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第11課 物理學的重大進展 重點：伽利略對物理學發(fā)展的重大貢獻；經典力學的建立；相對論的提出；量子論的誕生。 難點：物理學各階段發(fā)展的原因；對科學發(fā)展創(chuàng)新性的理解。 自主學習 1、伽利略物理學方面――經典力學的奠基者 （意大利人） 16世紀末17世紀初伽利略等人認識到為了了解自然界，必須進行系統(tǒng)的 通過試驗伽利略發(fā)現(xiàn) 和 定律。意義 。成為物理學的真正開端。 2伽利略天文學方面的貢獻 伽利略是 并取得大量成果的第一人，發(fā)明了天文望遠鏡，證明了哥白尼“ ”的正確性。 3、經典力學體系的形成――牛頓（微積分＋經典力學） A標志：1687年《 》 內容：物體運動的三大定律和 定律等。 B特點：以 為基礎，以 為表達形式物理學 C影響：科學預見性的威力——（海王星、冥王星的發(fā)現(xiàn)） D意義：經典力學體系建立，標志了 的形成） 合作探究 1 近代科學誕生的歷史背景？ 自主學習 現(xiàn)代物理學的進步 愛因斯坦提出 ，是物理學思想的一重大革命 1相對論提出的背景？ 2、1905年《論動體的電動力學》提出“狹義相對論”：E＝mc2 物體運動時，質量會隨著物體運動速度的增大而增大，時間和空間則會隨著物體運動速度的變化而變化，即發(fā)生“ 效應”和“ 效應”。 3、1916年完成“廣義相對論”：空間和時間不可能離開物質而獨立存在，空間結構和性質取決于物質的分布。即時空會發(fā)生“空間折疊”和“時間隧道”。 4、意義：相對論否定了經典力學的 觀，揭示了時間和空間的本質屬性。它也發(fā)展了牛頓力學，將其囊括在 之中，推動物理學發(fā)展到一個新高度。 5、1921年愛因斯坦因 獲得諾貝爾物理學獎。 （二）量子論的誕生與發(fā)展 1、量子理論提出的背景？ A．1900年 普朗克（德）提出“ ”， 揭示了微觀世界的特殊的運動規(guī)律。 B．1905年愛因斯坦提出“光電效應”， 運用 解釋光的本質。 2、影響：A、推動了物理學的新發(fā)展――1925年誕生“量子力學” B、為電子技術、半導體技術和激光技術奠定理論基礎，推動了第三次技術革命。 合作探究 量子論和相對論的意義？ 【鞏固訓練】 一、單項選擇題 1．之所以說伽利略的科學研究為經典力學的建立奠定了基礎，主要依據是 A、倡導并開始了科學實驗與數(shù)學相結合的科學研究方法 B、論證了哥白尼“日心說”的重要性 C、發(fā)現(xiàn)了落體定律,確立了勻速運動和勻加速運動兩個新概念 D、是通過自制望遠鏡觀察天體并取得大量成果的第一人 2．牛頓提出的物體機械運動的三大定律不包括 A、萬有引力定律 B、加速度的比例定律 C、慣性定律 D、作用和反作用定律 3．“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界?！边@主要說明牛頓的發(fā)現(xiàn) A、推動了天文學的發(fā)展 B、使人類徹底擺脫了神學的影響 C、促進了人類的思想解放 D、使人類開始關注現(xiàn)實世界 4．之所以說相對論的提出是物理學思想的一次重大革命，主要是因為相對論 ①否定了經典力學的絕對時空論②深刻地揭示了時間和空間的本質屬性③推動物理學發(fā)展到一個新高度④使人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深人到微觀世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．有一次,愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會,他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因為他們都能理解我，大家歡迎你是因為他們都不理解你?！贝苏Z指 A、絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦 B、相對論有悖于日常經驗 C、理論物理與人們日常生活很遠 D、偉大的科學家不如著名藝術家 6．下列哪一理論的提出,使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步 A、自由落體運動規(guī)律的提出 B、相對論的提出 C、量子論的提出 D、萬有引力定律的提出 7．相對論和量子論對人們思維的影響是 A、改變了人看世界的角度 B、大大開闊了人們的視野 C、思維方式不能絕對化 D、使人們有了微觀世界的認識 第12課探索生命起源之謎 重點：達爾文進化論產生的歷史條件及進化論思想的影響。 