行折返跑 4 要求 跑的過程中氣球不許落地 不許擠破 不許被吹走 用時最短的小組獲勝 這個游戲好玩嗎 想一想 如果沒有這么多同學 這個游戲還能玩得起來嗎 請參加比賽的同學說一說自己的感受 七嘴八舌 同學相伴很快樂 請同學們說說自己喜歡哪些游戲和活動 在這些游戲和活動中 你有哪些收獲 試想一下 如果沒有同學們的相伴 你的生活會怎樣呢 同學相伴受益多 辯題 同學相伴有益還是無益 小小辯論會 規(guī)則 全班分為正反兩組 先在組內搜集想法和意見 準備論據(jù) 之后 正反兩方各派三名代表進行辯論 小結 有同學相伴的生活 不僅給我們的學習 生活帶來了很多樂趣 還可以讓我們獲益良多 我們開闊了視野 增長了知識 學會了分享 懂得了與同學團結合作解決難題等 同學相伴多關愛 游戲 坐地起身游戲規(guī)則 1 全班同學先出4人一組 圍成一圈 背對背坐在地上 2 4人手 橋 手 然后一同站起來 3 依次加入新同學 每次可加2 3人 人越多越難站起來 4 要求 坐地時必須屁股完全著地 起身時必須同時站起來 且手不能撐地 我該怎么做 1 你覺得班上的同學們這樣做對嗎 為什么 2 王浩 陳欣和張曉會有怎樣的感受呢 3 你認為班上的同學們應該怎樣做呢 請你演一演 小結 集體生活中 我們除了與同伴分享快樂 交流合作 還要懂得關心他人 體會他人的需要和心情 理解他人的難處 包容他人的不足 美文賞析 思考 1 當一只大雁生病或受傷時 為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢 2 想一想 從大雁身上 我們能夠學到些什么呢 閱讀教材27頁 溫情的大雁 同學們 我希望我們生活的集體不僅是積極向上 團結協(xié)作的集體 更是一個友愛寬容的集體 每個人或多或少都有自己的難處或不足 我們要學會懂得體諒他人的心情與需要 學會關愛他人 互幫互助 我希望我們生活的集體是一個充滿正能量的集體 而你們每個人都是充滿正能量的人 課堂小結 板書設計 同學相伴 同學相伴很快樂 同學相伴受益多 同學相伴多關愛 再見
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