《九年級政治全冊 第三單元 同在陽光下 第八課《日月無私照》 教科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊 第三單元 同在陽光下 第八課《日月無私照》 教科版(29頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、平等的真諦平等的真諦 平等的腳步平等的腳步人與人之間都是一樣的嗎?人與人之間都是一樣的嗎?身體差異殘疾人、老人性別差異種族差異視頻職業(yè)差異同命不同價(jià)如何看待人與人之間差異 雖然在身體、智力、性別、種族、民族、家庭、職業(yè)、信仰、教育程度、財(cái)富、權(quán)力等方面總存在差異。但人沒有高低貴賤之分。什么是平等 但是,我們的生命是平等的。人都會生病,都會死亡。除了法律要求,每個(gè)人都不能剝奪他人的生命。 人與人之間人格和各項(xiàng)基本權(quán)利是平等的。 人與人之間應(yīng)該是平等的,平等是人類永恒的追求。1.什么是平等?(1)人與人之間的平等以_為基礎(chǔ),(2)都享有平等的政治、法律、社會、經(jīng)濟(jì)權(quán)利(3)每個(gè)人都享有被尊重的權(quán)利
2、。享有平等的人格尊嚴(yán)。生命的平等討論:例舉生活中的不平等現(xiàn)象 2015年四川省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入26205元, 2015年四川省農(nóng)村居民人均可支配收入首次突破萬元,達(dá)10247元 2015年成都市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入33476元 2015年成都市農(nóng)村居民人均可支配收入17690元如何看待社會中的不平等現(xiàn)象 各地區(qū)教育、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平差距較大你現(xiàn)在怎么認(rèn)識平等? 現(xiàn)在社會平等嗎? 你認(rèn)為什么樣的社會才是平等的?中華人民共和國憲法 第四條 中華人民共和國各民族一律平等。 第三十三條 凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。 中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊
3、重和保障人權(quán)。中華人民共和國憲法 第四十八條 中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。 第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 第四十九條 婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)。獨(dú)立宣言 We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endowed by their Creator with certain unalienable Rights, that among these are Life, Li
4、berty, and the pursuit of Happiness. 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。我們平等的享有政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等權(quán)利 第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。 第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。 第三十六條 中華人民共和國公民有宗教信仰自由。 第三十七條 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。 第三
5、十八條 中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 第三十九條 中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。2、為什么要維護(hù)社會平等 P53維護(hù)社會平等需要誰的努力? 高價(jià)學(xué)區(qū)房,教育不公平 東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距大 黨和國家怎樣促進(jìn)社會平等? 1、通過政治制度、憲法、法律等手段維護(hù)公民權(quán)利 2、全面建設(shè)小康社會 3、提高弱勢群體生活水平,實(shí)現(xiàn)共同富裕 14(2015年成都中考)多年來一直住在棚戶區(qū)的低保戶邱阿姨申請到一套保障性住房,在今年五一節(jié)前喜遷新居,她想用對聯(lián)來表達(dá)對黨和政府的感激之情。下列對聯(lián)中最合適的是 A天地和順
6、家添財(cái) 平安如意人多福 B綠竹別其三分景 紅梅正報(bào)萬家春 C門庭更新澤仁治 華屋添喜承德政 D玉羊啟泰迎春至 金馬奮蹄載譽(yù)歸 15(2015年成都中考)“公與平者,即國之基址也”,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。以下政策能直接體現(xiàn)追求教育公平的是 A構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,促進(jìn)社會穩(wěn)定 B深化招生制度改革,保障發(fā)展機(jī)會 C加強(qiáng)協(xié)商民主建設(shè),提升民主水平 D加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)體育消費(fèi) 19、(2016年成都中考)從一個(gè)水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,全部打完水的時(shí)間是一樣,因?yàn)樗堫^的流速是一樣。但就效率而言,先讓用小桶的人打水,一定時(shí)間內(nèi)可以讓更多的人完成打水的任務(wù),這體現(xiàn)了“短作業(yè)優(yōu)先法”。這種做法給我們的啟示是( ) A.追求公平需要合理的兼顧效率 B.合理的公平表現(xiàn)為相對平等 C.效率是公平的物質(zhì)前提和保證 D.平等公平是人類永恒的追求 21、繼續(xù)提高我國居民人均可支配收入,其根本途徑是( ) A.堅(jiān)持改革開放策略 B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 C.全面推行依法治國 D.踐行綠色發(fā)展理念