難點：達爾文進化論思想的內容 一 教會的禁錮 1、誰是萬物的創(chuàng)造者：在知識貧乏的古代人們相信 創(chuàng)造了人類肯世界萬物。中世紀歐洲的基督教宣揚 創(chuàng)世說，推行精神獨裁，受其束縛最大的是 （學科）。 二拉馬克和早期生物進化論思想 1．早期進化論思想： 提出：19世紀初 （法） 內容：觀點： 原則： 2、科學進化論的創(chuàng)立歷史背景？ 三達爾文與進化論 1．時間 《 》一書的出版，標志著生物進化論的誕生，進化論思想在歐洲科學界，特別在宗教界引起軒然大波， 是杰出的科學家，是敢于向基督教神學挑戰(zhàn)的英雄，堪稱“生物學領域的牛頓”。 2．閱讀教材填下表回答進化論的主要觀點 觀點 含義 發(fā)展進化 自然選擇 物競天擇 適者生存 3進化論的歷史意義？ 合作探究 為什么說達爾文在牛頓之后最終驅走了上帝？ 鞏固練習 1．中世紀的歐洲，封建神學對生物學的束縛主要表現(xiàn)為 A、地球中心說 B、上帝創(chuàng)世說 C、太陽中心說 D、生死輪回說 2．生物進化論誕生的標志是 A、《自然哲學的數(shù)學原理》 B、《圣經.舊約》 C、《物種起源》 D、《人類的起源》 3．堪稱“生物學領域的牛頓”的是 A、施萊登 B、施旺 C、拉馬克 D、達爾文 4．下列關于達爾文創(chuàng)立進化論的偉大意義的表述，不正確的是 A、有力地挑戰(zhàn)了封建神學地球中心說 B、引起了生物學的一場革命 C、引起歐洲宗教界的軒然大波 D、引起晚清時期中國思想界的巨大震動 5．恩格斯說：“我讀了各種各樣的書，其中有達爾文的《自然選擇》一書，它為我們的觀點提供了自然史的基礎”。從中我們可以看出，達爾文的進化論 A．沖擊了封神學創(chuàng)世說 B．為馬克思主義理論的創(chuàng)立提供了基礎 C．開創(chuàng)了生物學研究的新時代 D．促進了歐洲思想解放運動 感受高考 1《新劍橋世界近代史》中有這樣胡評述：“兩個學說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭?！边@個學說最終形成于 A 17世紀初期 B 18世紀中期 C 19世紀中期 D 20世紀初期 2英國思想家斯賓賽認為，人類社會沿著由簡單到復雜、由低級到高級胡過程發(fā)展，他的思想最有可能借用了 A 相對論原理 B 萬有引力定律 C 進化論原理 D 主權在民思想 第13課從蒸汽機到互聯(lián)網 重點：蒸汽機的發(fā)明和電力技術胡應用對社會發(fā)展的作用。 難點：信息技術發(fā)展對社會的促進作用及負面影響。 一“蒸汽時代”的到來（18世紀60年代——19世紀30、40年代） 1“蒸汽時代”到來的背景 政治上： 經濟上： 科技上： 2“蒸汽時代”到來的過程 18世紀60年代： 18世紀80年代： 3 第一次工業(yè)革命的影響？ 二 電氣革命的出現(xiàn) （19世紀60、70年代——20世紀初） 閱讀教材填下表 條件 過程 影響 三 信息技術的發(fā)展 （20世紀40、50年代至今） 1表現(xiàn)： 2 互聯(lián)網出現(xiàn)的過程？ 3互聯(lián)網的功能？ 4對互聯(lián)網的評價？ 鞏固練習： 1．工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明是 A、紡紗機 B、蒸汽機 C、蒸汽輪船 D、蒸汽機車 2．從“蒸汽時代”推進到“電氣時代”的標志是 A、電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) B、發(fā)電機的創(chuàng)制 C、電動機的發(fā)明 D、電能的廣泛使用 3．19世紀末，引起世界交通領域的一場革命的是 A、蒸汽機車和輪船的發(fā)明 B、內燃機的發(fā)明和運用 C、發(fā)電機制造成功 D、電力機車的運行 4．人類進入20世紀后，工業(yè)發(fā)展的主要動力是 A、水力 B、蒸汽動力 C、電力 D、風力 5．人類社會進入工業(yè)化階段后，對人們生活影響最大的科技成就是 A．蒸汽機的發(fā)明和廣泛應用 B．電的發(fā)現(xiàn)和電器產品的廣泛應用 C．通信技術的不斷發(fā)展和進步 D．合成化工技術的不斷發(fā)展和突破 6．互聯(lián)網在中國被翻譯成 A、互聯(lián)網 B、因特網 C、萬維網 D、信息網 7、下列關于互聯(lián)網的表述，不正確的是 A、互聯(lián)網突破空間限制，使世界密切相連 B、互聯(lián)網使遠程教育成為可能 C、互聯(lián)網豐富了人們的日常生活 D、互聯(lián)網緩和了全球各國之間的競爭