《上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 7.1 線段的大小的比較課件1 滬教版五四制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 7.1 線段的大小的比較課件1 滬教版五四制.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

7 1線段的大小的比較 知識回顧 直線的表示 A B l 直線AB 直線l 線段的表示 A B a 線段AB 線段a 射線的表示 O A 射線OA 射線AO O A 直線 射線 線段之間的區(qū)別與聯(lián)系 無 一個 兩個 向兩方無限延伸 向一方無限延伸 不向任何一方延伸 不能 不能 能 線段和射線是直線的一部分 射線AB 直線AB 線段AB 說一說 點P和線段AB的位置關(guān)系 點P在線段AB上 點P在線段AB的延長線上 點P在線段AB的反向延長線上 點P在線段BA的延長線上 D C AB CD 疊合法 將線段AB移到線段CD的位置 使端點A與端點C重合 線段AB和線段CD疊合 觀察另一個端點的位置關(guān)系 注意 一個端點對齊 看另一個端點 線段AB與線段CD比較大小 有哪幾種不同情況 點B在線段CD上 C D之間 點B與點D重合 點B在線段CD的延長線上 ABAB AB CD AB CD或CD AB 用不帶刻度的直尺和圓規(guī) 以下簡稱尺規(guī) 來作圖就叫做尺規(guī)作圖 尺規(guī)作圖 尺規(guī)作圖需注意 1 語言規(guī)范 有作圖結(jié)論 2 保留作圖痕跡 練習(xí) 書P87 下列圖中分別有幾條線段 利用尺規(guī)比較圖中線段的大小 并用 符號連接 練習(xí)2 線段是幾何圖形 兩點之間的距離是一個數(shù)量 練習(xí) 下列敘述正確的是 A 聯(lián)結(jié)兩點的直線叫做兩點之間的距離 B 聯(lián)結(jié)兩點的線段叫做兩點之間的距離 C 聯(lián)結(jié)兩點的直線的長度叫做兩點之間的距離 D 聯(lián)結(jié)兩點的線段的長度叫做兩點之間的距離 D 1 線段的兩種表示方法 自主小結(jié) 2 線段大小的比較的一般方法 兩個大寫英文字母 一個小寫英文字母 度量法 疊合法 3 畫一條線段等于已知線段以及 尺規(guī)作圖的過程 4 聯(lián)結(jié)兩點的線段的長度叫做兩點之間的距離 5 兩點之間 線段最短 記作線段AB 記作線段a 觀察法 思考 A B兩個村莊位于小河c的兩岸 現(xiàn)在要建一座小橋 使得A B兩村莊的路程最短 請你幫忙找到建橋的位置 并說明理由 橋 A B c 兩點之間 線段最短 思考 小華家在A處 書店在B處 星期日小華去書店買書 想盡快趕到書店 請你幫她選擇一條最近的路線 A A C D B B A C F B C A C E F B D A C M B B