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幼兒園小班健康教案：天天鍛煉身體好 幼兒小班健康教案《天天鍛煉身體好》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動目標(biāo)： 1.通過手臂姿勢的變化，表現(xiàn)正面做操人的不同姿勢。 2.知道天天做操能鍛煉身體，讓身體更健康。 活動準(zhǔn)備： 1.活動材料P14，油畫棒。 2.正面做操人的不同姿態(tài)范例，早操音樂磁帶。 活動過程： 一、 做操真有趣。 1 討論：我們?yōu)槭裁匆焯熳霾?(做操是為了鍛煉身體，讓我們的身體更健康。) 2 師：小朋友們，我們現(xiàn)在每天早上都會做早操，那你們還記得我們平時做操時的動作嗎?我請一些小朋友來做做看。請個別幼兒上來做早操中的一些動作：側(cè)平舉，手上舉，手叉腰等…… 3 引導(dǎo)幼兒觀察做早操時的不同姿態(tài)。 4 出示范例，引導(dǎo)幼兒欣賞正面做操人的不同姿態(tài)。 師：請你們看看圖片中他們做了哪些動作，請小朋友來找一找。。。動作是哪幅圖呢?這些做操的人的身體，頭，胳膊，腿是怎樣擺得呢?仔細觀察，我要請小朋友來學(xué)學(xué)看。(幼兒邊回答邊模仿動作。)二、 我們大家來做操。 1 引導(dǎo)幼兒將自己或同伴做操的樣子畫下來。 師：剛剛老師請小朋友觀察了許多做操的人的樣子，現(xiàn)在老師想請小朋友們也來畫出做操的人，而且要畫出不同的姿態(tài)，請你們大膽思考，畫出自己想畫的姿態(tài)，并幫他們涂上顏色。老師請你們畫完一個人，再畫另一個而且是和以前一個姿勢不一樣的，好嗎?(鼓勵幼兒畫出各種動作。) 2 先畫完的幼兒可以添畫戶外場景。 3 展示幼兒作品： (1)師：小朋友們都畫好了，現(xiàn)在老師請你們做做看自己畫中的動作，讓大家來看看自己畫的像不像，好嗎?請幼兒學(xué)一學(xué)，做一做畫中不同的動作。 (2)師：大家今天都畫得很認真也做得很認真。小朋友們都知道做操是一項體育鍛煉。