《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二組第6課《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》同步練習(xí)（I）卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二組第6課《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》同步練習(xí)（I）卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二組第 6 課 冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì) 同步 練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 單選題 共 5 題 共 10 分 1 2 分 給加下劃線(xiàn)的字 選擇合適的解釋 絕妙 A 斷 B 盡 窮盡 C 極 極端的 D 一定 無(wú)論如何 2 2 分 選擇正確的說(shuō)法 A 靜夜思 的作者是唐代的李白 B 靜夜思 的作者是唐代的杜甫 C 靜夜思 表達(dá)了作者在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受 3 2 分 2019 六上 東莞期中 下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A 婦女們插的秧 又密又齊 又快又漂亮 B 每個(gè)同學(xué)將來(lái)都希望成為有用的人才 C 在這次活動(dòng)中 我們表現(xiàn)都很好 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) D 雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鐵球落下來(lái) 砸得房頂上噼噼啪啪地響 4 2 分 老師要求同學(xué)把三對(duì)近義詞和反義詞分成組寫(xiě)在一起 可是有一組寫(xiě)錯(cuò)了 錯(cuò)的一組是 A 姿態(tài) 姿勢(shì) 從容 鎮(zhèn)靜 攀談 交談 B 勇猛 膽小 討厭 喜歡 仔細(xì) 馬虎 C 凄慘 悲慘 凝視 注視 鄭重 莊重 D 反抗 順從 淘氣 調(diào)皮 茂密 稀疏 5 2 分 2016 廣州 依次在橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 品茶 亦可謂品歷史 品文化 一盞茗茶在手 盞中是清淡的龍井 鼻端 的茶香似有若無(wú) 思 緒慢慢隨著茶湯中的漣漪向悠遠(yuǎn)的中華文明 開(kāi)來(lái) A 繚繞 蕩漾 B 環(huán)繞 蕩漾 C 環(huán)繞 飄揚(yáng) D 繚繞 飄揚(yáng) 二 填空題 共 3 題 共 12 分 6 5 分 下面破折號(hào)起什么作用 選擇正確的填在橫線(xiàn)上 A 表示下面是解釋或說(shuō)明部分 B 表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 C 表示聲音的延續(xù) 1 我們的大地給予我們足夠的食品 我們將共享 1 2 野獸來(lái)了 野獸來(lái)了 就都跑了 1 3 我們 是 中國(guó)人 1 7 1 分 填寫(xiě)合適的詞語(yǔ) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼稚的 太陽(yáng) 暖和的 響聲 輕松的 心靈 清脆的 步伐 8 6 分 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 解救 逐漸 奇怪 愚蠢 兇殘 狡猾 三 綜合題 共 1 題 共 4 分 9 4 分 判斷下面的說(shuō)法是否正確 1 冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì) 選自 城南舊事 的序言 作者是臺(tái)灣女作家林海音 2 我的幼稚心靈中卻充滿(mǎn)了和大人不同的想法 縮為 我充滿(mǎn)了想法 3 冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì) 的語(yǔ)言充滿(mǎn)著童心童趣 4 詞語(yǔ) 喜愛(ài) 熱愛(ài) 酷愛(ài) 雖然是同義詞 但程度是逐漸加深的 四 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 9 分 10 9 分 閱讀短文 回答問(wèn)題 燕子?jì)寢屝α?菜園里 冬瓜躺 t ng 在地上 茄子掛在枝上 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 屋檐 y n 下 燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子 你能不能飛到菜園里去 看看冬瓜和茄子有什么不一樣 小燕子飛去了 回來(lái)說(shuō) 媽媽 媽媽 冬瓜是大的 茄子是小的 燕子?jì)寢屨f(shuō) 不錯(cuò) 可是 你能不能再去看看 還有什么不一樣 小燕子又飛去了 回來(lái)說(shuō) 媽媽 媽媽 冬瓜是青的 茄子是紫的 燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭 說(shuō) 很 好 可是 你能不能再去認(rèn)真地看看 它們還有什么不一樣 小燕子又一次飛去了 回來(lái)后高興地叫著 媽媽 媽媽 我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛 茄子的柄上有 小刺呢 燕子?jì)寢尭吲d地笑了 1 這篇短文共有 個(gè)自然段 du n 第二段共有 句話(huà) 2 燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么 3 小燕子第一次去 看見(jiàn)冬瓜是 的 茄子是 的 第二次去 看見(jiàn)冬瓜是 的 茄子是 的 第三次去 發(fā)現(xiàn)冬瓜的 茄子的 4 因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹?所以燕子?jì)寢?五 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 11 5 分 讀古詩(shī) 送元二使安西 寫(xiě)出詩(shī)中寫(xiě)送別的時(shí)間 地點(diǎn) 環(huán)境氣氛的句子 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 5 題 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 填空題 共 3 題 共 12 分 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 三 綜合題 共 1 題 共 4 分 9 答案 略 四 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 9 分 10 答案 略 五 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 11 答案 略