《人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 第33課活化石 同步測試B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 第33課活化石 同步測試B卷（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標（標準實驗版）二年級上冊 第33課活化石 同步測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共3分) 1. （3分）聯(lián)系上下文，解釋所給字的意思 ①中法直航等于架起一座空中長橋。 橋：________ ②一條小小的木橋，橫跨在小溪上。 橋：________ ③中朝人民用鮮血架起的一座友誼長橋。 橋：________ 二、 填填記記 (共6題；共41分) 2. （2分）課文《秋天》語言優(yōu)美生動，采用了________的手法，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，抒發(fā)了作者對秋天的________之情。 3. （2分）《七顆鉆石》刻畫人物時最主要的手法是________，從而更直接地展示了人物形象和起到了推動________的作用。 4. （3分）作者是怎樣把翠鳥的顏色鮮艷寫具體的？ 頭上：________。 背上：________。 腹部：________。 5. （4分）讀《峨眉山月歌》，填空 這首詩的第一句描寫的是________的情景;第二句描寫的是________的情景.俗語把上弦或下弦時的缺月叫________,詩中稱作________. 6. （25分）把下面的詞語或句子補充完整。 （1）把下面的四字詞語補充完整。 ________請罪 飽食________ ________十里 ________而過 奮不________ ________漾漾 （2）我們家鄉(xiāng)的桂花一般在________開放。《桂花雨》的作者是________，全文表達了作者________的感情。 （3）________，流響出疏桐。________，非是藉秋風。作者：________ （4）盛年不重來，________。________，歲月不待人。作者：________ （5）默寫課文《白鷺》第5自然段。 （6）寫一首你課外誦讀的詩歌（包含題目、作者）。 7. （5分）按照課文內(nèi)容填空 ①小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著________的孩子，冒著________的細雨。瞧，那泥濘路上的________，就是他留下的________。 ②路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像________。 三、 整理亂句。 (共1題；共1分) 8. （1分）將下列句子排成一段連貫的話，將序號寫在橫線上。________ （A）清得可以看到水底的鵝卵石。 （B）鵝卵石光溜溜的，一不留神，我就倒在了溪水里，惹得伙伴們哈哈大笑。 （C）我禁不住脫了鞋子，卷起褲管，小心翼翼地走進溪水里。 （D）小溪的水真清啊! 四、 閱讀短文，回答問題 (共1題；共10分) 9. （10分）讀一讀，想一想。 顏?。╟hēn）拒不見師 孔子非常喜歡他的學生顏琛。一天，他叫顏琛到他那兒去。顏琛來到窗前，只聽見孔子正和一位長者談話?？鬃诱f：“這孩子是有點聰明，可是沒有苦學精神，我不指望他成大才……”顏琛再也聽不下去了，留下一句“三年以后再會”就不辭而別。 ?顏琛回到家里，整日閉門不出，埋頭苦學。一晃一年過去了，老師要來見他，他叫家里人說他不在家。顏琛更加發(fā)憤讀書。眨眼又一年過去了，老師又來看他，他叫家里人說他生病了，不能見客。顏琛更加勤奮學習。不覺又是一年，老師又來了，他忙出去迎接，并請老師考他。老師揀（jiǎn）最難的問題問他，他總是對答如流。老師很滿意，說：“沒有三年前那一計，你也恐怕沒有今天?！鳖佽』腥淮笪?，激動萬分。 （1）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。 ①不辭而別： ②對答如流： （2）三年以后，顏琛明白了什么？你從中也懂得了些什么？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共3分) 1-1、 二、 填填記記 (共6題；共41分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 三、 整理亂句。 (共1題；共1分) 8-1、 四、 閱讀短文，回答問題 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、